soal sejarah uas kelas 10 semester ganjil

Soal uas

1. 1.Istilah “sejarah” berasal dari bahasa Arab, yaitu “ةرجش” (dibaca: šajaratun), yang berarti...
A.Rekontruksi
B.Peristiwa
C.Pohon Kayu
D.Masa Lalu
E.Manusia
2.Herodotus, sejarawan Yunani yang hidup pada abad ke-5 SM, dijuluki sebagai “Bapak Sejarah”
karena ...
A.Menulis karya berjudul “Historie” tentang sejarah Perang Yunani-Persia
B.Menggunakan berbagai sumber sejarah dalam penulisan ke sejarahannya
C.Adanya seperti pengamatan, prasasti, dan cerita lisan.
D.Karyanya dianggap sebagai yang pertama memenuhi prosedur ilmiah dalam penulisan sejarah
E.Semua jawaban benar.
3.Ilmu sejarah dapat didefinisikan sebagai …
A.ilmu mempelajari teori sosial yang digunakan dalam ilmu sejarah
B.Ilmu yang mempelajari peristiwa, orang, negara, atau kehidupan yang terjadi pada masa lalu
C.Ilmu yang mempelajari tentang perubahan sosial dalam masyarakat
D.Ilmu yang mempelajari fosil dan benda-benda dalam kehidupan manusia
E.Ilmu yang mempelajari manusia dan kebudayaan
4.Berikut ini adalah manfaat mempelajari ilmu sejarah, kecuali …
A.Memprediksi kejadian masa depan dengan tepat
B.Memahami perilaku manusia dan nilai-nilai suatu masyarakat
C.Mengenal siapa diri kita sebagai pribadi dan secara kolektif
D.Menumbuhkembangkan kecakapan berpikir kritis dan kreatif
E.Menumbuhkembangkan pengetahuan terkait peristiwa masa lalu
5.Istilah “diakronis” dalam sejarah berarti …
A.Mempelajari gejala-gejala yang meluas dalam ruang, tetapi terbatas dalam waktu
B.Mempelajari gejala-gejala yang memanjang dalam waktu, tetapi terbatas dalam ruang
C.Mempelajari hubungan sebab-akibat suatu peristiwa

2. D.Mempelajari kondisi sosial suatu masyarakat
E.Mempelajari perubahan dalam lintasan waktu
6.Dalam konteks sejarah, manusia berperan sebagai …
A.Subjek dan objek
B.Penggerak dan pelaku sejarah
C.Saksi sejarah
D.Pembawa perubahan masyarakat
E.Semua benar
7.Dimensi ruang dalam sejarah merujuk pada..
A.Waktu terjadinya suatu peristiwa
B.Tempat terjadinya suatu peristiwa
C.Sebab-akibat suatu peristiwa
D.Pengaruh suatu peristiwa
E.Peristiwa lampau
8.Dimensi waktu dalam sejarah merujuk pada...
A.Lokasi terjadinya suatu peristiwa
B.Kapan suatu peristiwa terjadi
C.Siapa yang terlibat dalam suatu peristiwa
D.Mengapa suatu peristiwa terjadi
E.Menunjukan yang terlibat dalam peristiwa
9.Berikut ini adalah contoh periodisasi dalam sejarah Indonesia, kecuali ..
A.Masa praaksara dan masa aksara
B.Masa Hindu-Buddha, masa Islam, dan masa modern
C.Orde baru
D.Reformasi
E.Masa kerajaan-kerajaan besar di Nusantara
10.Istilah “sinkronis” dalam sejarah berarti …
A.Mempelajari gejala-gejala yang meluas dalam ruang, tetapi terbatas dalam waktu
B.Mempelajari gejala-gejala yang memanjang dalam waktu, tetapi terbatas dalam ruang

