TATANG Mengindustrikan sumber daya nabati, membangun bioekonomi - SDGs Annual Conference 2020.pdf

ssuser0fcb5c 2 views 25 slides Sep 08, 2025
Slide 1
Slide 1 of 25
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25

About This Presentation

TATANG Mengindustrikan sumber daya nabati, membangun bioekonomi - SDGs Annual Conference 2020


Slide Content

Mengindustrikansumberdayanabati,
membangunbioekonomi
Tatang Hernas Soerawidjaja
AnggotaAkademiIlmuPengetahuanIndonesia (AIPI), KetuaUmumIkatanAhli BioenergiIndonesia (IKABI),
StafPengajarProgram StudiTeknik Bioenergidan Kemurgi-FakultasTeknologiIndustri–InstitutTeknologi
Bandung (ITB)
SDGs Annual Conference 2020
BangkitdariCovid-19 denganMenggunakanIlmuPengetahuandan InovasiBerkelanjutan
Kamis, 17 Desember2020

2
Energiadalah“oksigen”-nyaperekonomian
•Sumberenergiutamaabad20 : minyakbumi(→BBM).
•Di era Orde Baru(1967 –1997), Indonesia sangat
mampumenjaminketersediaanoksigennya
perekonomiannegara dan mengambilmanfaatdari
surplus produksinya.
➢PerekonomianIndonesia di era Orde Barupun
melajumantapdengansektorindustrimanufaktur
sebagaimesinpertumbuhan.
Kini, setelahIndonesia menjadiimportirnettominyakbumisejak2004 dan
neracaperdaganganmigasteruskiandefisit, perekonomiankitataklagibisa
bertumpupada eksploitasiminyak(dan gas) bumi!.

Industrialisasi: dariabad20 keabad21
Industrialisasi: produksisecaraefisendaribarang-barang
dan jasa-jasayang bermanfaatdan bernilai-guna.
•sudahterbuktidenganbaik, memacupertumbuhan
ekonomidunia dalam2-3 abadterakhir.
•sektor industri : pertumbuhan produktifitas paling tinggi,
terkait kuat dengan sektor
2
lain perekonomian dan sumber
utama inovasi-inovasi serta kemajuan teknologi
•takadanegara yang menjadimajutanpamembangun
sektorindustriyang kompetitif.
3
Perekonomianberbasisfosildi abad20 telahberdampakburuk
peningkatanpencemarandan degradasilingkungan, penyusutan
sumberdayaalam, ketak-setimbanganbiosfir, dan perubahaniklim.

Di awalabad21 munculgagasanberalihkeperekonomian
berbasisnabati(bio-based economy) ataubioekonomi,
denganalasan-alasan:
•mengurangipemanasanglobal (emisigas-gas rumahkaca);
•memperkuatketerjaminanpasokanenergi(energy security) sambil
mengurangidan akhirnyameredamkebutuhanakanbahanbakar
fosil.
•mengembangkanindustrisambilmenyehatkanneracapembayaran
negara (country’s balance of payment);
•membukalapangan/kesempatankerjaterutamadi wilayah-wilayah
pedesaan;
•meningkatkankreasinilaitambahhasil-hasilindustribudidaya; dan
•mengurangidayaperacunanproduk-produkdan proses-proses demi
peningkatankesehatan.
4
Gagasanmeningkatmenjadikebijakandan program realisasipembangunan
bioekonomiketikadi akhir2015 dunia bersepakatmencapai17 Tujuan
Pembangunan Berkelanjutan(SDGs).

5
17 TujuanPembangunan Berkelanjutan
(Sustainable Development Goals, SDGs)
Cara industrialisasidi abad21 dicanangkandalamSDG 9 (Industri, Inovasi, dan
Infrastruktur) : Industrialisasiyang inklusifdan berkelanjutan.

6
Implementasibioekonomisangatberpeluangmelibatkanseluruhmasyarakat
negara, mendukungketahananenergi, menghindarieksploitasiberlebihan
SDA, dan menjagakelestarianlingkungan.

Strategi pengindustriansumberdayanabati
Prinsip: pendayagunaanbertingkat/berkaskade.
[Sirkindan Ten Houten(1994)]
7
Dayagunakansumberdayanabati
untukmemproduksibarang
bernilaitambahter-/lebihtinggi,
kemudiansisa/surplus bahan
mentah/produkdidayagunakan
untukbarangbernilaitambah
lebihrendah.
Contoh, minyaksawitmentah:
-nutraseutikal;
-Minyak-lemak pangan;
-Produkoleokimia;
-Bahanbakarnabati(BBN).

