SO SÁNH 2 TÁC PHẨM VĂN HỌC - NGỮ VĂN LỚP 12

SO SÁNH 2 TÁC PHẨM MÔN VĂN 12

1. So sánh hai tác phẩm So sánh hai tác phẩm
Minh Đăng , Bảo Anh

2. Bố cục bài viết1.
Mở bài
​- Giới thiệu hai tác phẩm thơ.
- Nêu nội dung, vấn đề cần so sánh, đánh giá.
Thân bài:
- Phân tích, so sánh hai tác phẩm để làm rõ điểm tương đồng, khác biệt về đặc điểm/ giá trị
nội dung và nghệ thuật của hai tác phẩm. Triển khai bài viết bằng 1 trong hai cách: kết nối hoặc
song song.
Kết bài
- Khẳng định lại đặc điểm thể loại của tác phẩm, những giá trị chung và nét độc đáo ở mỗi
tác phẩm.
- Nêu cảm nghĩ về phong cách sáng tác của mỗi tác giả.

3. 2. Những câu hỏi giúp tìm ý cho bài viết
- Hai tác phẩm có đặc điểm/giá trị gì về nội dung và nghệ
thuật?
- Hai tác phẩm có điểm gì tương đồng?
- Hai tác phẩm có điểm gì khác biệt? Vì sao có sự khác biệt
đó?
- Bài viết cần có những luận điểm nào? Các luận điểm
được sắp xếp theo trình tự nào?
- Lí lẽ, bằng chứng cần có cho mỗi luận điểm là gì?

4. Mở bài mẫu
Văn chương bắt nguồn từ đời sống và phản ánh
cuộc sống con người. Mỗi tác phẩm văn học đều
viết lên nỗi niềm trăn trở, suy tư, tình yêu, khát
vọng của người nghệ sĩ dành cho cuộc đời. Tác
phẩm A của tác giả A và tác phẩm B của tác giả
B đã thể hiện xuất sắc vấn đề nghị luận theo
cách riêng.

5. Kết bài mẫu
Thơ ca tạo nên những thanh âm thật đẹp trong cuộc sống.
Thanh âm về điểm gặp gỡ cùng với điểm khác biệt của tác
phẩm A (tác giả A) và tác phẩm B (tác giả B) đã khiến cho
người đọc như được ru dưỡng tâm hồn thêm, như hiểu và
yêu cuộc sống, yêu con người hơn. Thơ ca ôm con người vào
lòng, con người lại gửi gắm xúc cảm vào thơ ca. Có lẽ chính
vì vậy mà dù thời gian có trôi hoài, trôi mãi thì cũng không
bao giờ làm phai tàn đi vẻ đẹp của những vần thơ

6. Các hướng triển khai thân bài
Luận điểm 1 : Thông tin chung về hai tác phẩm
- Hoàn cảnh ra đời
- Thể thơ
- Đề tài
- Chủ đề
- Mạch cảm xúc

7. Luận điểm 2
Phân tích làm rõ tác phẩm A
- Nội dung: mạch cảm xúc, nhân vật trữ tình, chi tiết thơ
tiêu biểu,...
- Nghệ thuật: vần, nhịp, biện pháp tu từ, ngôn ngữ,...

8. Luận điểm 3 :
Phân tích làm rõ tác phẩm B
- Nội dung: mạch cảm xúc, nhân vật trữ tình,
chi tiết thơ tiêu biểu,...
- Nghệ thuật: vần, nhịp, biện pháp tu từ, ngôn
ngữ,...

9. Luận điểm 4 : nhận xét, mở rộng
- Chỉ ra và đánh giá về sự tương đồng, khác biệt giữa hai tác phẩm
thơ.
+ Nhận xét và chỉ ra nguyên nhân về nét tương đồng của 2 tác phẩm.
+ Nhận xét và chỉ ra nguyên nhân về nét khác biệt của 2 tác phẩm.
- Khẳng định giá trị độc đáo của mỗi tác phẩm.
- Liên hệ mở rộng: liên hệ, mở rộng đối với những tác phẩm khác cùng
đề tài (ví dụ: đề tài người lính, đề tài về tình cảm gia đình, tình yêu
đôi lứa,...), cùng giai đoạn sáng tác (trước CMT8, thời kì xây dựng chủ
nghĩa xã hội, thời kì hiện đại,...) hoặc những nhà văn có sự học hỏi, chịu
ảnh hưởng lẫn nhau… để có được cái nhìn khái quát về sự vận động
của tiến trình văn học.

10. Thank YouThank You