T1 KoneksiAntarMateri PembljranSos-Emosional Fahryan 120.pdf

referensi

1. Memahami dan mengenali emosi, baik pada
diri sendiri maupun orang lain. Ini
melibatkan kemampuan untuk
mengidentifikasi dan mengelola emosi
secara sehat.
PEMBELAJARAN SOSIAL
EMOSIONAL
KESADARAN EMOSIONAL
MANAJEMEN EMOSI (SELF-MANAGEMENT)
melibatkan kemampuan untuk
mengelola emosi, impuls, dan stres
secara efektif.
PENGAMBILAN
KEPUTUSAN YANG ETIS
Mempelajari keterampilan
kepemimpinan yang efektif, seperti
motivasi diri dan orang lain,
menginspirasi, dan mempengaruhi
secara positif.
KESADARAN DIRI (SELF-AWARENESS)
mencakup pemahaman tentang emosi dan nilai-nilai
pribadi, serta kesadaran akan kekuatan, kelemahan,
minat, dan tujuan individu. Individu yang memiliki
kesadaran diri yang baik dapat mengenali emosi
mereka dengan tepat dan memahami bagaimana emosi
tersebut mempengaruhi perilaku dan pengambilan
keputusan mereka.
KETERAMPILAN HUBUNGAN
(RELATIONSHIP SKILLS)
melibatkan kemampuan untuk membentuk dan
memelihara hubungan yang sehat dan bermakna dengan
orang lain, termasuk kemampuan untuk berkomunikasi
dengan baik, bekerja sama dalam tim, menyelesaikan
konflik, dan membangun dukungan sosial.
KESADARAN SOSIAL (SOCIAL
AWARENESS)
mencakup kemampuan untuk
memahami dan menghargai
perspektif orang lain, memahami
dinamika kekuasaan dan keadilan
dalam hubungan sosial, serta
berempati terhadap orang lain.
Pembelajaran sosial-emosional (SEL)
adalah pendekatan pembelajaran yang
merancang program-program untuk
membantu siswa mengembangkan
keterampilan, pengetahuan, dan sikap
yang memungkinkan mereka untuk
mengelola emosi, membangun hubungan
yang sehat, membuat keputusan yang
tepat, dan bekerja secara efektif dengan
orang lain.
FAHRYAN ADZAN
2498010120
KONEKSI ANTAR MATERI