Sociologia clássica 1

Resumo da história das Ciências Sociais, Durkheim, Weber e Marx; as origens com Comte.

1. SOCIOLOGIA.
Referências teóricas clássicas.
Prof. Douglas Gregorio.

2. Nesta aula:
Sociologia – origens na antiguidade.
As utopias sociais.
O contrato social.
A Sociologia pré-científica de Comte.
A Sociologia clássica: Durkheim, Weber
e Marx.

3. Sociologia: origens na antiguidade.
Platão falava que o homem nascia
numa classe e função social
predeterminada na criação do
universo, para que tudo funcionasse
de forma harmônica e evolutiva.
Além disso, em A República,
Platão desenvolveu um profundo
estudo sobre as relações de
PODER dentro da sociedade,
com conceitos ainda muito
estudados na atualidade.

4. Aristóteles falava que o homem é um zoon
politicon, ou seja, um animal cidadão – viver em
sociedade, vivenciando a política, a religião, o
trabalho etc. faz parte de sua natureza.
Sociologia: origens na antiguidade.
Aprofundando as idéias de seu
mestre Platão sobre as classes
e funções sociais, desenvolveu
uma teoria de organização
HIERARQUICA (piramidal) da
sociedade.

5. No período do Renascimento surgiram
estudiosos que desenvolveram teorias sobre
como seria a sociedade ideal, perfeita. Foram
chamados de UTOPISTAS. Utopia significa
“lugar nenhum”.
As utopias sociais:
Entre eles se destacam Thomas
More, Campanella, Francis
Bacon.

6. Após Maquiavel, o pai da ciência política, a
burguesia iluminista preocupou-se em estudar a
sociedade em termos práticos, identificando um
grande CONTRATO SOCIAL que garantisse a
satisfação geral.
Viver em sociedade: um contrato.
Entre os contratualistas se
destacam Rousseau com O
Contrato Social e Thomas
Hobbes com O Leviatã, entre
outros.

7. A Sociologia enquanto ciência.
Augusto Comte (1798 – 1857),
francês, autor de Catecismo
Positivista é considerado o Pai
da Sociologia.
Comte falava da organização
social ideal, metódica e
sistemática, com lugares,
funções e papéis determinados
hierarquicamente, dentro de
uma ordem matematicamente
funcional: o positivismo -
ORDEM E PROGRESSO.

8. A Sociologia clássica.
O estudo das grandes questões sociais
assumiram caráter de ciência racional
propriamente dita a partir do século XIX.
Obtiveram especial destaque:
Durkheim, Weber e Marx.

9. Émile Durkheim (1858 – 1917).Émile Durkheim (1858 – 1917).
Seu mérito está em ter Seu mérito está em ter
desenvolvido um corpo teórico e desenvolvido um corpo teórico e
metodológico que caracterizou a metodológico que caracterizou a
sociologia enquanto ciência sociologia enquanto ciência
propriamente dita.propriamente dita.
Um de seus principais conceitos Um de seus principais conceitos
sociológicos é o de FATO sociológicos é o de FATO
SOCIAL.SOCIAL.

10. Émile Durkheim (1858 – 1917).Émile Durkheim (1858 – 1917).
Um fato social tem três características:Um fato social tem três características:
A A coerçãocoerção – a força que os fatos exercem – a força que os fatos exercem
sobre os indivíduos, interfere em suas vidas.sobre os indivíduos, interfere em suas vidas.
Um fato social é Um fato social é exteriorexterior aos indivíduos – aos indivíduos –
acontecem independente das vontades acontecem independente das vontades
individuais.individuais.
A A generalidadegeneralidade: os fatos sociais atingem a : os fatos sociais atingem a
todos os indivíduos, ou pelo menos a maioria todos os indivíduos, ou pelo menos a maioria
deles – define o que é NORMAL socialmente.deles – define o que é NORMAL socialmente.

11. Émile Durkheim (1858 – 1917).
Sociedade: é um organismo em adaptação
constante.
Assim sendo, vai apresentar estados normais
(saudáveis) e patológicos (doentios).
As formas padronizadas de conduta e
pensamento dos indivíduos formam a
consciência coletiva.

12. Émile Durkheim (1858 – 1917).
Durkheim também pensou na morfologia
social, que trata da evolução das espécies
sociais, desde as hordas irracionais,
passando pelos clãs e tribos, até os Estados
modernos e contemporâneos.
Assim, o que é normal só pode ser entendido
no contexto da espécie social em questão. P.
ex.: a nudez pública é normal entre os índios,
assim como eles estranham que os lares na
nossa sociedade sejam familiarmente
individualizados e não coletivos.

13. Max Weber (1864 – 1920).
A ação social: ação com
sentido.
O homem estabelece conexão
entre motivo e ação e efeitos.
Os objetivos das ações
definem o seu sentido.
As ações sociais podem gerar
efeitos sobre a realidade que
estão acima da vontade dos
agentes sociais.

14. Max Weber (1864 – 1920).
Papel do sociólogo: buscar os nexos causais
que dêem sentido à ação social.
O cientista social, devido a limitações
intrínsecas, jamais poderá apresentar
explicações definitivas e completas.
A realidade se manifesta nos atos
individuais.
Tipo ideal: ferramenta de análise sociológica,
que é construído a partir da observação das
características de cada grupo específico.

15. Max Weber (1864 – 1920).
Uma das principais contribuições de Weber à
Sociologia foi o estudo do papel e efeitos da
religião nos mais variados campos sociais:
economia, política, cultura etc.,
especialmente na diferença entre sociedades
de tradição protestante e sociedades de
tradição católica.

16. Karl Marx (1818 – 1883).
As idéias de Marx
provavelmente são as
mais revolucionárias de
toda tradição ocidental.
Sua obra foi tão ampla,
foram interpretadas das
mais variadas formas e
foram estudadas por um
imenso número de
estudiosos.

17. Karl Marx (1818 – 1883).
Uma de suas principais contribuições deu-se
com relação à sociologia econômica.
Seus principais conceitos são:
Alienação.
Classes sociais.
Valor.
Trabalho.
Mais-valia.
Modo de produção.

18. Karl Marx (1818 – 1883).
Alienação: os trabalhadores não tem controle
sobre os meios de produção nem sobre os
frutos de seu trabalho.
Capitalistas, donos dos meios de produção, e
proletários, aqueles que vendem sua força de
trabalho, estão em constante luta.
A mais-valia consiste num percentual de
valor sobre o trabalho que deixa de ser pago
ao trabalhador – LUCRO.

19. Karl Marx (1818 – 1883).
O projeto de ação de Marx, tem como
objetivo superar a exploração do homem pelo
homem - o SOCIALISMO.
A revolução socialista viria da união dos
trabalhadores em partido, buscando assumir
o controle do poder político.
O Estado assumiria o controle dos meios de
produção, e cada um trabalharia segundo
suas capacidades e receberia segundo suas
necessidades, extinguindo as diferenças de
classe.

20. Grupo de pesquisas Grupo de pesquisas Cibernética Pedagógica.Cibernética Pedagógica.
LLD – Laboratório de Linguagens Digitais LLD – Laboratório de Linguagens Digitais – ECA-USP.– ECA-USP.
Prof. Douglas GregorioProf. Douglas Gregorio
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Setembro de 2010.