Sustitución de l por n

1. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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(
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INTERVENCIÓN EN EL DESARROLLO FONOLÓGICO DEL LENGUAJE 
 
 
SUSTITUCIÓN /L/ POR /N/ 
 
 
 
 
 
 
 

2. Autor pictogramas:
Sergio Palao
Procedencia:
ARASAAC
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Cuando se cierra la abertura lateral, tocando los m olares con los bordes de 
la lengua, impidiendo la salida del aire por la boca , el velo del paladar 
desciende y la corriente aérea se escapa por la nari z, se sustituye la 
l
 por la 
n
.
 
 
Frente al espejo, se señala la posición-tipo del fo nema: por dónde sale el 
aire, y las vibraciones que provoca, haciéndole apo yar la mano en la mejilla. 
Con el depresor se puede separar la lengua de los mol ares, colocándolo entre el 
borde de la lengua y el borde interno de las corona s molares, para permitir la 
salida lateral del aire. Se puede ayudar a controla r la salida de aire, que no 
debe producirse cuando se pronuncia el fonema norma lmente, colocando un 
espejito debajo de las ventanas nasales y observar s i se empaña. 
Primero pueden realizarse ejercicios sin voz. Cuand o se observe que el niño 
coloca los órganos en la posición correspondiente,  se pasan a realizar ejercicios 
con voz. 
Una vez afianzada la correcta articulación del fone ma, se trabajará su 
articulación en sílabas directas, y su posterior int egración en palabras y frases. 
 
 

3. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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ACTI ACTIACTI ACTIVIDADES ARTICULATORIAS VIDADES ARTICULATORIAS VIDADES ARTICULATORIAS VIDADES ARTICULATORIAS     
·
Respiramos mientras pronunciamos el fonema 
/l/
 
·
Frente al espejo y con el dorso de la mano cerca de  la boca, el 
alumno se fijará en como sale aire caliente por los  lados de la boca 
cuando decimos 
/l/.
 
·
Observaremos dónde se coloca la lengua. 
·
Podemos colocar  la mano suavemente en las mejillas mientras 
decimos la 
/l/
apreciando cómo vibran. 
 
ACTIVIDADES DE SEGMENTACIÓN SILÁBICA ACTIVIDADES DE SEGMENTACIÓN SILÁBICA ACTIVIDADES DE SEGMENTACIÓN SILÁBICA ACTIVIDADES DE SEGMENTACIÓN SILÁBICA     
· Contar acompañando de palmadas el número de sílabas de 
cada palabra. 
· Poner con número las sílabas de cada palabra. 
· Escribir y rodear la sílaba que contiene el fonema  /l/. 

4. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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CANCIONES CANCIONES CANCIONES CANCIONES: 
Al cocherito, leré 
Me dijo anoche, leré 
Que si quería, leré 
Montar en coche, leré 
Y yo le dije, leré 
Con gran salero, leré 
No quiero coche, leré 
Que me mareo, leré. 
 
 
 
Estaba una pastora 
Larán larán larito 
Estaba una pastora 
Haciendo requesito. 

5. Autor pictogramas:
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El gato la miraba 
Larán larán larito 
El gato la miraba 
Con ojos golositos 
Con ojos golositos 
Si me hincas la uña 
Larán larán larito 
Si me hincas la uña 
Te cortaré el rabito. 
La uña se la hincó 
Larán larán larito 
Y el rabito le cortó 
El rabito le cortó. 
 
 
 

6. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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RIMA: RIMA: RIMA: RIMA:    
 
Luna lunera 
Ccascabelera 
Debajo de la cama 
Tienes la cena. 
 
 
 
POESIA POESIA POESIA POESIA    
    
Una lechuza 
A la luz de la luna 
Lava sus plumas 
Una por una. 
 

7. Autor pictogramas:
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EJERCICIOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA 
· Discriminación auditiva del sonido  /l/ entre los nombres de 
los compañeros del aula. 
· Discriminación auditiva del sonido  /l/ mediante juegos con 
tarjetas de imágenes. 
· Ordenar sílabas y formar palabras. 
 
 
 
 
 

8. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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 …imón 
 …eche 
…uz 
 …una 
 

 
 


 
 …obo 
 …ana 
 …eer 
 …upa 

9. Autor pictogramas:
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…ata 
…oro 
…abios 
…ámpara
 





…echuga 
…engua
 
…echuza
 
...eón 
 

10. Autor pictogramas:
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…ila 
…avar 
…ápiz 
…ibro 







…ince 
…ona 
…oto 
...avadora
 

11. Autor pictogramas:
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co…a 
pe…ota 
pe…o 
pa…a 






ensa…ada
 
mo…ino
 
ma…eta
 
mue…a 

12. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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o…a 
po…o 
a…a 
pa…oma
 




te…a 
amapo…a
 
choco…ate
 
helado 

13. Autor pictogramas:
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pi…a 
pa…o 
pa…omitas
 
re…oj 





po…icía 
me…ón
 
vio…ín 
fami…ia
 
 

