農村再生計畫的簡介，包含農村再生計畫資源：培根計畫，不同階段的輔導極年度計畫的執行

農再計畫的介紹

1. 農村再生計畫資源：培根計畫 關懷班 (6 小時 ) 進階班 (26 小時 ) 核心班 (24 小時 ) 再生班 (12 小時 ) 抓寶 識寶 展寶 享寶 看別人想自己 認識自己 付諸行動 永續農村 - 關懷班 (6 小時 ) ：政策宣導、理念溝通 1. 核心課程：農村再生計畫及相關法規介紹 2. 檢核點 : 完成社區宣言 - 對社區之期待 ( 形式不拘 - 可以文字、詩詞、錄音、圖畫、照片等 ) - 進階班 (21 小時 +5 小時觀摩 ) ：認識社區、發掘問題 1. 核心課程：社區資源調查與社區地圖製作 (2 萬元 ) 、農村發展課題與對策或農村優劣勢分析、農村營造經驗觀摩研習 (5 萬元 ) 2. 檢核點 : 社區資源調查紀錄並製作社區地圖、農村社區發展願景及課題、觀摩研習心得 - 核心班 (18 小時 +6 小時實作 ) ：凝聚共識、社區自主 1. 核心課程：社區願景分析及具體行動方案規劃、社區計畫實務操作討論及輔導、社區僱工購料或活化活動實作 (10 萬元 ) 2. 檢核點 : 完成僱工購料或活化活動實作課程、社區整體發展構想 ( 含構想圖 ) 、土地分區及設施規劃 ( 初步構想及示意圖 ) - 再生班 (12 小時 ) ：社區願景、永續發展 1. 核心課程：農村再生計畫討論及修正、社區會議召開技巧實務操作 2. 檢核點 : 完成模擬社區會議或社區大會、討論並初擬農村再生計畫草案 農村再生培根計畫執行注意事項 1

2. 2

3. 3

4. 參與式預算簡介 4 參與式預算為民主審議潮流 參與式預算起源 1990 年巴西愉港 ，公民透過直接的方式，參與公共預算決策，進行過程中，市府公開預算及各項資訊，協助公民參與討論 根據參與式預算全球報告書， 2013 年全球參與式預算已到達 2,800 件，且 3 年內成長 87% ，參與式預算成為世界推動審議民主之風潮，國內中央及各縣市政府亦各自規劃推動

5. 參與式預算簡介 5 參與式預算主要精神 民眾直接參與政策規劃決定預算用途 ，讓平時沒有機會參與政府決策的民眾，可以透過參與預算的方式，表達本身需求及訴求

6. 參與式預算簡介 6 桃園市參與式預算作法

7. 參與式預算簡介 7 新北市參與式預算作法

8. 參與式預算簡介 8 桃園市參與式議題 預計提出議題計 40 餘項，依性質區分為 8 面向