Sistemas informaticos y sus características.pptx

Sobre la malla curricular qué se aborda en el sistema educativo regular en Bolivia

1. SISTEMAS INFORMÁTICOS Ariel Yujra Gutierrez

2. La especialidad en Sistemas Informáticos se centra en la gestión y administración de hardware, software, redes y servicios relacionados. Se vincula con la formación técnica para formar a los estudiantes en habilidades que les permitan operar, gestionar y mantener sistemas tecnológicos en diferentes entornos. Contexto de la Especialidad

3. Concepto de la Especialidad Sistema Informático: Conjunto de componentes (hardware, software, redes) que trabajan en conjunto para procesar información. Sistema Operativo: Software que administra recursos y permite la interacción con el hardware. Hardware y Software: Elementos físicos y programas que conforman un sistema informático.

4. Características de la Especialidad Integralidad: Combina conocimientos teóricos y prácticos en informática, electrónica, y comunicación de datos. Productividad: Enfocada en la generación de soluciones tecnológicas aplicables en la comunidad. Contextualización: Adaptada a la realidad sociocultural y económica del país. Interdisciplinariedad: Vincula saberes científicos, técnicos, sociales y comunitarios. Innovación: Promueve el pensamiento lógico, creativo y crítico para resolver problemas tecnológicos. Trabajo colaborativo: Fomenta el trabajo en equipo y la interacción con otros actores sociales.

5. Características de la Especialidad Enfoque práctico y técnico para gestionar recursos tecnológicos. Incluye conocimientos en sistemas operativos, redes, hardware y resolución de problemas técnicos. Promueve capacidades para administrar recursos, optimizar el uso de los equipos y mantener la seguridad informática.

6. Aspectos Importantes Vocacionales Afinidad con la tecnología: Interés en computadoras, redes, programación, y nuevas tecnologías. Capacidad analítica y lógica: Facilidad para razonar procesos, resolver problemas y diseñar soluciones. Gusto por el aprendizaje autónomo: Disposición para actualizar conocimientos en un campo que evoluciona constantemente. Actitud ética y responsable: Compromiso con el uso adecuado de la tecnología en beneficio de la sociedad. Sensibilidad social: Voluntad de contribuir al desarrollo de la comunidad mediante soluciones tecnológicas.

7. Ámbito Laboral Maestros: Compulsas Para el maestro de Sistemas Informáticos, el ámbito laboral está regulado por convocatorias a compulsas (concursos de méritos y examen de competencia) organizadas por el Ministerio de Educación. Los espacios de trabajo incluyen: Unidades Educativas del Subsistema de Educación Regular (nivel Secundaria). Centros de Educación Alternativa (CEA). Proyectos productivos, programas de formación técnica comunitaria. Apoyo técnico en plataformas educativas virtuales. Formación continua y acompañamiento pedagógico tecnológico.

8. Potencialidad Laboral La especialidad tiene una alta demanda laboral, tanto en el sector público como en el privado, debido al auge de la digitalización. Las potencialidades laborales incluyen: Soporte técnico en empresas, instituciones y organizaciones. Programación y desarrollo de software. Administración de redes y servicios de internet. Seguridad informática y mantenimiento de sistemas. Emprendimientos tecnológicos comunitarios (centros de cómputo, servicios técnicos, ciberseguridad , etc.). Participación en proyectos educativos y tecnológicos productivos.

9. Malla curricular y texto de aprendizaje Texto de aprendizaje desde el ministerio de educación

10. GRACIAS.