14. Autor pictogramas:
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PALABRAS QUE ALBERGAN LOS FONEMAS CONTRASTADOS: 





molino 
luna 
lana 
teléfono 







lona 
melenudo
 
lunares 
molinillo
 
 
 

15. Autor pictogramas:
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OTRAS PALABRAS: 





pana… 
baú… 
mie… 
sa… 




peda… 
deda… 
árbo… 
tone… 

16. Autor pictogramas:
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Escribe sus nombres: 

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Colorea los dibujos cuyas palabras contengan la  /l/

18. Autor pictogramas:
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Escribe sus nombres: 

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Construir oraciones a partir de las siguientes imág enes: Construir oraciones a partir de las siguientes imág enes: Construir oraciones a partir de las siguientes imág enes: Construir oraciones a partir de las siguientes imág enes:    
    
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20. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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21. Autor pictogramas:
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Construir oraciones a partir de las dos imágenes: Construir oraciones a partir de las dos imágenes: Construir oraciones a partir de las dos imágenes: Construir oraciones a partir de las dos imágenes:     
    
    
    
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22. Autor pictogramas:
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TARJETAS CON EL SONIDO  TARJETAS CON EL SONIDO  TARJETAS CON EL SONIDO  TARJETAS CON EL SONIDO /l/

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25. Autor pictogramas:
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27. Autor pictogramas:
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28. Autor pictogramas:
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TARJETAS CON TARJETAS CON TARJETAS CON TARJETAS CON EL SONIDO CONTRASTADO  EL SONIDO CONTRASTADO  EL SONIDO CONTRASTADO  EL SONIDO CONTRASTADO






    

29. Autor pictogramas:
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30. Autor pictogramas:
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ORDENA: ORDENA: ORDENA: ORDENA:    
    
TA   PE   LO TA   PE   LO TA   PE   LO TA   PE   LO    
    
……………    
    
NA   LU NA   LU NA   LU NA   LU    
    
……………………
    
    
NA   LA NA   LA NA   LA NA   LA    
    
……………    
    
PO   A   LA   MA PO   A   LA   MA PO   A   LA   MA PO   A   LA   MA    
    
……………………
    
    
MO   MO  MO   MO   NO   LI  NO   LI  NO   LI  NO   LI    
    
……………    
    
TAS  PA   MI   LO TAS  PA   MI   LO TAS  PA   MI   LO TAS  PA   MI   LO     
    
……………………
    
    
FO  TE  NO  L FO  TE  NO  L FO  TE  NO  L FO  TE  NO  LEEEE    
    
BA   ÚL BA   ÚL BA   ÚL BA   ÚL    
    
……………………
    

31. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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Frases propuestas con el fonema y contrastes aborda dos: Frases propuestas con el fonema y contrastes aborda dos: Frases propuestas con el fonema y contrastes aborda dos: Frases propuestas con el fonema y contrastes aborda dos:    
/l/
· Me le lavado el pelo esta mañana. 
· El polo de limón me gusta mucho. 
· La tela de la cortina es lila, con lunares y tiene  dibujos de 
amapolas. 
· Le tiró un palo al lince y lo cogió de un salto. 
· El policía tiene el pelo largo. 
· El ala derecha de la paloma está rota. 
· He metido en el baúl los lápices y los libros. 
· A Elena y a Lola les gusta el chocolate con leche. 
· El loro me ha picado en el labio y me da dolido muc ho. 
· La leche está muy caliente. 

32. Autor pictogramas:
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· A mi amiga Lola le duele la muela. 
· La tele pequeña no necesita pilas. 
· La paloma cogió la amapola y se fue hacia el molino . 
· Me gusta leer el libro que me ha dejado Lola. 
· Le regalamos un loto, un libro y unos lápices de co lores. 
· El pantalón está en la lavadora. 
· Pusimos velas a la luz de la luna. 
· Durante la noche sonó el teléfono. 
· El elefante es más dormilón que el león. 
· Mi madre siempre cose con el dedal. 
· La lata de color lila tiene refresco de limón. 
 
 

33. Autor pictogramas:
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llll----nnnn
    
· Elías caminó hacia el molino por la noche. 
· Cuando salió la luna, el lobo aulló. 
· A Elena le gusta el helado de melón. 
· En el zoo vimos a los leones y a los linces. 
· Me he dado un golpe en el talón. 
· La colonia de Elena huele a lilas. 
· Nely llama por teléfono a Elena para ir al cine. 
· La lona del toldo de la taberna es de color lila. 
· El pantalón de pana está en la lavadora. 
· Por la noche desde mi ventana veo la luna. 
· El enanito vivía en el molino y tocaba el piano. 
 

34. Autor pictogramas:
Sergio Palao
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PALABRAS CON /l/: Ola,  pelo,  polo,  ala,  molino,  luna,  muela,  león,  pa la,  tela,  leer,  miel, 
paloma, lila, amapola, chocolate, helado, lata, lot o, lana, lino, lavar, pala, 
pila, palo, loro, leche, lápiz, libro, reloj, labio , policía, melón, Elena, Lola, 
pelota, maleta, palomitas, colonia, violín, baúl, r aíl, panel, panal, elefante, 
vela, dedal, pedal, lona, molino, teléfono, televis ión…