8
Konfigurasiideal pengindustriantanamantebu
Prinsipyang samajuga harusditerapkanuntuksisa-sisapemanenanminyak: tandan
kosongsawitdan batangsawittuahasilsampingperemajaankebun.
Menanampohonberkayuataubambuuntuksemata-matamemproduksikayu
bakarataubahanbakarpembangkittenagalistrikberbasisbiomassaadalah
tindakansangatkeliru!.

9
Skema dasarfraksionasibiomassalignoselulosik; panahputus-
putusmenunjukkanarahkeproduk-produkturunanpotensial.
Prinsiptambahanuntukindustrialisasi:
-manfaatkanterutamahasil-hasilsejatifotosintesis(= bentuksimpanan
”tabungan/giro” daripendapatanalamiplanet bumiyaitusinar/energimatahari).
-kembalikanabudan unsur-unsuranorganikmineral tanahkelahan.

10
Pengeksporanpellet/briketbiomassayang mengandungabu(cangkangsawit,
tandan kosong, jerami, kayu, bambudll.) sebagaikomoditasbioenergi, apalagi
jikapohonsengajaditanamuntukkeperluanitu, dalamjangkapanjangakan
berujungmalapetaka:lahankebun/ladang/hutankitaakanmenjadikurus
atautandus!.
Lahantebudi Jawataklagiproduktifkarenakitasudah100 tahunmengekspor
tetes/molase(7-15 % abu).
Piranti-prantiiptekutamauntukpengindustrianinklusifdan berkelanjutan
sumberdayanabati:
-Biologi
-Kimia
-Bioteknologi(termasukbiologisintetik)
-Teknik kimiadan teknologiproses biomimetik(= meniruenzim).

Perhatiankhususkepadaminyak-lemak
•Abad 20 = abadperekonomianberbasishidrokarboncair
fosil(→minyakbumi).
➢Hinggakinidan minimal 2 dekadekedepan, kendaraan
2
transportasidan alat
2
beratindustridirancang&
diproduksiuntukberbahanbakarhidrokarboncair
(BBM).
➢Demi kontinuitasperekonomian, memasukiera
bioekonomipun kitaperlumenyediakanbahanbakar
hidrokarboncair(terbarukan).
11
Minyak-lemak (nabati/hewani) terutamatersusun(85 –90 %) dari
asam-asamlemak [= hidrokarbon-CO
2H].

•Asam-asam lemakadalahhidrokarbon-hidrokarbon rantai sedang yang
‘terkontaminasi’ karbondioksidapadasalahsatuujung molekulnya.
➢Kesuksesan biodiesel (ester metil asam-asamlemak) sebagai bahan
bakar nabati pencampur solar (sampai 30 –40 %-volume) juga meru-
pakan manifestasi dari kemiripan asam lemak dengan hidrokarbon.
Singkirkan CO
2-nya, maka akan kita dapatkan hidrokarbon (minyak bumi) terbarukan!.
12
Kesangat-miripan asam-asam
lemak dengan hidrokarbon

Untukproduksibensin, perengkahan:
Pohon-pohonpotensial
penghasilminyak-lemak
memilikiposisikhususdi
dalampembangunan
bioekonomi.!
Perengkahanjuga
menghasilkanbio-
elpiji(LPG)

EvaluasikeungulankomparatifIndonesia
bagipembangunanbioekonomi
•Indonesia :negara kepulauan(ter)besardi wilayah tropika;
tanahsubur, keanekaragamanhayati(daratmaupunlaut)
dahsyat.
1500 jenisalga, 80 ribujenistumbuhanberspora, 595 jenislumutkerak,
2197 jenispaku-pakuan, 30-40 ribujenistumbuhanberbiji(15,5 % dunia),
800 spesiestumbuhanpangan(78 penghasilkarbohidrat) + 1000 spesies
tumbuhanmedisinal.
➢Potensinilaiekonomi, untukpangan& pakan, kesehatan,
manufaktur, bioenergidll., amatsangattinggi.
14
Akan tetapi, pendayagunaanpotensinilaiekonomidarialamdan
keanekaragamannabatiitumasihsangatjauhdarioptimal!.

