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Sofistas e socráticos, método socrático e enfim

1. Sofistas
e Socráticos
Alunos: Mário Antônio - Iago Coutinho - Tiago Marques - Raianne
Santana - Ana Flávia - Elano Vidal - Carlos Alexandre - Alicia Gomes
Professora: Ana Cristina.
Componente Curricular: Filosofia
Instituto Federal Do Amapá - Campus Porto Grande

2. Na Grécia Antiga, sofistas e socráticos apresentaram visões diferentes
sobre a argumentação. Os sofistas defendiam que o principal objetivo era
persuadir, considerando que a verdade é relativa. Para eles, argumentar
era uma arte prática para vencer debates e convencer o público. Em
contraste, Sócrates acreditava que a argumentação deveria buscar a
verdade universal e a ética. Ele usava o método de questionamento para
levar seus interlocutores a refletirem e a encontrarem valores morais
sólidos. Esse debate ainda é relevante hoje, destacando o valor da
argumentação responsável e ética.
A Arte de
Argumentar

3. Sofistas
Os sofistas foram professores e filósofos itinerantes
na Grécia Antiga, especialistas em retórica e
persuasão. Ensinavam aos jovens da elite como
argumentar de forma convincente, acreditando
que a verdade era relativa e que o mais importante
era vencer debates. Seu foco estava na eficácia
do discurso, o que gerou críticas de filósofos como
Sócrates e Platão, que os acusavam de
manipulação. Ainda assim, os sofistas foram
essenciais para o desenvolvimento da retórica e
para a educação política da época.
Sócraticos
Os socráticos, seguidores de Sócrates, defendiam
a busca pela verdade universal e acreditavam que
a argumentação deveria ser usada para promover
valores éticos e o autoconhecimento. Para eles, o
propósito do diálogo não era vencer debates, mas
sim alcançar uma compreensão mais profunda e
justa das questões discutidas. Ao contrário dos
sofistas, que priorizavam a persuasão, os socráticos
valorizavam a reflexão e o compromisso com a
verdade.

4. Pitágoras PródicoGeórgias Hípias
Principais Sofistas
Defendia que "o
homem é a
medida de todas
as coisas",
enfatizando o
relativismo e a
subjetividade da
verdade.
Ensinava sobre a
importância das
palavras e dos
significados,
destacando o
valor da precisão
linguística.
Mestre em retórica,
argumentava que
nada pode ser
conhecido com
certeza,
explorando o
poder da
linguagem para
persuadir.
Destacava-se pela
erudição em várias
áreas do
conhecimento,
promovendo uma
educação ampla e
prática.

5. Método
Socrático
Criada por Sócrates, o método socrático é uma técnica
de investigação baseada no diálogo e na reflexão crítica.
Por meio de perguntas e respostas, Sócrates incentivava
seus interlocutores a questionarem suas próprias crenças
e a identificarem contradições em seus pensamentos,
promovendo uma compreensão mais profunda dos temas
discutidos. Em vez de fornecer respostas prontas, o
método estimulava o autoconhecimento e a busca pela
verdade, levando as pessoas a uma visão mais clara e
ética, fundamentada na razão.

6. Conclusões e
Considerações Finais
É fundamental que, ao argumentar,
consideremos a responsabilidade de
promover um debate saudável, respeitando
diferentes perspectivas. Ao aplicar essas
lições em nosso cotidiano, podemos
fomentar uma comunicação mais
consciente e construtiva, contribuindo para
a compreensão mútua e para a busca da
verdade em nossas interações.
A arte de argumentar é essencial para a
comunicação eficaz e para o
desenvolvimento do pensamento crítico. A
análise das abordagens dos sofistas e
socráticos revela a importância da retórica
e da busca pela verdade. Enquanto os
sofistas enfatizavam a persuasão e o
relativismo, os socráticos promoviam o
diálogo ético e a reflexão.