Tekstong Ekspositori Sanhi at Bunga Modyul 7.pptx

MATATAG FILIPINO 7 Q1 WEEK 7

1. Tekstong Ekspositori ( sanhi at bunga) Tekstong Biswal

2. Mga Kasanayan Pampagkatuto Nauunawaan ang tekstong ekspositori gamit kasanayang pang- akademiko Nasusuri ang tekstong ekspositori batay sa estruktura nito - sanhi at bunga Nakabubuo ng isang imahen / larawan batay sa mga pangyayari at dayalogo na kinasasangkutan ng tauhan ( batay sa tekstong multimodal)

3. Panoorin bidyo sa kung paano magluto ng Sunny side up egg https://www.youtube.com/watch?v=VwBtvTYdNjA . Pagkatapos mapanood ang bidyu ay ipagawa sa mga mag- aaral ang gawaing inihanda . Isaayos ang mga hakbang sa “ Pagluluto ng Sunny Side Up Egg”.

4. Lagyang ng bilang 1-5 upang matukoy ang pagkasunod-sunod nito batay sa bidyong napanood . _________ Kumuha ng itlog at biyakin ito sa isang bowl bago ilagay sa kawali . _________ Ihanda ang malinis na kawali at painitin ito sa apoy . _________ Maglagay ng mantika sa kawali at seguruduing tama lang ang init nito . _________ Hanguin ang itlog mula sa kalan pagkatapos nitong maluto . _________ Lagyan ng kaunting asin ang itlog habang niluluto .

5. Panuto : Dugtungan ang mga pahayag . Isulat ang sagot sa sagutang papel . 1. Dahil sa bagyo maraming tao ang… 2. Maraming kabataan ang nalululong ngayon sa online games bunsod nito …

6. 3. Palibhasa’y maraming mga tao ang walang pakialam sa ating kalikasan kaya … 4. Resulta ng pagtitiyagang pumasok sa paaralan … 5. Dahil sa mga pangyayari sa lipunan maraming tao ang …

7. Ipabasa ang kasabihan . “ Kapag may itinanim , may aanihin ” Ipapaliwanag sa pamamagitan ng pagtukoy sa sanhi at bunga.

8. Basahin ang tekstong “ Sobrang Paggamit ng Social Media” ni Ainie A. Wuani . Sobrang Paggamit ng Social Media Isinulat ni Ainie A. Wuani

9. Sa pag-unlad ng teknolohiya , lalong lumakas ang paggamit ng mga social media platform tulad ng Facebook, Instagram at Twitter . Ang mga tao ay naglalaan ng mahabang oras sa pag - scroll at pag - like sa mga online na aktibidad .

10. Dahil sa bilis ng impormasyon sa social media , madalas na kumakalat ang mga maling impormasyon , pekeng balita , at mga teoryang konspirasyon . Ito ay nagiging sanhi ng kalituhan at kakulangan ng kritikal na pag-iisip sa mga tao .

11. Ang pagkalat ng pekeng balita ay maaaring magdulot ng pag-aalinlangan sa katotohanan at sa mga siyentipikong prinsipyo . Maaaring magkaroon ng malawakang impluwensiya ang mga maling impormasyon sa mga isyu tulad ng kalusugan , politika at iba pa. Nagiging hadlang ito sa tamang pag-unlad ng lipunan .

12. Sa kabila ng mga positibong aspeto ng social media , mahalagang magkaroon ng tamang balanse sa paggamit nito upang maiwasan ang mga negatibong epekto sa kalusugan , ugnayan ng mga tao , at pagtanggap ng wastong impormasyon .

13. i -PROSESO Mo! Ano ang paksa ng akdang binasa ? 2. Ano ang dahilan ng pagkalat ng hindi totoong balita o fake news?

14. 3. Magbigay ng mga epekto ng paggamit ng social media. Patunayan . 4. Ano ang dapat gawin upang maiwasan ang negatibong epekto ng social media sa buhay ng tao ?

15. sanhi at bungA

16. Ang pagbuo ng teksto na may sanhi at bunga ay mahalaga upang maipakita ang koneksyon ng mga pangyayari at kung paano ito nagdudulot ng mga epekto . Narito ang pangunahing istruktura ng isang teksto na may sanhi at bunga.

17. Panimula : Introduksyon sa Sanhi Maaring simulan ang teksto sa pagsusuri o paglalarawan ng sanhi ng isang tiyak na pangyayari . Ito ay naglalayong ipakita sa mga mambabasa kung ano ang naging simula ng mga epekto .

18. Sanhi: Pagpapaliwanag ng Pangyayari Ipaliwanag nang detalyado ang sanhi ng pangyayari o sitwasyon . Ito ay root o ugat ng mga epekto .

19. 2. Bunga: Paglalahad ng Epekto Ipakita ang resulta ng pangyayari na nasabing sanhi . Maaaring ito ay positibo o negatibo ang epekto .

20. 3. Sanhi: Paglalahad ng mga Kadahilanan Maaaring magbigay pa ng mga detalye ukol sa mga kadahilanan ng sanhi upang mas maunawaan ng mambabasa ang koneksyon nito sa mga epekto .

21. 4. Bunga: Pagsusuri sa Malalim na Epekto Ipaliwanag ang mas detalyadong pagtugon sa epekto , kung paano ito nakaapekto sa iba’t ibang aspeto ng buhay o lipunan .

22. Sanhi: Pagtukoy sa mga Ugnayang Sanhi Maring ito’y pagtukoy sa iba’t ibang ugnayang sanhi na nagdudulot ng pangyayari o kaganapan .

23. 6. Bunga: Pagsusuri sa Pangmatagalang Epekto Inilalatag ang pangmatagalang epekto ng pangyayari . Ipinapakita kung paano ito nag- ambag sa pang- araw - araw na buhay o kinabukasan .

24. Suriin ang mga larawan sa pamamagitan ng pagtukoy sa SANHI AT BUNGA.

25. Mga Tanong : Ano ang iyong napapansin sa larawan ? 2. Sa inyong palagay ano ang epekto nito sa mga nakakita nito ?

26. Tekstong Biswal - Mahalagang kagamitan sa sulating teknikal ang mga Biswal na element na kinakailangan ng mga pigura , dayagram , drowing , ilustrasyon , grap , tsart , iskematik , mapa , litrato at talahanayan .

27. Simbolo , Ipaliwanag Mo! Panuto : Ilahad ang ibig sabihin ng mga larawan . Pagkatapos , tukuyin ang SANHI AT BUNGA nito sa pagsagot sa mga tanong .

28. Punan ang tsart batay sa nagawang talakayan sa tungkol sa tekstong Biswal. Elemento ng Tekstong Biswal Ginawang Pagsusuri Esteryotipo Kasarian Edad

29. Isagawa ang sumusunod : - Ipangkat ang klase sa tatlo . - Magpabuo mula sa pagpipiliang paksa ng isang imahe / larawang diwa batay sa mga pangyayari / naganap sa ating bansa .

30. Ipaulat sa klase sa loob ng 3 minuto . Mga Pagpipiliang Paksa Idinulot ng Bagyo sa Akin Mga Paraan ng Pagkatuto / Pag- aaral - Ako Bilang Pilipino

31. Kompletuhin Mo! Panuto : Kumpletuhin ang talata sa ibaba . Isulat ang sagot sa sagutang papel o kuwaderno .

32. Pagsusulit A. PANUTO: Basahin at unawain teksto. Pagkatapos, isulat sa sagutang papel o kuwaderno ang sanhi at bunga na mababasa sa teksto.