TEMA 2. EL LENGUAJE.pdf

teoria de el lenguaje

1. 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD
DEL CUSCO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
ASIGNATURA: REDACCIÓN DE TEXTOS
TEMA: EL LENGUAJE
DOCENTE: RoxssanaE. Arredondo García
CUSCO , PERÚ
2022
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LINGÜÍSTICA

2. LENGUAJE
Racional
Facultad
Capacidad
Aptitud
HUMANA
Permite la COMUNICACIÓN
Emplea
diversos
SIGNOS

3. LENGUAJE HUMANO
UnaFACULTADexclusivamenteHUMANA lacualposibilita,
SIMBOLIZARyEXPRESARloquepiensa,siente,etc.
LaCAPACIDAD INNATAdelserhumanoquelepermite
INTERACTUAR oralmenteconsusSEMEJANTES.
CualquierSISTEMAocódigo(palabras,representacionesgráficas,luces,colores,íconos,
banderines,indicios,gestos,símbolos,etc.)queelhombreengeneralutilizaparaEXPRESAR
suspensamientos,sentimientos,necesidades,conocimientos,proyectos,intereses,etc.
LaHERRAMIENTA,instrumentoomedio(lingüísticoonolingüístico)quepermitealos
humanoshacerposibleelACTOCOMUNICATIVO.
NOTA:SoloellenguajeORAL,articuladoohabladoysucorrespondienteESCRITURA
constituyenelobjetodeestudiodelaLINGÜÍSTICA.

4. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE
a)Universal.Porque,losseres
humanosloutilizanensu
interrelación,loquesignificaque
loshabitantesdetodoslos
continentesdenuestroplaneta
poseenyutilizanellenguajeen
susdiversasclases.
b)Multiforme.Ellenguajese
manifiestademuchasmaneras.Por
ejemplo,deformaoral,escrita,gestual,
cromática,musical,icónica,etc.
c)Racional.Hacemosusode
nuestrainteligenciaydelarazón
paraexpresarnos.Loshombres
construimosytransmitimoslos
mensajesutilizandolarazón.
d)Aprendido.Constituyeunlegado
culturalyseadquiereenlasociedada
travésdelaexperiencia.
e)Innato.Ellenguajecomocapacidad
paraaprenderunaomáslenguases
connaturalalserhumano.

5. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE
f)Convencional.Quieredecir
queellenguajenoesproducto
individual,porelcontrario,esel
resultadodeltrabajocomunitario:
grupalyparaelloesnecesario
quelosintegrantesdedichos
grupossepongandeacuerdoo
realicenconveniosopactos.
g)Sistémico.Ellenguajefuncionade
acuerdoaciertasnormasoreglasque
contribuyenalaproducciónde
mensajesdeformaordenada.
h)Simbólico.Ellenguajees
representativo,quieredecirque
unapalabra,seaoraloescrita,
representaosignificaalgo
concreto,abstracto.
i)Cultural.Ensentidoamplio,cultura
estodoaquelloqueelhombreha
creadotantoenelplanomaterialcomo
enelespiritual.Enconsecuencia,el
lenguajeesunacreaciónhumana.

6. CARACTERÍSTICAS DEL
LENGUAJE HUMANO
TODOS los
sereshumanos
loutilizanensu
interrelación.
UNIVERSAL
SIMBÓLICO
APRENDIDO
CONVENCIONAL
MULTIFORME RACIONAL
SISTEMÁTICO
CULTURAL
MUCHAS
MANERAS.
Porejemplode
forma oral,
escrita,gestual,
cromática,
musical,
icónica,etc.
CREACIÓN
humana
funciona de
acuerdo a
ciertas normas
o REGLAS.
resultado del
TRABAJO
COMUNITARIO
(convenios,acuerdo
opactos)
seADQUIERE
enlasociedad
atravésdela
experiencia
Hacemos USO
de nuestra
inteligencia y
de la razón
para
expresarnos.
REPRESENTATIVO,
una palabra
representa algo
concreto, abstracto,
real, imaginario, etc.

