Определение. Определённо-личное предложение -простое, односоставное, бесподлежащное предложение с глаголом-сказуемым, к- рый своими личными окончаниями указывает, что действие, названное им, выполняется определённым, 1-м или 2-м, лицом:
Пример. «Без любви, без счастья по миру скитаюсь, разойдусь с бедою, с горем повстречаюсь* (Кольцов); «Надевайте коньки и давайте же кататься вместе* (Л. Н. Толстой).
Теория. Определенно-личное предложение легко преобразовать в двусоставное, введя в него местоимение 1-го или 2-го лица:
Пример. «Вот раз иду из гимназии* (Вересаев) - Вот раз иду я из гимназии.
Теория Как особый тип односоставных предложений О.-л. п. выделяются только потому, что они часто употребляются без местоимения-подлежащего. О.-л. п.- регулярные реализации соответствующих двусоставных структур. Этим О.-л п. отличается от неопределённо-личных предложений (см.) и обобщённо-личных предложений (см.), в к- рых нет и не может быть особого слова для выражения подлежащего, подлежащее в них невосстановимо. О.-л. п. отличаются и от неполных предложений (см.), в к- рых отсутствие того или иного члена всегда связано с определёнными конституативны -ми или морфолого-синтаксическими условиями; отсутствие личного местоимения в О.-л. п. таких условий не требует.
Теория. Определённо-личными чаще всего бывают предложения: с глаголом в форме 1-го лица ед.ч . наст.-буд. времени изъявительного наклонения: «Люблю тебя, Петра творенье* (Пушкин); // не понимаю, и сержусь; с глаголом в форме повелительного наклонения: «Красуйся, град Петров, и стой Неколебимо, как Россия* (Пушкин); Не смущай меня возражениями. Если необходимо специально выделить лицо, противопоставить одно лицо другому, то обязательно должно быть употреблено местоимение-подлежащее, ср.: Ду маю, чти это неверно и Я думаю, что это неверно, а Петя думает иначе; Читай ты, а он пусть слушает.
Упражнение. Спишите . Укажите сказуемое в односоставных определённо-личных предложениях; укажите, какими глагольными формами оно выражено . 1) Люблю грозу в начале мая. ( Тютч .) 2) Еду ли ночью по улице тёмной, Бури заслушаюсь в пасмурный день... (Н.) 3) Приучайте себя к сдержанности и терпению. (И. П.) 4) Останемся ещё на один день. (Ч.) 5) Не позволяй душе лениться! (Н. 3.) 6) Давай побеседуем вновь про радости и про страдания. ( Светл .) 7) - Чего стоишь? - сказал он [мальчик] сумрачно. - Хочу и стою, - сказал Ваня. - Иди, откуда пришёл. (Кат.)
Упражнение 2. Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в односоставных определённо-личных предложениях. Спишите, расставляя пропущенные запятые . 1) Шумим братец шумим.... (Гр.) 2) Постоим ещё Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной. ( Тв .) 4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.) 7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)