3. C.Mempelajari perubahan dalam lintasan waktu
D.Mempelajari urutan kejadian suatu peristiwa
E.Mempelajari perubahan kehidupan manusia
11.Yang di maksud Kronologi adalah ….
A.Pengaturan atau pengorganisasian setiap peristiwa dalam urutan kejadian
B.Pembabakan waktu dalam sejarah
C.Penjelasan tentang situasi dan kondisi suatu masyarakat
D.Penafsiran makna suatu peristiwa
E.Periodisasi sejarah
12.Yang di maksud sumber sejarah primer adalah ...
A.Data utama yang diperoleh langsung dari subjek dan objek penelitian
B.Data kependudukan
C.Data pendukung yang ditulis atau dibuat setelah kejadian selesai
D.Tulisan, hasil penelitian, dan laporan sejarah
E.Penafsiran dan pemahaman makna keterkaitan dari sumber-sumber sejarah
13.Berikut ini adalah contoh sumber sejarah primer, kecuali …
A.Museum
B.Buku teks sejarah
C.Fosil
D.Artefak
E.Arsip
14.Yang di maksud sumber sejarah sekunder adalah ...
A.Data utama yang diperoleh langsung dari subjek dan objek penelitian 
B.Data pendukung yang ditulis atau dibuat setelah kejadian selesai
C.Penafsiran dan pemahaman makna keterkaitan dari sumber-sumber sejarah
D.Tulisan, hasil penelitian 
E.laporan sejarah
15.Berikut ini adalah contoh sumber sejarah sekunder, kecuali …
A.Hasil penelitian sejarawan

4. B.Laporan penelitian yang relevan
C.Biografi
D.Arsip peninggalan sejarah
E.Artefak
16. Kronologi adalah urutan peristiwa yang dimulai dari peristiwa yang terendah atau awal terjadi
sampai terakhir terjadi. sedangkan tujuan kronologi adalah untuk menghindari kerancuan
waktu dalam sejarah yang dikenal dengan...
A.Anakronisme 
B.Kontinuitas
C.Etimologi
D.Historiografi
E.Rekontruksi
17.Penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, artinya ….
A.Kisah sejarah disusun dengan memberikan periodisasi tonggak-tonggak sejarah
B.Peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu dan kejadian 
C.Peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan kepentingan penulisanya
D.Pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail
E.Keuntungan pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuia dengan tingkat urgensinya
18.Periodisasi merupakan komponen penting dalam sebuah tulisan sejarah. Penyusunan periodisasi
ditujukan untuk ….
A. Menemukan fakta-fakta baru
B.Menunjukkan peristiwa sejarah saling terkait 
C.Melihat peristiwa secara mendalam 
D. Menjadikan sejarah lebih berbobot
E.Mempermudah pemahaman atas suatu zaman
19.Pewarisan masa lalu suatu masyarakat kepada generasi penerusnya bertujuan untuk ….
A.Melakukan perbaikan dalam hidupnya
B.Dapat mengembangkan masa lalu
C.Dapat melanjutkan masa lalu
D.Dapat melupakan masa lalu

5. E.Dapat melestarikan, mengembangkan dan menyempurnakannya
20.Yang di maksud Bias sejarah adalah …
A.Kecenderungan unsur subjektivitas dan keterpihakan dalam historiografi sejarah
B.Penulisan sejarah yang tidak sesuai dengan fakta
C.Penggunaan sumber sejarah yang tidak valid
D.Penggunaan sumber sejarah tidak relevan
E.Semua jawaban benar
21.Untuk menghindari bias sejarah, sebaiknya …
A.Menggunakan berbagai sumber sejarah, historiografi, dan perspektif
B.Tidak menggunakan sumber sejarah primer
C.Menggunakan sumber tunggal dalam membaca atau belajar suatu historiografi
D.Hanya menggunakan sumber sejarah sekunder
E.Berfokus pada satu sumber
22.Langkah pertama dalam melakukan penelitian sejarah adalah …
A.Mengumpulkan berbagai informasi tertulis dan lisan yang relevan
B.Membuang informasi yang tidak jelas dan keasliannya masih diragukan
C.Mengambil kesimpulan dari bukti dan sumber sejarah yang tepercaya
D.Mencari sumber dari internet
E.Menentukan minat, rumusan masalah, dan tujuan penelitian
23.Setelah menentukan topik, rumusan masalah, dan tujuan penelitian, langkah selanjutnya adalah
A.Menulis laporan penelitian
B.Mengumpulkan berbagai informasi tertulis dan lisan yang relevan
C.Mengambil kesimpulan dari bukti dan sumber sejarah yang tepercaya
D.Mempresentasikan hasil penelitian 
E.Menuliskan hasil penelitian 
24.Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut
dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila …
A.Penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah
B.Penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan

