Struktur_Pembelajaran_Seni_SD_Atika_Nadipa.pptx

atikanadipa 0 views 9 slides Oct 04, 2025
Slide 1
Slide 1 of 9
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9

About This Presentation

ppt stukruk pembelajaran seni di sd pgsd universitas terbuka lampung


Slide Content

Struktur Pembelajaran Pendidikan Seni SD Semester 2 (Pertemuan 1–8) Penyusun: Atika Nadipa | Kelas 2A | NIM 877792916

Pertemuan 1 – Mengenal Jenis-Jenis Seni Mengenal seni rupa, musik, tari, dan teater. Contoh karya seni dalam kehidupan sehari-hari. ❓ Apa itu seni? ✅ Seni adalah cara mengekspresikan ide dan perasaan. ❓ Apa bedanya seni rupa dan seni tari? ✅ Seni rupa dilihat, seni tari dilihat lewat gerakan.

Pertemuan 2 – Unsur Seni Rupa: Garis dan Warna Mengenal jenis garis dan warna primer/sekunder. ❓ Apa itu warna primer? ✅ Merah, kuning, biru. ❓ Untuk apa garis dalam gambar? ✅ Membentuk pola dan bentuk.

Pertemuan 3 – Menggambar Tema Alam Sekitar Menggambar suasana alam seperti gunung atau pantai. ❓ Boleh menggambar dengan warna berbeda? ✅ Boleh, seni itu bebas berimajinasi.

Pertemuan 4 – Unsur Musik: Irama dan Bunyi Mengenal bunyi tinggi-rendah dan irama cepat-lambat. ❓ Apa bedanya bunyi tinggi dan rendah? ✅ Seperti peluit dan drum. ❓ Mengapa perlu mengikuti irama? ✅ Agar musik terdengar serasi.

Pertemuan 5 – Menyanyikan Lagu Anak Menyanyikan lagu bertema keseharian. ❓ Harus punya suara bagus? ✅ Tidak, yang penting percaya diri.

Pertemuan 6 – Gerak Dasar Tari Tradisional Mempraktikkan gerakan kepala, tangan, dan kaki. ❓ Apa itu tari tradisional? ✅ Tarian daerah yang diwariskan. ❓ Contoh gerak dasar tari? ✅ Tangan memutar, langkah samping.

Pertemuan 7 – Tari Kreasi Sederhana Membuat gerakan tari sederhana secara berkelompok. ❓ Kalau lupa gerakan? ✅ Lanjutkan percaya diri, itu bagian dari belajar.

Pertemuan 8 – Bermain Peran dan Ekspresi (Teater Dasar) Latihan ekspresi, suara, dan peran sederhana. ❓ Apa itu teater? ✅ Seni peran dan cerita di panggung. ❓ Harus hafal naskah? ✅ Tidak, cukup paham dan ekspresif.