Типология обществ

Материал подготовлен учителем обществознания
Ермолаевой Н. Н.
ГБОУ СОШ 1423 г. Москва 2013 г.

1. Типология обществТипология обществ
Материал подготовлен учителем Материал подготовлен учителем
обществознанияобществознания
Ермолаевой Н. Н. Ермолаевой Н. Н.
ГБОУ СОШ 1423 г. Москва 2013 г.ГБОУ СОШ 1423 г. Москва 2013 г.

2. Типы обществТипы обществ
письменыеписьменые
дописьменныедописьменные
простыепростые
сложныесложные
первобытнообщинныепервобытнообщинные
рабовладельческиерабовладельческие
феодальныефеодальные
капиталистическиекапиталистические
социалистическиесоциалистические
доиндустриальные доиндустриальные
(традиционные)(традиционные)
индустриальныеиндустриальные
постиндустриальные постиндустриальные
(информационные)(информационные)

3. Доиндустриальное обществоДоиндустриальное общество

4. Индустриальное обществоИндустриальное общество

5. Постиндустриальное Постиндустриальное
обществообщество

6. Теоретики: Д. Белл, Э. ТоффлерТеоретики: Д. Белл, Э. Тоффлер
критериикритерии ДоиндустриальноеДоиндустриальное
(традиционное)(традиционное)
ИндустриальноеИндустриальное ПостиндустриальноеПостиндустриальное
(информационное)(информационное)
периодпериод Конец 20 векаКонец 20 века
(70 –е годы)(70 –е годы)
Основа Основа
экономикиэкономики
Сельское хозяйствоСельское хозяйствоПромышлен - Промышлен -
ностьность
Сфера услугСфера услуг
(наукоемкие (наукоемкие
технологии)технологии)
Тип хозяйстваТип хозяйстваТрадиционная Традиционная
экономика (нат. Хоз-экономика (нат. Хоз-
во)во)
Рыночная Рыночная
экономикаэкономика
Рыночная экономикаРыночная экономика
Основные соц. Основные соц.
деленияделения
сословиясословия классыклассы Профессиональные Профессиональные
деленияделения
Основные соц. Основные соц.
институтыинституты
церковьцерковь СМИ, образованиеСМИ, образование СМИ, образованиеСМИ, образование
От начала От начала
развития развития
земледелияземледелия
18 век (пром. рев.)18 век (пром. рев.)
Переход от ручного Переход от ручного
труда к машинномутруда к машинному

7. критериикритерии ДоиндустриальноеДоиндустриальное
(традиционное)(традиционное)
ИндустриальноеИндустриальное ПостиндустриальноеПостиндустриальное
(информационное)(информационное)
Соц. Соц.
мобильностьмобильность
ограниченаограничена Высокая степень Высокая степень
мобильностимобильности
Высокая степень Высокая степень
мобильностимобильности
Соц. статусСоц. статус предписанныйпредписанный достигаемыйдостигаемый достигаемыйдостигаемый
Правила и Правила и
нормынормы
традиции и обычаитрадиции и обычаи законы, права и законы, права и
свободы личностисвободы личности
законы, права и законы, права и
свободы личностисвободы личности
Темп развитияТемп развитиянизкий, общество низкий, общество
консервативноконсервативно
высокая динамика высокая динамика
развитияразвития
высокая динамика высокая динамика
развитияразвития
Отношение к Отношение к
природеприроде
согласие, гармониясогласие, гармонияконфликт, конфликт,
экологические экологические
проблемыпроблемы
ориентация на ориентация на
экологическую экологическую
безопасностьбезопасность
Основа соц. Основа соц.
связейсвязей
Личная Личная
зависимость, зависимость,
внеэкономическое внеэкономическое
принуждение к принуждение к
трудутруду
Личная свобода, Личная свобода,
экономическое экономическое
принуждение к принуждение к
труду.труду.
Личная свобода, Личная свобода,
экономическое экономическое
принуждение к труду.принуждение к труду.

8. Домашнее заданиеДомашнее задание
Продумать, какие ценности Продумать, какие ценности
формируются у разного типа обществ?формируются у разного типа обществ?
Как меняется отношение ко времени, к Как меняется отношение ко времени, к
свободе воли человека в связи с свободе воли человека в связи с
переходом к индустриальному переходом к индустриальному
обществу? В связи с чем это обществу? В связи с чем это
происходит?происходит?
Стр. 109 – 112, 114-117Стр. 109 – 112, 114-117

9. Используемые ресурсы
Боголюбов Л.Н., Обществознание 11 класс
Профильный уровень, М., «Просвещение»,
2008 г.
Ресурсы Интернета

10. Используемые ресурсы
Боголюбов Л.Н., Обществознание 11 класс
Профильный уровень, М., «Просвещение»,
2008 г.
Ресурсы Интернета