6. C. Penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta
D.Penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan 
E. Penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu 
25.Yang di maksud Verifikasi  Sejarah adalah …
A.Pemeriksaan keaslian sumber sejarah
B.Pengumpulan berbagai data dari berbagai sumber sejarah
C.Tulisan, hasil penelitian, dan laporan sejarah 
D.Penafsiran sumber sumber sejarah p
E.pemahaman makna keterkaitan dari sumber sumber sejarah
26.Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada masa lalu yang tidak akan terulang. Oleh
karena itu dalam melakukan penelitian sejarah seorang sejarawan disamping memerlukan
sumber-sumber yang dapat kredibel juga memerlukan imajinasi. Hal tersebut dilakukan agar
sejarawan dapat
A.menulis sejarag berdasarkan insting
B.Membayangkan apa yang sebenarnya terjadi
C.menyatukan dirinya dengan obyeknya
D.merangkai fantasinya menjadi cerita
E.Pemahaman makna keterkaitan dari sumber sumber sejarah
27.Langkah-langkah metode sejarah secara berurutan adalah...
A.kritik, heuristik, analisis, dan penulisan
B.kritik, heuristik, penulisan, dan penyajian
C.heuristik, kritik, interpretasi, dan penulisan
D.heuristik, kritik, interpretasi, dan analisis
E.heuristik, kritik, penulisan dan pemahaman
28.Kronologi berasal dari bahasa Yunani yaitu chronos yang berarti...
A.Waktu
B.Ilmu
C.Kejadian
D.Pohon
E.Tradisi

7. 29.Ciri-ciri:
1) Kuat dalam kronologi dan detail geografi
2) Ditulis dengan faktra pemerintah kolonial
3) Mitos bercampur fakta
4) Istana sentris
5) Subjektif
Ciri khas historiografi tradisional ada pada angka ....
A.1, 2, 3
B.1,2,4
C.2,3,4
D.2,3,5
E.3,4,5
30.Peristiwa sejarah bersifat abadi, artinya …
A.Tetap dikenang sepanjang masa
B.Terjadi 1x
C.Dapat diulang
D.Menyesuaikan zaman
E.Meninggalkan kesan
31.Historiografi terbentuk dari kata Yunani, yaitu historia dan grafien, grafien artinya...
A.Tulisan
B.Hiasan
C.Seni
D.artefak
E.Rekontruksi
32.Arsip visual sangat berguna untuk mendukung sumber tulisan karena dapat ....
A.Diverifikasi dengan mudah sesuai kebutuhan
B.memerlihatkan kenyataan sesungguhnya
C.memberikan informasi yang interpretatif
D.mengembangkan imajinasi peneliti
E.menghilangkan kejenuhan peneliti
33.Salah satu ilmu bantu untuk mengungkap peristiwa adalah ilmu tentang tata cara
mengidentifikasi sumber sejarah seperti artefak dan bangunan bersejarah. Ilmu yang dimaksud
adalah ....
A.Arkeologi
B.Antropologi
C.Geografi
D.Psikologi
E.Geologi

