Stiphens kemmis

Generalidades.

1. Stiphens kemmis

2. STEPHEN KEMMIS Nació el 22 de Septiembre de 1946. Sidney Australia Educador y sociólogo dedicado la mayor parte de su trabajo a la educación.

3. Se enfoca... Creación de una comunidad crítica. Lo relaciona directamente con los problemas que surgen en el aula y como debemos afrontarlos.

4. El Currículum: más allá de la teoría de la reproducción.

5. La historia del currículo Es la historia de los métodos de enseñanza y a través de ellos es posible construir una visión de la educación.

6. CONCEPTO DEL CURRÍCULO Lo considera como una disciplina que pretende estudiar las relaciones entre la teoría y la práctica educacionales, y entre estas y las sociedades y culturas con las cuales interactúa.

7. Currículo "El currículo es un intento de comunicar los principios esenciales de una propuesta educativa de tal forma que quede abierto al escrutinio crítico y pueda ser traducida efectivamente a la práctica" (Stenhouse, 1984).

8. Teoría del Currículo Nos permite tener un amplio conocimiento, para poder mostrar un panorama general, en la elaboración de un currículo. El alumnado a través de analizar y englobar las divergencias, los referentes teóricos en los que se apoyan los autores, el concepto de currículo, Educación, sociedad, el proceso de enseñanza-aprendizaje y el papel del docente.

9. Teoría del Currículo Stephen Kemmis Técnica La escuela se considera como un instrumento de reproducción social y cultural para lo que hay que establecer un modelo de acción controlable y controlado. Obedece, por tanto, a un planteamiento burocrático cuyos principios rectores son la eficiencia y la eficacia.

10. Teoría del Currículo Stephen Kemmis Práctica “Esta regida por los ideales humanista de la tradición desde la ilustración y antiguas concepciones de la moral y de la vida virtuosa. Busca la ilustración de los sujetos individuales mediante la educación y la cultura; pone de manifiesto los logros intelectuales de la cultura como indicadores de los valores y significaciones clave, probados a través del continuo debate de los argumentos intelectuales”.

11. Teoría del Currículo Stephen Kemmis Crítica “Es la perspectiva de la participación democrática o comunitaria. Se trata de dar libertad a todos los implicados en el medio educativo para que tomen decisiones”.

12. Teoría-Práctica Considera que la teoría curricular enfrenta una doble situación... Relación entre teoría-práctica en el proceso educativo. Relación entre sociedad y educación.

13. Análisis de la teoría crítica Relación de la sociedad y la educación y las cuestiones específicas de cómo la escolarización sirve a los intereses del estado y de cómo la escolarización y el currículum determinan ciertos valores sociales y cómo el estado representa ciertos valores e intereses de la sociedad contemporánea.

14. GRACIAS