tabla de necesidades.docx

Tabla de necesidades de acuerdo un proyecto arquitectónico definido.

1. USUARIO NECESIDADES / ACTIVIDADES REQUERIMIENTO

Tipo de
usuario por
tiempo de
permanencia
Nombre de
usuario por
función
realizada o
condición


Número
de
usuarios


Necesidades de
usuario


Actividades

Mobiliario
para realizar
las actividades

Espacio
requerido para
las actividades
Necesidades
psicológicas/ confort
relativo a los sentidos
y a las percepciones


Directo general


1

Tener control
del centro
cultural

Dirigir
Organizar

Escritorio
Archivero
Sillas


Oficina directiva
Un espacio donde se pueda
tener
ventanales dando a un
jardín para percibir
sensación de libertad y
tranquilidad

Administradora

1
Llevar el control
económico de
ingresos y
egresos


Administrar

Escritorio
Archivero
Sillas

Oficina
administrativa
Espacio con privacidad y
comodidad con iluminación
natural con ventanas
Protegidas de los rayos
solares





Recepcionista





1




Brindar un
servicio al
cliente




Recibir
Atender




Mostrador
Silla




Recepción
Lugar donde perciba
espacialidad (donde
Su escritorio no interrumpa
con sus demás
Actividades, es decir que no
choque al levantarse, que
no se sienta rígida al
guardar papeles o
entregarlo cuando realice
ese movimiento) donde
perciba una luz natural con
ayuda de ventanales

Intendente

1
Mantener
limpio el centro
cultural

Limpiar

Estantes

Bodega de
limpieza
Espacio donde se pueda
controlar la
ventilación por lo olores
provocados por los
químicos (jabón, cloro, etc.)
PERMANENTE

Encargado de
cafetería


1

Brindar un
servicio de
alimentos y
bebidas


Atender
Vender
Cobrar

Mesas
Sillas
Barra



Cafetería
Espacio donde se sientan
relajados y cómodos,
cuando degusten de los
sabores y olores (café,
refrigerio) pero no lo
suficiente atosigantes
controlando la ventilación
con ventanas y puestas

2. Maestro de
pintura


1

Compartir
conocimientos
a los alumnos

Enseñar
Pintar
Sillas
Mesa
Caballetes
Estante
Tarja


Aula

Lugar donde se crean
comodidad con iluminación
natural con ventanas
Controlando siempre el sol.



Maestro de
dibujo



1


Compartir
conocimientos
a los alumnos


Enseñar
Dibujar


Mesa
Sillas
Estante



Aula
Tener un espacio donde se
puedan expresar al dibujar,
este lugar será íntimo
(ambiente semicerrado,
donde aún se perciba la
iluminación natural con
ventanas, pero que no se
pierda esa privacidad), para
las personas que practiquen
esto se sientan cómodos


Maestro de
danza
contemporánea



1


Compartir
conocimientos
a los alumnos


Enseñar
Bailar


Espejos
Estante



Aula
Espacio que cuando bailen
se sientan libres contando
con pisos que cumplan con
sus necesidades (si estos
necesitan que tenga
acústica, para tener sonidos
sonoros), como muros que
controlen los sonidos
exteriores y no interrumpan
Maestro de
danza

1
Compartir
conocimientos
a los alumnos
Enseñar
Bailar
Espejos
Estantes

Aula



Maestro de
música
contemporánea



1


Compartir
conocimientos
a los alumnos


Enseñar
Tocar
instrumentos


Estante
Sillas



Aula
Su percepción sonora sea
interrumpida, es decir que
controlar los niveles de
acústica, colocando en el
alrededor colchones
acústicos o algún otro
material para el control de
este.
Maestro de
fotografía

1
Compartir
conocimientos
a los alumnos
Enseñar
Fotografiar

Aula

Maestro de
escultura

1
Compartir
conocimientos
a los alumnos
Enseñar
Esculpir

Aula

3. TEMPORAL




Alumnos




Adquirir nuevos
conocimientos




Aprender
Presentar



Mesa
Sillas
Caballetes




Aula
Espacio donde puedan
expresar sus emociones,
con iluminación natural
para sentir libertar y ver la
vegetación u otras personas
interactuando, crear
comodidad entre espacios
asegurando su seguridad y
privacidad con la entrada de
ruidos de los otros talleres


ESPORÁDICO


Visitantes

Visitar el lugar e
informarse del
arte
contemporáneo

Asistir a las
exposiciones
Comer/beber
Comprar



Sillas
Mesas

Auditorio
Sala de
exposiciones
Sala de espera
Cafetería

Espacio cómodo con
iluminación natural con
ventanales y ventilación
cruzada para no percibir
calor.