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Los medios de comunicación son plataformas que permiten la difusión de información y contenido a un público amplio. Incluyen la televisión, la radio, la prensa escrita, y más recientemente, internet y las redes sociales.

1. Sexualidad y medios de comunicación

2. ¿Qué debemos saber? Los medios de comunicación juegan un papel de primer orden en el ordenamiento y funcionamiento de la sociedad moderna. Los medios de comunicación aportan en la construcción del modo de ser, de modelos de comportamiento. La TV es el medio que más consumen los hogares 100% de los hogares tiene un televisor. En promedio exiten mas de dos televisores por hogar y un 70% en el dormitorio. 80% de los adolescents tienen acceso a internet.

3. MEDIOS DE COMUNICACIÓN M Á S U S U A L E S Televisión Computadora Periódico Cartas Celular Radio 29% Más de 1 TV −>70% Transmiten: Valores Actitudes Modelos de comportamiento Modelos de pensamiento

4. E s i m p o s i b l e vivir al margen de los medios de comunicación. Los temas sexuales están presentes muchas veces de una manera explicita, , manera oculta o semi occulta. En el caso de los adolescentes se observa la influencia de los mensajes como: el lenguaje, la manera de vestirse, los gustos y aficciones y la conducta sexual. Identifican el mundo real con lo que ven en la TV. La mayor parte del comportamiento humano es aprendido a través de la observación.

5. Los medios fomentan la irresponsabilidad sexual TV: muestra la sexualidad como un comportamiento impulsive, ligado a la diversion o la violencia, sin responsabilidades. Internet: viven un mundo virtuales y se proyectan a pensamientos y fantasias . Publicidad : distorciona la realidad , sexista en la mayoria de casos .

6. PUBLICIDAD Propaganda comercial, por medio de sofisticadas técnicas , distorsiona la realidad con imágenes idealizadas. En sus mensajes trata de reflejar lo que quisiéramos ser o tener. Para ello utiliza diversos recursos verbales, icónicos y musicales . Desee Persuasión Seducción

7. SEXUALIDAD EN LA PUBLICIDAD Está destinado avender productos , ideas y/o imágenes, ( jabón, automóviles, etc. Siendo la sexualidad un factor que llama la atención, numerosos spots publicitarios recurren al desnudo, a las insinuaciones sexuales y a mujeres y hombres que cumplen con estereotipos de belleza para seducir la vista y el oído de la audiencia.

8. Publicidad subliminal (estimulo visual y auditivo), donde componente sexual esta oculto.

9. La publicidad adquiere tres aspectos principales que presentan a la mujer como: Ama de casa Empleada Objeto sexual

10. Losmedios presentan la mujer atrapada en las paredes de sucasa . En muchos de los mensajes la mujer aparece haciendo oficios del hogar, ignorándose de esta manera su crecimiento participativo en las actividades económica delpais.

11. L a pub licid a d difunde imágenes denigrantes sexistas. La publicidad esta llena de imágenes estereotipadas, falsificadas, sexistas para la mujer muchas veces para los homosexuales con los que se profundiza la discriminación y opresión afectando así la dignidad humana.

12. La pornografĺa Conviene definir que se entiende por pornografía, obscenidad, y erotismo puesto que son términos que amenudo se confunden y son utilizados de manera indiscriminada. Sedefine como toda forma de comunicación , cuyo objeto es producir excitación sexual. Pornografía La obscenidad Serefiere a todo aquello que repugna a los sentidos y que especialmente se utiliza para fomentar la depravación. Lo erótico Esaquello relacionado con el amor, por eso hablamos del arte erótico, poesía erótica, aunque necesariamente no se este hablando de relaciones sexuales coitales. Descargado por Yesenia Martínez ([email protected]) Encuentra más documentos en www.udocz.com

13. La pornografía se manifiesta a través de multitud de disciplinas, como cine, escultura, fotografía, historieta, literatura o pintura, y ha logrado un gran auge en medios como las revistas pornográficas y últimamente a través del Internet. Podemos decir entonces que es un producto cultural que está inmerso en nuestro contexto social que altera el comportamiento sexual en general, porque el hombre se transforma en lo que contempla, por ende es una grave amenaza para la sociedad, la familia, los hijos y la felicidad individual.

14. Aunque parezca paradojal, a pesar de que hoy vivimos bombardeados por la información que procede de múltiples fuentes, la desinformación sobre el tema de la sexualidad es preocupante. Por otro lado, jóvenes expuestos a la pornografía son mucho más dados a la infidelidad, al consumo de sustancias estupefacientes, y a practicar formas de sexo arriesgadas, que pueden incluir la violencia. Es relación de causa- efecto: los adolescentes practican, copian, lo que ven. Precisamente, la pornografía daña aún más a esa generación joven que no ha conocido un mundo sin ella, que la ven como una práctica generalizada, habitual.

15. La sexualidad en lamúsica Laletra de lascanciones, desdeel rock hasta el merengue y l a bachata, pasandopor el rapy el reggae,estáncargadasde imágenes sexuales.

16. SEXUALIDAD EN LA TELEVISIÓN Se mire donde se mire buena parte de las series o películas que se programan en la “pequeña pantalla” suelen tener escenas eróticas Y este contenido influye directamente en los pensamientos, comportamientos y expectativas sexuales de los adolescentes. Muchas veces cuando el adolescente ve contenido sexual en los programas de televisión, frecuentemente toman en cuenta los aspectos negativos de estos. Si los padres quizás no conversan con ellos, estos podrían usar otros medios para poder resolver sus interrogantes.

17. SEXUALIDAD EN LA TELEVISIÓN El rol de los padres es muy importante para que los adolescentes puedan reducir los efectos negativos del contenido sexual que puedan ver en la televisión. El hecho que los adolescentes vean la televisión con los padres mejorara la comunicación sobre el sexo. La comunicación eficaz y unas buenas relaciones parentales también se asocian con un menor número de embarazos no deseados en las adolescentes.

18. ¿H a y qu e apoyar los mensajes que promueven una sexualidad libre de creencias? Es injusto culpar solamente a los medios d e comunicación y susmensajes p o r la calidad d e la vida sexual d e los y las adolescentes. L a actitud d e la familia, maestros y maestras, las iglesias, entre otros factores influyen poderosamente e n la conductasexual.

19. LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN A pesar de los aspectos negativos que hemos explicado sobre los mensajes que difunden los medios comunicación, también se notan esfuerzos serios y sinceros por parte de comunicadores y programas de radio y televisión por presentar la sexualidad desde una perspectiva del crecimiento de los seres humanos. Son mensajes que tratan de combatir las distorsiones y manipulaciones enfrentando las creencias, y propugnando, porque los seres humanos, tanto hombres como mujeres temores y puedan disfrutar su sexualidad libres de manipulaciones.

20. Asimilemos solo los mensajes positivos Es importante enseñar a los y a las adolescentes a descifrar correctamente los mensajes, interpretando adecuadamente sus contenidos e la identificando la manipulación y mentira. Solo podremos mensajes negativos reforzando positivos, utilizando medios contrarrestar los los de comunicación efectivos. Los medios de comunicación son nuestro universo y están aquí para permanecer, y en nuestras manos esta contribuir su correcta utilización.

21. GRACIAS POR SU ATENCIÓN