8. 34.Peneltian sejarah pada dasarnya adalah kajian sistematik atas ................sehingga lahir perspektif
baru terhadap peristiwa itu.
A.Hasil-hasil penelitian sebelumnya
B.Sikap-perilaku para tokoh dan saksi sejarah
C.Kronik yang dibuat para musafir dan pujangga
D.Kemungkinan bias dalam penelitian sebelumnya
E.Semua peristiwa yang dialami manusia di masa lalu
35.Metode yang digunakan dalam pengumpulan, digunakan dalam pengumpulan sumber lisan
dikenal dengan ...
A.Wawancara
B.Diskusi
C.Tanya Jawab
D.Penelusuran Sumber
E.Perekaman
36.Verifikasi data sejarah terdiri dari dua langkah, yaitu kritik internal dan kritik eksternal. Kritik
internal terhadap sumber sejarah bertujuan untuk ....
A.Menilai kebenaran konten sejarah
B.Mengetahui kekuatan data sejarah
C.Menilai keaslian sumber sejarah
D.Menaksir nilai ekonomis data sejarah
E.Memperkirakan umur data sejarah
37.Sejarah sebagai seni mengacu cara penulisan sejarah yang dilakukan oleh sejarawan sama
dengan sastrawan dalam menghasilkan karyanya. Keduanya dipengaruhi oleh faktor ilham,
imajinasi, perasaan dan gaya bahasa. Namun demikian seorang sejarawan tidak sebebas
sastrawan dalam menggunakan faktor tersebut karena dalam upaya mengedepankan
obyektifitas, seorang sejarawan dalam menghasilkan karyanya mengacu pada ....
A.Kesimpulan yang diperoleh dari berbagai pihak
B.Penggabungan fakta dengan emosi sejarawan
C.Ketepatan dalam menggunakan data dan fakta sejarah
D.Pandangan politik yang diyakini sejarawan tersebut
E.Keseimbangan penggunaan data khayal dengan sumber sejarah
38.Jika seorang sejarawan ingin menyusun sejarah perekonomian bangsa Indonesia pada zaman
Jepang dengan menggunakan cara berpikir sinkronik, maka hal yang perlu dilakukan adalah …
A.Membandingkan perkembangna ekonomi masa pendudukan Jepang di Indonesia dengan
perkembangan ekonomi masa pendudukan Jepang di Singapura
B.Meneliti dampak atau efek perekonomian masa pendudukan Jepang pada masa Reformasi
C.Meneliti gejala atau fenomena gejala atau fenomena perkembangan kehidupan ekonomi bangsa
Indonesia yang terjadi pada masa pendudukan Jepang

9. D. Faktor-faktor pendukung ekonomi Indonesia masa Pendudukan Jepang yang digali dari sejak
masa Kolonial Belanda
E.Kondisi ekonomi Indonesia saat ini yang merupakan warisan dari sistem ekonomi jepang masa
pendudukan
39.Sejarah telah diperbincangkan dan dibahas umat manusia sejak dahulu. Fakta tersebut
menunjukkan bahwa …..
A.Sejarah merupakan ilmu yang sulis di rekonstruksi oleh orang awam
B. Sejarah hanya berpengaruh bagi orang-orang besar
C.Masa depan seseorang dapat diprediksi melalui ilmu sejarah
D.Sejarah memiliki kedudukan penting bagi umat manusia
E.Manusia mulai tertarik dengan kajian ilmu sejarah
40.Menurut Kuntowijoyo, ilmu sejarah memiliki kesamaan dengan ilmu alam karena berdasarkan
pengalaman dan pengamatan. Akan tetapi, para ahli ilmu alam menggunakan laboratorium
untuk melakukan pengamatan.
A.Buku referensi dan sumber internet
B.Lingkungan sosial dan alam
C.Bukti-bukti dan ilmu bantu lain
D.Kondisi fisik dan psikis
E.Pemikiran dan perenungan