Sequência didática: Dia do Estudante

Atividades sobre vídeo do Carrossel, Texto informativo, Interpretação da música: O Caderno, entrevista.

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Sequência Didática: Dia do estudante
1º Momento: Vídeo: Um aluno novo ( Carrossel)
https://www.youtube.com/watch?v=ei9ShoyKqR8 – Atividades abaixo.
2º Momento: Texto informativo e atividades.
4º Momento: Pesquisa com os avós.
5º Momento: Música: O caderno de Chico Buarque.
6º Momento: Sobre você.



















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Mágicas.
Atividades criativas e visa desenvolver o
raciocínio.
Andréa Alves
Por uma Educação Contextualizada

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ATIVIDADES SOBRE O VÍDEO: UM NOVO ALUNO
01 Em sua opinião, a forma como a diretora trata seus funcionários é carreta?
________________________________________________________
________________________________________________________
02 Por que a professora Helena não foi a aula?



03 Escreva o nome do novo estudante:



04 Você acha correto enganar a diretora?
________________________________________________________
______________________________________________ __________
05 Como você recebe os novos estudantes da sua escola?
________________________________________________________
________________________________________________________
06 No vídeo, todos os estudantes ajudaram o cachorrinho a responder as
perguntas. Em sua escola, como é o relacionamento entre os estudantes?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
07 O que quer dizer estas expressões utilizadas no vídeo:
a) Olhos de águia: _______________________________________
b) Cegueta: _________________________ ___________________
c) Dedo duro: __________________________________________

Estava doente Estava no cinema

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DIA DO ESTUDANTE
O Dia do Estudante é comemorado no dia 11 de agosto, nossos primeiros
passos como estudantes acontecem quando ainda estamos muito pequenos,
quando vivenciamos a alegria de aprender as primeiras letras e conhecer
nossa querida professora e os colegas.
Essa comemoração acontece desde o ano de 1927 e teve como ponto de
partida algo que ocorreu cem anos antes, isto é, em 1827.
Em 11 de agosto de 1827, o então imperador Dom Pedro I autorizou a
criação das duas primeiras faculdades de direito do Brasil e por esse motivo,
no dia 11 de agosto, comemora-se o Dia do Estudante e o Dia do Advogado.
ATIVIDADES

01 Complete a tabela com base nas informações do texto:
Quando é comemorado o dia
do estudante?

Quando é nosso primeiro
contato com a escola?

Esta comemoração acontece
deste quando?

Por que esta comemoração
acontece?

Por que comemoramos o Dia
do Advogado nesta mesma
data?

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PESQUISA COM OS AVÓS

























Como era a escola?
_________________________________
__________________________ _______
___________
Como era as carteiras?
________________________
________________________
________________________
_____
Fale sobre o uniforme?
_________________________________
_________________________________
___________
Como era o relacionamento entre os
professores e os estudantes?
_________________________________
_________________________________
___________
Como era sua matéria e o seu professor preferido?
_____________________________________________________
________________________ _____________________________
Nome do entrevistado: ________________________________________________
Nome da escola que ele estudou:_________________________________________

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Leia a Música e faça o que se pede:

O Caderno
Chico Buarque

Sou eu que vou
seguir você
Do primeiro rabisco
até o bê-a-bá
Em todos os
desenhos
Coloridos vou estar
A casa, a montanha
Duas nuvens no céu
E um sol a sorrir no
papel
Sou eu que vou ser
seu colega
Seus problemas
ajudar a resolver
Sofrer também nas
provas bimestrais
Junto a você
Serei sempre seu
confidente fiel
Se seu pranto
molhar meu papel
Sou eu que vou ser
seu amigo
Vou lhe dar abrigo
Se você quiser
Quando surgirem
seus primeiros raios
de mulher
A vida se abrirá num
feroz carrossel
E você vai rasgar
meu papel
O que está escrito
em mim
Comigo ficará
guardado
Se lhe dá prazer
A vida segue sempre
em frente
O que se há de fazer
?
Só peço a você um
favor, se puder
Não me esqueça num
canto qualquer












O caderno está falando com uma
menina ou um menino? Justifique:
_________________________
_________________________
_________________________
_
Em sua opinião, o caderno é o
melhor amigo do estudante?
_________________________
_________________________
_________________________
_
Qual é a sua relação com os
seus objetos escolares? Você é
Cuidadoso ou não?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Em sua opinião, Por que o
caderno é um confidente
fiel? Justifique:
___________________
___________________
___________________
___________________
________________

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Sobre você




Qual sua matéria preferida?
____________________________
____________________________
____________________________
O que você mais gosta de fazer na
escola?
____________________________
____________________________
____________________________
Quem te ajuda nas tarefas de
casa?
_________________________
_________________________
_________________________
_________
Em qual local da sua casa, você gosta
de estudar?
____________________________
____________________________
____________________________
Escreva três dicas usadas
por você para fixar melhor
os conteúdos das provas:
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
__-
Escreva o nome dos professores que
mais marcaram positivamente sua
vida:
____________________________
____________________________
____________________________