Slides 1 - Entre fatos e opiniões ensino fundamental

sequência didática que tem como objetivo diferenciar fato de opinião, dois elementos importantes na produção de textos argumentativos.

1. ENTRE FATOS E OPINIÕES

2. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa Iniciaremos mais uma sequência didática! Ela tem como objetivo diferenciar fato de opinião, dois elementos importantes na produção de textos argumentativos. Imagem 1

3. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa AÇÃO REFLEXIVA Como podemos utilizar fatos na produção de um texto argumentativo? Qual é a importância da opinião do autor em um texto argumentativo? Imagem 2 ENTRE FATOS E OPINIÕES

4. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa FATO Imagem 3 ENTRE FATOS E OPINIÕES O fato é um acontecimento, uma ocorrência ou constatação, aquilo que acontece em decorrência de eventos exteriores. Gabriela ganhou presentes em sua festa de aniversário.

5. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa OPINIÃO Imagem 3 ENTRE FATOS E OPINIÕES A opinião é um ponto de vista a respeito de um fato. Ela não é, desse modo, um fato. Trata-se de um julgamento pessoal, de um pensamento em relação a algo, é uma maneira de pensar. Gabriela ganhou presentes luxuosos em sua festa de aniversário. Gabriela ganhou presentes dispensáveis em sua festa de aniversário.

6. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES

7. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES

8. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES Vamos refletir! O projeto tinha como intuito revitalizar os espaços escolares, divulgar obras clássicas e ensinar, além da sala de aula, ressignificando também onde a arte habita. A arte, além da função estética, ressignifica espaços e, até mesmo, as nossas emoções, proporcionando novos olhares e novos espaços. Imagem 4

9. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES FATO

10. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES OPINIÃO

11. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES FATO OPINIÃO

12. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES OPINIÃO

13. Ensino Fundamental – 8º Ano – Língua Portuguesa ENTRE FATOS E OPINIÕES PROPOSTA DE ATIVIDADE Portal Conexão Escola Atividade Entre fatos e opiniões

14. ENTRE FATOS E OPINIÕES Habilidades Estruturantes: (EF89LP04) Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos do campo (comentário, artigo de opinião etc.), posicionando-se frente à questão controversa de forma sustentada.

15. Referencial Teórico: ENTRE FATOS E OPINIÕES GOIÂNIA. Secretaria Municipal de Educação. Aprender Sempre. 6° ao 9º ano - Ensino Fundamental; Língua Portuguesa; 3° Bimestre; Goiânia, 2022. PELIZARI, C. da S.; BARROS, E. M. D. de.; MAFRA, G. M. Editorial ou carta ao leitor/do editor? estamos falando do mesmo gênero textual? In: Acta Scientiarum. Language and Culture , vol 41, núm. 2, 2019. Universidade Estadual de Maringá. Disponível em: < https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v41i2.47584 > Acesso em: 16, ago. 22

16. Imagem 1: Criança. https://br.freepik.com/vetores-gratis/um-grupo-de-criancas_4906502.htm Acesso em 15, ago. 22 Imagem 2: Criança. https://pixabay.com/images/id-1529153/ Acesso em: 18, ago. 22 Imagem 3: Presentes. https://pixabay.com/images/id-4645449/ Acesso em: 18, ago. 22 Imagem 4: Abaporu. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Abaporu.jpg Acesso em: 18, ago. 22 Imagem 5: Estudar. https://pixabay.com/images/id-147783/ Acesso em: 14, ago. 22 Imagem 6: Crianças. https://pixabay.com/images/id-1822704/ Acesso em: 14, ago. 22 Banco de imagens: ENTRE FATOS E OPINIÕES