Contoh-contohtakoptimalnyapemanfaatankekayaanalam
•Indonesia salah satupenghasilpaditerbesardi dunia; tapidi Indonesia tak
adapabrikminyakdedakpadi(minyak-lemak panganyang kaya akanzat-
zatnutraseutikal); di Thailand dan Jepangmalahada.
•Niramappledi Kanadahanyaberkadargula sekitar4 %, tapibisadiolah
menjadisirop mappleanekagradeyang lakusebagaiCanadian souvenirdi
Bandara
2
internasionalKanada. Nira-niraaren, kelapa, lontar, nipah(12 –
17 % gula) di Indonesia hanyabisajadigula merahdan gula semutdengan
mutubervariasi.
•Ilmuluwakbelumlagitermuliakanmenjaditeknologiproduksikopi enak
tanpaluwak.
•HewanAnoa di Sulawesi takbisadidomestikasikan.
•Tepungbuahsukun(breadfruit) belumbisajadiroti yang unggul.
•Saguadalahpohonpenghasilpatipaling produktif, tapibelumjadiandalan.
•Air kelapaFilipina sudahadadi supermarket
2
Kanada, air kelapa
Indonesia?.
15

Pohon-pohonsumberasamlemak tertentu
(kadarasamlemak “anu” di dalamminyakdaripohontersebutpaling banyak
dibandingkandaripohon-pohonlain)
Asamlemak Pohonsumber AsamlemakPohonsumber
Kaproat, Kaprilat,
Kaprat, dan Laurat,
C6:0, C8:0, C10:0,
C12:0
Kelapadan (inti)
sawit
Oleat, C18:1Kelor
Miristat, C14:0Pala Arakhidat, C20:0Rambutan
Palmitat, C16:0Sawit Behenat, C22:0Kelor
Stearat, C18:0
Tengkawang dan
Tabanmerah
Lignoserat, C24:0Saga utan
16
Semuapohoniniadadi Indonesia!.
Ditambahlagiminimal duapenghasilpohonproduktifminyak-lemak non panganyang
berpotensidapatdiindustrikandenganpendayagunaanbertingkat: nyamplung
(Calophylluminophyllum) dan malapari/pongam(Pongamiapinnata)

17
Pemanfaatanminyak-minyaklemak daripohon-pohonitumemungkinkantiap
pulau/daerah/propinsidi Indonesia dapatmemproduksiBBN biohidrokarbon
yang dibutuhkandenganmenggunakansumberdayalocal.
→Sangatmereduksibiayapasokdan distribusiBBM keseanteronegeri,
meredamimporminyakbumidan BBM, berdampakbaikpada pertumbuhan
ekonomilokal.
MengapaTUHAN YME membuatIndonesia lebihcepat
mengalamikekuranganminyakbumi?.
SupayabangsaIndonesia beralihfokuskekekayaannabati/hayatiyang
dianugerahkanNYAkepadakitadi tanahair inidan memanfaatkansumber
dayabahanbakarterbarukantersebutsebaik-baiknya.
Sebagainegara tropikbergarispantaiterpanjangdi dunia, pesisir-pesisirkita
sangatpotensialuntukbudidayamikroalgamaupunrumputlaut(makroalga).

18
Sesungguhnyajikakamubersyukur, pastiakan
bertambahnikmat-Ku kepadamu, dan jikakamu
mengingkarinikmat-Ku, makasesungguhnya
azab-Ku sangatberat/pedih
(Q S Ibrahim Ayat 7)
Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kau dustakan?.
(Q S Ar-Rahman Ayat 13, dan diulang 31 kali dalam surat yang sama)
Kekayaanalamtanahair mestinyadihayatisebagainikmatyang diberikan
Yang MahaKuasa kepadabangsakitadan bentukrasa syukurkitaadalah
memanfaatkannyasebaikmungkin.
IrLisminto(2013) :
“Pemanfaatansebaikmungkinkekayaanalamdi sekitarkitaadalahfardhu
kifayah”

