El #profesorsergiollanos #EduTuber te explica cómo construir una #TablaDeFrecuencias para datos agrupados, el diagrama de puntos, el polígono de frecuencias, el histograma, la ojiva, la media o promedio, la mediana, la moda, los cuartiles y el diagrama de caja y bigotes. #QuédateEnCasa y estudia ...
El #profesorsergiollanos #EduTuber te explica cómo construir una #TablaDeFrecuencias para datos agrupados, el diagrama de puntos, el polígono de frecuencias, el histograma, la ojiva, la media o promedio, la mediana, la moda, los cuartiles y el diagrama de caja y bigotes. #QuédateEnCasa y estudia estadística #Conmigo. Puedes ver la clase acá: https://youtu.be/27VUFTcqAfE
Size: 3.8 MB
Language: es
Added: Mar 31, 2021
Slides: 43 pages
Slide Content
Estadística
Tablas de Frecuencia
para datos agrupados
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Tablas de Frecuencia
para datos agrupados
Gráficos
Medidas de tendencia central
Diagrama de Caja y Bigotes
Con el fin de analizar el interés de los estudiantes en una
clase en vivo por YouTube, un profesor solicita a las 60
personas que están en linea con su clase de física que le
escriban sus edades en años cumplidos en el chat.
Los datos de las edades en años de las 60 personas se
presentan a continuación:
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24213840255722353723
43302433211921115416
17165015284829382244
21312521362025152124
33201736233524302534
62734522381543245421
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
24213840255722353723
43302433211921115416
17165015284829382244
21312521362025152124
33201736233524302534
62734522381543245421
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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Número de datos: n = 60 personas
Dato Mínimo: Xmin = 11 años
Dato Máximo: Xmax = 73 años
24213840255722353723
43302433211921115416
17165015284829382244
21312521362025152124
33201736233524302534
62734522381543245421
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
Rango: Xmax - Xmin
73 - 11 = 62 años
24213840255722353723
43302433211921115416
17165015284829382244
21312521362025152124
33201736233524302534
62734522381543245421
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
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¿Cuántos intervalos o clases serán necesarios
para construir la tabla de frecuencias?
Fórmula de Sturges: (Herbert Sturges - 1926)
k = 1 + log2(n) = 1 + 3.32log(n)
k = 1 + log2(60) = 6.9068…
k ≈ 7
Se construirá la tabla de frecuencias
con 7 intervalos o clases
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
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¿Cuál debe ser la amplitud de cada intervalo?
c = —————————————————
Rango
número de intervalos
c = —— = ————————— = 8.857…
R
k
62 años
7 intervalos
c ≈ 9 años
k = 7 intervalos
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
k = 7 intervalos
c = 9 años
24213840255722353723
43302433211921115416
17165015284829382244
21312521362025152124
33201736233524302534
62734522381543245421
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
k = 7 intervalos
c = 9 años
clase Li -Ls
1 [11 - 20)
2 [20 - 29)
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
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clase Li -Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29)
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
Xi = ————— = ————— = 15.5
Li +Ls
2
Marca de clase:
11+20
2
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clase Li -Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29) 24.5
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
Xi = ————— = ————— = 24.5
Li +Ls
2
20+29
2
Marca de clase:
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
clase Li -Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29) 24.5
3 [29 - 38) 33.5
4 [38 - 47) 42.5
5 [47 - 56) 51.5
6 [56 - 65) 60.5
7 [65 - 74) 69.5
Xi = —————
Li +Ls
2
Marca de clase:
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claseLi -Ls XifiFi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20)15.5990.1500.150 15 15
2 [20 - 29)24.524330.4000.550 40 55
3 [29 - 38)33.512450.2000.750 20 75
4 [38 - 47)42.58530.1330.88313.388.3
5 [47 - 56)51.54570.0670.9506.795
6 [56 - 65)60.52590.0330.9833.398.3
7 [65 - 74)69.51600.0171.0001.7100
60 1.000 100
¿Qué significa el número 75 indicado en la tabla?
