Significado literal y literario

el sentido figurado y el sentido literal

1. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento
Semana 1

Escuela:
Fecha de transmisión: lunes 24 de agosto del 2020

Asignatura: Lengua Materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua Materna 6°
Aprendizaje esperado: Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas

Nombre del programa TV: Literal o figurado


Actividades para el reforzamiento: 3

2. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento
Semana 1
Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: martes 25 de agosto del 2020

Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Comunica ideas, sentimientos y sucesos a otros a través de cartas

Nombre del programa TV

4. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 1

Escuela:
Fecha de transmisión: jueves 27 de agosto del 2020


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Usa nexos para indicar orden y relación lógica de ideas.
Nombre del programa TV: Unimos oraciones.
Actividades para el reforzamiento:

19

6. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 1




Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: viernes 28 de agosto del 2020


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Infiere las características, sentimientos y las motivaciones de los personajes de un cuento a partir de sus acciones.
Nombre del programa TV: ¿Cómo se siente?
24
Actividades para el reforzamiento:


Anota el nombre de los siguientes personajes y escribe las características físicas y
psicológicas de cada uno en la siguien te página.

8. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento


Semana 2


Escuela:
Fecha de transmisión: lunes 31 de agosto


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Distingue entre el significado literal y figurado en palabras o frases de un poema
Nombre del programa TV: Literalmente
Actividades para el reforzamiento
Análisis de un poema 29

Analiza el siguiente poema para repasar
los aprendizajes adquiridos.

10. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 2


Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: martes 1 de septiembre


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: participa en la edición de un producto final de una investigación para su difusión en medios impresos, radiofónicos o electrónicos
(blog)
34
Nombre del programa TV: México y su diversidad de lengua y culturas.
Actividades para el reforzamiento:


Con base en la información de tu libro de Español de 6°, de las secciones “Lo que conozco” y “Fichero del saber”, páginas 137, 138 y 139, responde las
siguientes preguntas:


¿Qué es una lengua?

¿Por qué es importante conocer sobre las lenguas indígenas que se hablan en nuestro país?

¿Cuántas familias de lenguas indígenas hay en nuestro territorio nacional?

¿Cuáles son las lenguas indígenas más habladas en México?





•Ubica en un mapa de la república mexicana las regiones donde se hablan las siguientes lenguas indígenas:

Náhuatl, maya, zapoteco y purépecha.

11. 35

13. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 2


Escuela:
Fecha de transmisión: jueves 3 de septiembre 2020


Asignatura: lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad
Nombre del programa TV: Adivina quién soy
Actividades para el reforzamiento:

45

15. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 2


Escuela: SECUNDARIA FEDERAL No. 2 “JESÚS M. MONTEMAYOR”
Fecha de transmisión: viernes 4 de septiembre


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Redacta un texto en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuación convencionales
Nombre del programa TV: Lo voy a escribir.
51
Actividades para el reforzamiento:


Amigos para siempre

17. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 3

Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: Lunes 7 de septiembre


Asignatura: lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6° primaria
Aprendizaje esperado: Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.
Nombre del programa TV: ¿Dónde, dónde buscar?
Actividades para el reforzamiento:

55


Texto 1 texto 2

19. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 3


Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: Martes 8 de septiembre


Asignatura: lengua materna 1° secundaria
Asignatura de repaso: lengua materna 6° primaria
Aprendizaje esperado: identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema
Nombre del programa TV: Noticia de último minuto
62
Actividades para el reforzamiento:

21. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 3




Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: jueves 10 de septiembre.


Asignatura: lengua materna español 1° secundaria
Asignatura de repaso: lengua materna español 6° primaria.
Aprendizaje esperado: identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar
Nombre del programa TV: ¿Qué nos dicen los reportajes?
71
Actividades para el reforzamiento:

22. 77

23. Ficha de actividades para acompañar el proceso de aprendizaje en las semanas de reforzamiento

Semana 3


Escuela: Telesecundaria
Fecha de transmisión: viernes 11 de septiembre del 2020


Asignatura: Lengua materna 1°
Asignatura de repaso: Lengua materna 6°
Aprendizaje esperado: Identifica las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías.
Nombre del programa TV: Para conocer más de ti
Actividades para el reforzamiento:

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24. Semana 3









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