SISTEM INDERA BIOLOGI SMA (KELAS XI).pptx

MATERI BIOLOGI KELAS XI

1. SISTEM INDERA

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN Siswa mampu mengalisis hubungan antara struktur organ dan fungsi sistem indera Siswa mampu menganalisis gangguan yang terjadi pada sistem indera Siswa mampu menganalisis masalah pada sistem indera yang ada di dalam kehidupan sehari-hari Siswa mampu mengalisis organ-organ yang ada pada sistem indera

3. TAHUKAH KAMU? Kenapa makanan di pesawat terasa hambar? Klik kode QR diatas untuk melihat link selengkapnya

4. POIN P OIN POIN POIN Indera perasa akan hilang ketika berada di ketinggian 30.000 kaki Kelembaban berkurang,tekanan udara rendah , suara bising Indera pendengaran akan berdengung ketika berada di ketinggian Pesawat akan terbang lebih tinggi , tekanan udara turun lagi , dan kelembaban berkurang tajam

5. CHANNELS Softlens ? Penglihatan

6. Qur’an Surat An- Nahl / 16

7. MARI BERKELOMPOK Pengecap Pendengaran Penglihatan Mata Telinga Lidah

8. Role Playing Berkelompok Kelompok 1 dan kelompok 2 berperan sebagai mata . Setiap anggota memiliki peran masing-masing yaitu : kornea , pupil, iris, lensa mata , retina, saraf optik . Kelompok 3 berperan sebagai gangguan mata yaitu miopi , hipermetropi , presbiopi , astigmatisma , glaukoma . Kelompok 4 dan 5 berperan sebagai telinga Setiap anggota memiliki peran masing-masing yaitu : saluran pendengaran , rambut halus , membran timpani, koklea , osikula , eustachio . Kelompok 6 berperan sebagai lidah Setiap anggota memiliki peran masing-masing yaitu : manis , asam , asin , pahit , umami.

9. ORGAN SISTEM INDERA a. Konjungtiva b. Aqueous humour c . Kornea d . Pupil e. Iris f. Lensa g. Ligamen h. Vitreous humour i. Fovea j. Bintik buta k . Saraf optik

10. BAGIAN MATA DAN FUNGSINYA

11. BAGIAN MATA DAN FUNGSINYA

12. Proses Menanggapi Rangsang Cahaya  Kornea  Aqueous humour  Pupil  Iris  Lensa mata ( berakomodasi )  Retina ( fotoreseptor )  Saraf optik  Otak besar  Dapat melihat benda .

13. GANGGUAN PADA MATA Statement Kelainan Miopia K elainan yang disebabkan bola mata terlalu panjang atau kornea terlalu bulat . Bayangan benda atau objek yang jaraknya jauh akan jatuh atau difokuskan di depan retina sehingga tidak dapat melihat dengan jelas . P enderita miopia dapat dibantu dengan kacamata berlensa cekung ( negatif ). Hipermetropia B ola mata terlalu pendek atau terlalu kecil atau lensa mata terlalu pipih sehingga bayangan benda jatuh di belakang retina sehingga tidak dapat melihat dengan jelas pada jarak yang dekat . H anya mampu memfokuskan bayangan benda yang jauh , tepat pada retina. D apat di bantu dengan kacamata ber lensa cembung (positif) . Presbiopia Mata tua karena terjadi seiring dengan proses penuaan . E lastisitas lensa makin berkurang sehingga menjadi cukup kaku dan daya akomodasinya berkurang . D apat ditolong dengan kacamata berlensa rangkap (bifokal) yang terdiri atas lensa negatif (cekung) dan lensa positif (cembung). Astigmatis Kornea mata memiliki kecembungan yang tidak merata sehingga berkas cahaya yang masuk ke mata tidak merata pembiasannya akibatnya bayangan benda jatuh pada tempat yang tidak sama . apat dibantu dengan kacamata berlensa silindris ( memiliki beberapa fokus ), yaitu kacamata yang diasah secara khusus sehingga dapat mengimbangi ketidakmerataan itu .

14. GANGGUAN PADA MATA Statement Kelainan Katarak M erupakan kelainan pada mata yang terjadi K arena adanya pengapuran pada lensa sehingga elastisitasnya berkurang dan pandangan menjadi tidak jelas ( kabur ). Katarak dapat dihilangkan dengan jalan operasi . Buta Warna B erhubungan dengan defisiensi atau kekurangan sel-sel kerucut pada retina. Rabun Senja Merupakan kelainan pada mata yang ditandai dengan ketidakmampuan melihat pada saat cahaya redup , terutama pada waktu sore hari ( senja ). Disebabkan oleh kekurangan pigmen rodopsin yang berguna untuk penglihatan pada saat cahaya redup . Glaukoma M unculnya bular ( lingkaran ) hijau pada iris karena tekanan di dalam mata meningkat yang disebabkan oleh bertambahnya sekresi dan penurunan absorpsi aqueous humour .

15. ORGAN SISTEM INDERA Telinga Luar Daun telinga Saluran telinga luar Rambut halus Kelenjar minyak b. Telinga Tengah Membran timpani Osikula ( Maleus , Inkus , Stapes) Eustachius

16. ORGAN SISTEM INDERA c. Telinga Dalam Koklea Vestibularis ( kesetimbangan )

17. BAGIAN TELINGA DAN FUNGSINYA

18. Proses Mendengar Gelombang suara    saluran pendengaran    membran timpani    tulang martil  tulang landasan  tulang sanggurdi  tingkap bundar  menggetarkan cairan di dalam rumah siput  Impuls   ujung saraf ini diteruskan ke saraf pendengar di otak besar  Otak besar menerima impuls ini  Suara terdeteksi .

19. ORGAN SISTEM INDERA

20. Tahukah kamu apa itu rasa Umami?

21. UMAMI 1908 Rumput laut memiliki rasa umami yang disebabkan oleh tiga bahan utama yaitu glutamate, inosiat , dan guanilat . L- glutamat ini memiliki komposisi paling banyak . Old Middle Now Reseptor glutamat terdapat di sistem saraf pusat dengan jumlah yang banyak di hipotalamus , hippocampus, dan amygdala . Rasa umami adalah rasa kelima yang kita sebut dengan rasa gurih ditemukan oleh peneliti jepang yang bernama Prof. Kikunae Ikeda. Mengaktifkan mekanisme pensinyalan yang ada di otak .

22. UMAMI FOOD Tomato Chiki Picture 1 Picture 2 Picture 3 S teak

23. Pertanyaan ? Menurut kalian, bagaimana dengan indera penglihatan pada orang buta ?

24. Pertanyaan ? Lalu , bagaimana dengan indera pendengaran pada orang yang samar mendengar atau bahkan tidak bisa mendengar ?

25. Pertanyaan ? Lantas , bagaimana dengan indera perasa pada orang yang terkena covid-19?

26. REFLEKSI DIRI

27. THANK YOU! Sampai jumpa di indera peraba dan indera penciuman 