Sosialisasi Visi misi dan tujuan sekolah Dasar

Contoh sosialiasi penyelerasan visi misi sekolah

1. SOSIALISASI PENYELARASAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH Oleh: SUTIKNO, S. Pd. Kepala SDN 04 Air Upas

2. TUJUAN SOSIALISASI Tujuan Sosialisasi: Memahami arah baru visi, misi, dan tujuan (VMT) sekolah. Menghubungkan VMT dengan prinsip Pembelajaran Mendalam. Membagikan praktik inkuiri kolaboratif berbasis siklus Assess dan Design.

3. TEKNIK SOSIALISASI YANG DILAKUKAN Diskusi Terfokus (FGD): Melibatkan guru, komite sekolah, dan orang tua. Lokakarya Penyelarasan: Analisis kesenjangan visi lama dan prinsip PM. Pendekatan Partisipatif: Setiap pemangku kepentingan memberikan masukan. Media Pendukung: Infografis perbandingan visi lama & baru, tabel strategi penyelarasan.

4. MENGAPA PERLU SOSIALISASI? Menjamin pemahaman bersama seluruh warga sekolah. Membangun komitmen dan rasa memiliki terhadap visi & misi baru. Memastikan implementasi berjalan konsisten dengan prinsip PM.

5. PRAKTIK SIKLUS INKUIRI KOLABORATIF Siklus yang digunakan: Assess → Design → Implement → Reflect Pada tahap awal, difokuskan pada Assess dan Design.

6. TAHAP ASSESS Kegiatan Utama: Analisis visi, misi, dan tujuan lama. Identifikasi kesenjangan dengan prinsip PM & Profil Pelajar Pancasila. Menggali aspirasi pemangku kepentingan melalui wawancara & angket. Hasil: Visi lama belum memuat kata kunci PM (adaptif, reflektif, kolaboratif). Misi bersifat teknis, belum mencerminkan pembelajaran bermakna. Tujuan terlalu umum dan normatif.

7. TAHAP DESIGN Kegiatan Utama: Merumuskan ulang visi dengan kata kunci PM. Menyusun misi yang mendukung pembelajaran kolaboratif, PjBL, dan integrasi digital. Menetapkan tujuan yang mengarah pada pembentukan komunitas belajar aktif. Hasil: Visi baru: Sekolah ASRI, Berkarakter, Adaptif, Reflektif, Berwawasan Global. 6 Misi baru mencakup budaya inklusif, toleransi, inovasi, dan pembelajaran bermakna. Tujuan baru fokus pada karakter, kolaborasi, dan kemandirian.

8. STRATEGI PENYELARASAN SECARA RINGKAS Analisis & pemetaan kesenjangan. Perumusan ulang visi berbasis PM. Penyusunan misi kontekstual & integratif. Penjabaran tujuan yang terukur. Strategi implementasi: kurikulum proyek, pelatihan guru, kolaborasi, digitalisasi. Monitoring & evaluasi berkelanjutan.

9. KONEKSI DENGAN PEMBELAJARAN MENDALAM Visi & misi baru menekankan: adaptif, reflektif, kolaboratif, kreatif. Integrasi prinsip PM: Lingkungan belajar ASRI & inklusif. Penerapan PjBL dan pembelajaran reflektif. Pemanfaatan teknologi digital secara efektif.

10. DAMPAK SOSIALISASI & SIKLUS ASSESS-DESIGN Pemahaman bersama seluruh warga sekolah terhadap arah visi & misi baru. Guru lebih siap mengimplementasikan pembelajaran bermakna. Terbentuk rencana aksi implementasi di sekolah berbasis kemitraan dan digital.

11. DOKUMENTASI PRAKTIK Foto kegiatan FGD dan lokakarya. Contoh tabel perbandingan visi lama & baru. Draft strategi penyelarasan dan indikator keberhasilan.

12. TINDAK LANJUT Implementasi strategi melalui kurikulum berbasis proyek. Pelatihan guru untuk memperkuat PM. Evaluasi berkala dan forum refleksi.

13. KESIMPULAN Sosialisasi yang efektif dan siklus inkuiri kolaboratif berbasis Assess & Design menjadi fondasi penyelarasan visi, misi, dan tujuan sekolah agar sejalan dengan pembelajaran mendalam dan Profil Pelajar Pancasila.

14. TERIMA KASIH