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¿Cuántas personas de 56 años o mayores asistieron a la clase?
¿Qué porcentaje de los asistentes representa ese número de personas?
claseLi -Ls XifiFi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20)15.5990.1500.150 15 15
2 [20 - 29)24.524330.4000.550 40 55
3 [29 - 38)33.512450.2000.750 20 75
4 [38 - 47)42.58530.1330.88313.388.3
5 [47 - 56)51.54570.0670.9506.795
6 [56 - 65)60.52590.0330.9833.398.3
7 [65 - 74)69.51600.0171.0001.7100
60 1.000 100
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0
4
8
12
16
20
24
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
9
24
12
8
4
2
1
Número de personas
Edad(años)
Diagrama
de puntos
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0
4
8
12
16
20
24
9
12
8
4
2
1
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Polígono de
frecuencias
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
24
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
11 20 29 38 47 56 65 74
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
Histograma de
frecuencias
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
10
20
30
40
50
60
Número de personas
Edad(años)
9
33
45
53
57
59 60
Ojiva
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 %
54º
15.5 años
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
Diagrama de pastel
@profesorsergiollanos
@profesorsergiollanos
@psergiollanos
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 %
54º
144º
15.5 años
24.5 años
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
Diagrama de pastel
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 %
54º
144º
72º
48º
24º
12º
6º
15.5 años
24.5 años
33.5 años
42.5 años
51.5 años
60.5 años
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
Diagrama de pastel
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
Diagrama de pastel 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 %
15.5 años
24.5 años
33.5 años
42.5 años
51.5 años
60.5 años69.5 años
clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.59 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.524 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.512 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.58 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.54 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.52 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.51 60 0.017 1.000 1.7 100
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Medidas de tendencia central
o de posición
•Media aritmética o promedio
•Mediana
•Moda
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50%50%
•Media
•Mediana
•Moda
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x
Σ
k
i=1
x
i
.( )f
i
n
= ————————
Media aritmética o promedio
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x
Σ
k
i=1
x
i
.( )f
i
n
= ————————
Media aritmética o promedio
x: Media aritmética o promedio
Xi: Marca de clase
fi: Frecuencia absoluta
n: Cantidad de datos
k: Número de clases o intervalos
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claseLi -Ls Xifi Xi · fi
1 [11 - 20)15.59 139.5
2 [20 - 29)24.524 588.0
3 [29 - 38)33.512402.0
4 [38 - 47)42.58 340.0
5 [47 - 56)51.54 206.0
6 [56 - 65)60.52 121.0
7 [65 - 74)69.51 69.5
601866.0
x= —————
1866
60
x= 31.1 años
x
Σ
7
i=1
x
i
.( )f
i
60
= ————————
Media aritmética o promedio
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0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)
x = 31.1 años
—
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
11 20 29 38 47 56 65 74
Media aritmética o promedio
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Mediana
Me=
Me
2
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
——————
50%50%
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
Mediana
Me=
Me
2
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
——————
f : Frecuencia absoluta
i
n: Cantidad de datos
Me: Mediana
Me
()Linf : Límite inferior de la clase
mediana
F : Frecuencia absoluta acumulada
i-1
de la clase anterior a la mediana
c: Amplitud del intervalo
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claseLi -Ls XifiFi
1 [11 - 20)15.599
