Tema 1 juego, myrdid

1. El juego: Teorías Grupo SAVALAA SARA SOLANS GISTAU VANESSA NERIN BARA ALBERTO MARZO ARANDA LAURA PERERA ROCA

2. INTRODUCCIÓN A principios del siglo XIX aparecen las primeras teorías empíricas sobre el juego. T eorías vinculadas con: La naturaleza humana

3. Friedrich von Schiller Ideas: 1. Consumición de la energía a través del juego. 2. Actividades estéticas. 3. El juego como placer. TEORÍA DE LA POTENCIA SUPERFLUA

4. Herbert Spencer Ideas: 1. Energía acumulada que no ha sido consumida. 2. Juego: aptitudes inferiores Actividad estética: aptitudes superiores. TEORÍA DE LA ENERGÍA SOBRANTE

5. TEORÍA DE LA RELAJACIÓN Moritz Lazarus Ideas: 1. No produce gasto de energía. 2. Relaja a los individuos. 3. Recupera energías.

6. TEORÍA DE LA RECAPITULACIÓN Stanley Hall Ideas: 1. Rememoración y reproducción de tareas cotidianas de sus antepasados mediante el juego. 2. Función preparativa para la vida adulta.

7. TEORÍA DEL EJERCICIO PREPARATORIO O PREEJERCICIO Karl Gross Ideas: 1. Entrenar habilidades que serán ú tiles en la vida adulta. 2. Se inspiran las teorías de Darwin. 3 . Tipos de actividades: 3.1. Necesidades básicas 3.2. Desarrollo de su organismo 4. Función simbólica 5. El juego mediador para el desarrollo general

8. TEORÍAS DEL JUEGO EN EL SIGLO XX Aparecen nuevas teorías del juego en función de las nuevas corrientes psicológicas.

9. TEORÍA GENERAL DEL JUEGO DE BUYTENDIJK La base del juego no son instinto aislados, si no impulsos más generales: Impulso de libertad Deseo de fusión Tendencia a la reiteración

10. TEORÍA DE LA FICCIÓN DE CLAPERÈDE De estas dos formulaciones define el juego como UNA ACTITUD DISTINTA DEL ORGANISMO ANTE LA REALIDAD. El juego se convierte en el refugio donde se cumplen sus deseos , sus anhelos de jugar con lo prohibido o de jugar como una persona mayor .

11. TEORÍA DE FREUD Proceso interno. Juego simbólico como: deseos insatisfechos y expresión de la sexualidad infantil. Experiencias reales. Expresión de sentimientos reprimidos.

12. TEORÍA DE PIAGET Necesidad de juego. Tipos de juego: A partir de Estadio de desarrollo Tipos de juegos 0 años Sensoriomotor Funcional/ construcción 2 años Preoperacional Simbólico/ construcción 6 años Operacional concreto Reglado/ construcción 12 años Operacional formal Reglado/ construcción

13. TEORÍA DE VYGOTSKI El juego como valor socializador. 1. El origen del juego como acción espontanea de los niños/as. 2. Los juegos como valor socializador y trasmisores de cultura. El juego como factor de desarrollo. 1. Dominación de la imaginación en el juego. 2 . Evolución del juego a medida que crece el niño/a.

14. OTRAS TEORÍAS:

15. FIN REYNO MYRDID