Taller de NETWORKING y Habilidades BlandaS.pdf

Gestión de Procesos: Mejorar los procesos internos para hacerlos más eficientes y reducir costos es fundamental para una operación exitosa.
Gestión de Recursos: Una administración efectiva de los recursos humanos y materiales asegura la disponibilidad y calidad del servicio.

2. EDUCACIÓNPROPOSITO
"Mi propósito es inspirar
autoconocimiento y
pensamiento crítico para
desarrollar inteligencia
emocional y competencias
que transformen vidas."
TRABAJO
•CEO de Inspiralpartners
•PRODUCT MANAGER de América Multimedia
•Profesora en Creatividad para la innovación CIDESI -MX
•Docente en CREATALENTO
VALORES
•Ética
•Generosidad
•Pasión
FAMILIA
METAS MIEDOS
•Mi mama
•Mi pareja
•Mi gata
•Mis primas
•Mis tíos
•Estudiar filosofía
•Estudiar en Argentina o España un diplomado
•Enseñar pensamiento critico educación superior
•Ser divulgadora + libro
•Envejecer
•Que el dolor físico me limite hacer
cosas
HOBBIS
•Viajar a un lugar dentro y fuera del país
•Estudiar cosas random
•Ir a lugares y experiencias diferentes
•Jugar
•Producir obras de teatro
PERSONAL MAP
•Administración de empresas
•Diplomado en Culture Awernes(MIT-Boston)
•Coach Sistémico ( UPC-MORE GLOBAL MEXICO)
•Master practitioneren PNL ( USA)
•Diplomado en Logoterapia (VictorFrankl -MX)
•Formación en DesingThinking-Scrum-ProductOwner-Agile Coach –
Agile Líder -Managmet3.0
•Formación en Teatro-Clown e Impro
•Estudie Guion y dramaturgia

3. Lo que quiero que
sepas de mi!

4. ¿QUIÉN SOY?
•
•
•
•
•
CONTEXTO

6. POWER SKILL

7. Tasha Eurich
Hunde el rendimiento del
equipo y la calidad de
decisión en un
Entorpece las coordinaciones
Aumenta el conflicto
36%
46% 30%

8. Neuroplasticidad cerebral

9. ¿COMO ES MI CAJA?

10. INTELIGENCIA EMOCIONAL
LA LLAVE
PARA LA TRASNFORMACION

11. AUTOCONSCIENCIA CONSCIENCIA DEL OTRO
Inteligencia emocional
Daniel Goleman
•
•
•
•
•

13. comunicación
TODO ES

14. comunicación

15. Persuasión
Atención Memoria Comportamiento
Emoción
Tres procesos mentales: captar la atención, generar una memoria emocionaly provocar un comportamiento. Estos tres elementos son
esenciales para que un mensaje deje huella y genere acción.
¿Cómo capturas la atención? ¿Qué emoción genera? ¿Qué acción quiero lograr?

16. NEGOCIACIÓN
.

17. Dinámica
“Convencer a tu empresa para implementar viernes sin
reuniones”

18. Es un procesode intercambio de informacióny
compromisos en el cuál dos o más partes, que
tienen intereses comunesy otros divergentes,
intentan llegar a un acuerdo, cada parte busca que
la otra ceda en algo su postura para poder llegar a
un punto de acuerdo aceptable por ambos
NEGOCIACIÓN

19. LO INVISIBLE
LO VISIBLE
▪ Negociación colaborativa/ competitiva
▪ El problema es el conflicto de intereses
(no la persona ( no se ataca a la persona) duro
con el problema suave con la persona
▪ El éxito de una negociación se mide por la
calidad de los acuerdos

20. .
Debido a unas dificultades mecánicas que surgieron, la nave espacial
tuvo que alunizar en un lugar que dista unos 350 km. del sitio donde
tenía que encontrarse con la otra nave.
Por ello se ven obligados a seleccionar los materiales más
importantes dejando lo menos importante

21. Principios del Modelo Harvard:
Desarrollado por el Programa de Negociación de Harvard (Fisher, Uryy Patton)
Objetivo: lograr acuerdos duraderos, eficientes y justos, sin dañar las relaciones.
•Separa a las personas del problema
•El conflicto no es la otra persona. Separa emociones de los temas.
•Ej.: “No es que no quiera capacitar, estoy preocupado por la carga de trabajo”.
•Céntrate en los intereses, no en las posiciones
•La posición es lo que se pide(“quiero el bono”).
•El interés es la razón detrás(“mi equipo está agotado y necesita reconocimiento”).
•Genera opciones de mutuo beneficio
•Busca soluciones creativas que beneficien a ambas partes.
•Ej.: “¿Y si hacemos una capacitación breve y damos un bono simbólico?”
•Insiste en criterios objetivos
•Usa datos, estándares o referencias externas para tomar decisiones.
•Ej.: estudios de retorno sobre la inversión en formación, encuestas de clima, etc.

22. TRABAJO
COLABORATIVO
El trabajo colaborativo es un proceso en el que varias
personas con habilidades y perspectivas distintas se
unen para lograr un objetivo común, construyendo
juntos conocimiento y soluciones.
▪Con confianzamutuay comunicación abierta.
▪Estableciendo objetivos compartidosy roles claros.
▪Fomentando la escucha activa, la empatía y la co-creación.
▪Priorizando el logro colectivo por encima del individual.
▪Usando herramientas que faciliten la interacción,
retroalimentación y toma de decisiones conjunta.

23. 5 DISFUNCIONES DE UN EQUIPO
Según Patrick Lencioni