2 [20 - 29)24.52433
3 [29 - 38)33.51245
4 [38 - 47)42.5853
5 [47 - 56)51.5457
6 [56 - 65)60.5259
7 [65 - 74)69.5160
60
Clase Mediana
[1, 2, 3,……30][31,……,46,47,60]
50 % 50 %
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls XifiFi
1 [11 - 20)15.599
2 [20 - 29)24.52433
3 [29 - 38)33.51245
4 [38 - 47)42.5853
5 [47 - 56)51.5457
6 [56 - 65)60.5259
7 [65 - 74)69.5160
60
=
2
20+
-
60
—————— · 9 = 27.9
——9
24
Me=
Me
2
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
——————
Mediana
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)
x = 31.1 años
—
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Me = 27.9 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Mediana
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
Moda
Mo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
Mo: Moda
Mo
()Linf : Límite inferior de la clase
modal
c: Amplitud del intervalo
Moda
Mo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
Δ1: Diferencia entre la frecuencia absoluta
modal y la frecuencia absoluta premodal
Δ2: Diferencia entre la frecuencia absoluta
modal y la frecuencia absoluta postmodal
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls Xifi
1 [11 - 20)15.59
2 [20 - 29)24.524
3 [29 - 38)33.512
4 [38 - 47)42.58
5 [47 - 56)51.54
6 [56 - 65)60.52
7 [65 - 74)69.51
60
Clase Modal
Moda
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls Xifi
1 [11 - 20)15.59
2 [20 - 29)24.524
3 [29 - 38)33.512
4 [38 - 47)42.58
5 [47 - 56)51.54
6 [56 - 65)60.52
7 [65 - 74)69.51
60
= 24 - 9 = 15
15
15+
Moda
i
Δ1=f
mo
-f
imo-1
=20+———Mo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
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claseLi -Ls Xifi
1 [11 - 20)15.59
2 [20 - 29)24.524
3 [29 - 38)33.512
4 [38 - 47)42.58
5 [47 - 56)51.54
6 [56 - 65)60.52
7 [65 - 74)69.51
60
15
15+12
Moda
=20+————Mo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
i
Δ2=f
mo
-f
imo+1
= 24 - 12 = 12
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claseLi -Ls Xifi
1 [11 - 20)15.59
2 [20 - 29)24.524
3 [29 - 38)33.512
4 [38 - 47)42.58
5 [47 - 56)51.54
6 [56 - 65)60.52
7 [65 - 74)69.51
60
15
15+12
Moda
=20+———— · 9 = Mo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls Xifi
1 [11 - 20)15.59
2 [20 - 29)24.524
3 [29 - 38)33.512
4 [38 - 47)42.58
5 [47 - 56)51.54
6 [56 - 65)60.52
7 [65 - 74)69.51
60
Moda
=20 + 5 = 25 añosMo=
Mo
()
Δ2
Linf+ c.
Δ1
Δ1+
——————
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Moda
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
11 20 29 38 47 56 65 74
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Caja y Bigotes
Q1
25%
25%
MeQ3
25%
25%
Xmin Xmax
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Cuartil 1
——————Q1=
4
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
Q1
25%
25%
MeQ3
25%
25%
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls XifiFi
1 [11 - 20)15.599
2 [20 - 29)24.52433
3 [29 - 38)33.51245
4 [38 - 47)42.5853
5 [47 - 56)51.5457
6 [56 - 65)60.5259
7 [65 - 74)69.5160
60
——————Q1=
Q
4
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
Cuartil 1
60
——
4
= 15
—————— · 9 = 22.3
——
=
4
20+
-
60
9
24
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Cuartil 3
——————Q3=
4
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
3·n
Q1
25%
25%
MeQ3
25%
25%
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
claseLi -Ls XifiFi
1 [11 - 20)15.599
2 [20 - 29)24.52433
3 [29 - 38)33.51245
4 [38 - 47)42.5853
5 [47 - 56)51.5457
6 [56 - 65)60.5259
7 [65 - 74)69.5160
60
——————Q3=
Q
4
()
F
i-1
f
i
Linf+ c.
-
n
Cuartil 3
60
3·——
4
= 45
—————— · 9 = 38
——
=
4
29+
-
60
33
12
Q1=22.3 años
3· 3·
Ir al Canal en YouTubeVer el video en YouTube
0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
Q1=22.3 años
Q3=38 años
11 20 29 38 47 56 65 74
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0
4
8
12
16
20
24 1 2 4 8 12 24 9
Número de personas
Edad(años)15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
Q1=22.3 años
Q3=38 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Q1=22.3 Q3=38.0
11 74
Me=27.9
Caja y
Bigotes
Mo = 25 años
Gracias
Quédate en Casa y Estudia #Conmigo
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