19
Perintahbersandiuntukmemanfaatkankekayaanalamdi sekitarkita
sesungguhnyatelahdiberikan:
Dan tidaklahKAMI ciptakanlangitdan bumisertasegalayang adadi antara
keduanyadengandasarmain-main dan tanpatujuanjelas[melainkanagar
kalian dapatmengambilpelajaran(memetikilmu) darisemuabenda-benda
itudan fenomenanya].
[Q S Al-Anbiyaayat16]
Kemudian, jikatekunbelajardan sungguh-sungguhberupaya
secarakreatifdan inovatif, kitatelahdijanjikanakanbisamenguasai
dan memanfaatkanilmuyang terpendamdi balikkekayaanalam:
Dan DIA telahmenundukkanuntukmuapayang di langitdan apayang di bumi
semuanya, (sebagairahmat) dari-Nya. Sesungguhnyapada yang demikianitu
benar-benarterdapattanda-tanda(kekuasaanAllah) bagikaumyang berpikir.
[Q S Al-Jatsiyahayat13]

Menyisihkanrintanganmembangunbioekonomi
20
Kebijakandan strategi pembangunanbioekonominegara-negara di dunia.
dari: Dietz dkk. (2018); TP = transformation path (jalurtransformasi).
Mengapabangsayang, jikaditilikdarikekayaannabatidan kesuburannegerinya,
seharusnyamenjadisalah satupemimpinbertransformasikebioekonomimalah
tampakengganberanjakdan sepertinyamasihterlenadalampemanfaatan
sumberdayafosil(= hibahhanya-sekalidariYang MahaKuasa)?.

➢Pembangunan ekonomi= proses transformasisumber-sumberdaya
berproduktifitasrendahmenjadiberproduktifitastinggi.
➢Pembangunan ekonomiyang mampuberlanjut(sustained) bertumpupada
kapasitasuntukmendiversifikasistrukturproduksidomestik:
membangkitkankegiatanekonomibaru, memperkuatjaringanekonomidi
dalamnegeri & membangunkemampuanteknologidomestik.
•Wie (2006):pemerintahanOrde Barutakberhasilmembinasektor
manufakturyang efisien& kompetitifdalamlingkupinternasional.
•Jacob (2005):karenaabaiterhadappenguatanpondasi
2
teknologidan
basis modal insani, Indonesia sulitpulihdarikrisistahun1997.
•Frankemadan Lindbland(2006):Thailand bersumberdayaalamjauh
lebihsedikitdariIndonesia, tetapilebihmampumendayagunakansumber
dayanyaitusecaralebihefisiendan produktif.
•Asian Development Bank (2020):kendalapentingpertumbuhanekonomi
Indonesia adalahpertumbuhanproduktifitasyang hanyahangat-hangat
kuku.
➢Seberapainovatifkahbangsakita?.
21

22
IndeksInovasiGlobal (GII) dihitungberdasarkanpenilaiankomprehensif
terhadapketersediaanpiranti-pirantiuntukberinovasimaupunhasildari
keberadaanpiranti-pirantitersebut.

•Robinson dan Acemoglu (2011): factor utamakegagalan
pembangunanekonomi/kesejahteraansuatubangsaadalah
bercokolnyainstitusi-institusipolitikdan ekonomiyang ekstraktif.
TETAPI :
•Fakta-faktayang telahdisajikanmenunjukkanbahwa:
Insting/naluriberinovasidariindividu-individubangsaIndonesia
secaraumumsangatrendah!.
Membangkitkannaluriberinovasianak-anakbangsabutuhupaya
sistematik:
•Pendidikan dariPAUD sampaiPendidikan tinggi;
•Pelatihan-pelatihan.
Tambahanpula adatantangan:
•Peringkatglobal kemampuanSTEM (Science, Technology,
Engineering and Mathematics) anak-anakSLP Indonesia dalam15
tahunterakhirselaluberadadi 12 % terbawah!.
23

•Pemerintah:
segerasusundan implementasikankebijakan, strategi
dan program pembangunanbioekonominasional,
karenakekayaanalamIndonesia sebenarnyasangat
memungkinkannegara kitamenjadisalah satu
pemimpinbioekonomidunia.
program
2
pendidikandariPAUD sampaiPendidikan
tinggiharusmampumenyulutnaluriberinovasidan
mendongkrakkemampuanSTEM anak-anakbangsa.
•Dunia usaha/kerjadan organisasiprofesi:asahdan kelola
agar sumberdayainsani(human resource/capital)
Indonesia kianmeningkatnaluriberinovasinya.
24
Saran-Saran

25
SEKIAN
dan
TERIMA KASIH
atas
PERHATIANNYA
Tags