Taller socioemocional Semana 9 - 5° a 8°.pptx

Taller socioemocional 9

1. “La felicidad también se construye en equipo” Taller socioemocional 5° a 8° basico. Ps. Masiel Quiroz Cerda

2. 01 02 03 Aprendizajes esperados: Reconocer experiencias positivas vividas junto a otras personas. Valorar la importancia de la compañía y el apoyo mutuo para el bienestar emocional . Reflexionar sobre acciones propias para generar felicidad en otros .

3. Objetivo Identificar cómo las relaciones con otras personas contribuyen al bienestar emocional, reconocer a quienes forman parte de sus momentos felices y reflexionar sobre cómo aportar a la felicidad de los demás.

4. “Recordando alegrías recientes” Objetivo: Activar recuerdos positivos y conectar con las relaciones que los generan. Actividad: Preguntas detonantes: ¿Qué cosas te hicieron feliz esta semana? ¿Quién estaba contigo en ese momento? Breve conversación grupal resaltando que muchas veces la felicidad se construye con otros y que compartirla la hace más intensa. Enfoque del facilitador/a: Validar que la felicidad puede venir de cosas simples (una conversación, un juego, un gesto amable) y no solo de grandes eventos.

5. “Mi frasco de momentos felices” Objetivo: Representar visualmente y reforzar el recuerdo de experiencias positivas compartidas . Materiales : Hojas blancas o de colores Lápices , plumones , tijeras , pegamento Stickers o recortes de revistas ( opcional ) Materiales Mi primer día de clases

6. Cada estudiante dibuja en su hoja un frasco grande . Dentro del frasco , escriben o dibujan momentos felices vividos junto a otras personas ( familiares , amigos, compañeros , profesores , vecinos , etc.). 3. Decorar el frasco con colores y elementos que transmitan alegría . 4. De forma voluntaria , compartir uno de esos momentos con el grupo , explicando por qué fue importante y quién estuvo presente . Pasos a seguir:

7. Preguntas orientadoras : ¿ Quiénes te acompañan en la mayoría de tus momentos felices ? ¿ Cómo puedes tú hacer feliz a otra persona esta semana ? ¿ Qué aprendiste hoy sobre la felicidad compartida ? Reflexión: “Dar y recibir felicidad”

8. Dinamica opcional: Cada estudiante escribe en un papel pequeño una acción concreta que hará para generar felicidad en otra persona (ej. “Decir algo bonito”, “Escuchar con atención”, “Ayudar en una tarea”), y la guarda como compromiso personal.

9. Mensaje final y unión grupal Frase grupal para repetir juntos/as: “La felicidad compartida se multiplica.” Gesto de cierre sugerido: Formar un círculo y, pasando una pelota o “bola de la alegría”, cada estudiante dice una palabra que represente la felicidad para ellos/as (ej. “amistad”, “familia”, “juego”, “apoyo”).

10. ¡Gracias! Nos vemos la próxima semana