7. INNATISTA
GENERATIVISTA
NOAM CHOMSKY
“Lacapacidaddellenguaje
naceconelhombreyque
estenoloadquieredurante
sudesarrollo”
CULTURALISTA
ESTRUCTURALISTA
EDWAR SAPIR
Consideraallenguaje
comovalorsocial,porque
elhombreloadquiere
durantesudesarrolloen
sociedad.
TEORÍAS DEL LENGUAJE

8. PLANOS DEL LENGUAJE
DICOTOMÍA
•Los planos son:
•Lengua
•Habla
TRICOTOMÍA
•Los planos son:
•Lengua
•Habla
•Norma
Ferdinand de
Saussure Eugenio Coseriu

9. PLANOS DEL LENGUAJE
(Eugenio Coseriu)
LENGUA
Sistemade
signos
convencionales
NORMA
Conjuntodeusos
correctosporla
mayoría de
usuariosdeuna
lengua.
HABLA
Uso particular
o individualde
la lengua

10. Código
social
Oral Escrita
Psíquica
Homogénea
Perdurable
LENGUA
es un
de naturaleza

11. HABLA
realización,
materialización,
ejecución
Concreta
Individual
lengua o
idioma
naturaleza física
efímera
es la
de la
tiene
y es

12. LENGUA HABLA
1.Sistemadesignosysímbolos,es
estructuradaydebidamenteorganizada.
2.Código,secombinansiguiendociertas
reglasparadaraconoceralgo.
3.Socialocolectiva,utilizadaenuna
comunidadlingüística,unpaísoun
conjuntodeellos.
4.Psíquica,mentaloideal,sehallaenlas
estructurasmentalesdelosusuarios.
5.Másomenosfija,conservasus
estructurasfundamentales.
6.Perdurable,laslenguassetransmitende
generaciónengeneración.
7.Latente,aparentementeestáinactiva,se
hallacomoconocimiento.
1.Realizacióndelsistemadesignosysímbolos,
elhablavieneaserlamaterializacióndelsistema.
2.Utilización,hablareshacerusodelsistemade
signosolengua.
3.Individualopersonal,cadapersonautilizauna
lengua,unselloparticular.
1.Física,fisiológica,entraenfuncionamiento
nuestroaparatofonador.
2.Libre,laspersonashablamosdemanera
espontánea,voluntariaydeacuerdoanuestras
necesidades,intereses,gustos,proyectos,etc.
3.Momentáneaoefímera,pueslacadenasonora
sepercibeúnicamentealmomentodela
pronunciación.
4.Patente,perceptible,audible,observable.

13. FUNCIONES DEL
LENGUAJE

14. FUNCIÓN PRIMORDIAL, SUPREMA O PRINCIPAL DEL LENGUAJE
Unemisorpuedetenerlaintenciónderesaltarlainformaciónpura
ysimpledeunhecho,llamarlaatenciónsobresímismoosobreel
receptor,obienquieredestacarelvalorestéticodelaexpresión.
Comunicativa

15. FUNCIONES PRIMARIAS DEL LENGUAJE
EXPRESIVA,
EMOTIVA,
SINTOMÁTICA,
AFECTIVA
Centradaenel
EMISOR,exterioriza
sumundointerno.
APELATIVA,
IMPERATIVA,
CONATIVA
-Elmensajeseorientahacia
elRECEPTOR.
-Elemisorbusca
persuadirlo,conmoverlo.
REPRESENTATIVA,
INFORMATIVA,
DENOTATIVA
-Centraelinterésdela
comunicaciónenel
REFERENTE.
-Buscainformar.
Hoy
es
lunes

16. FUNCIONES SECUNDARIAS DEL LENGUAJE
FÁTICA O DE
CONTACTO
Elmensajetienepor
finalidadcomprobar
laeficienciadel
CANAL.
METALINGÜÍSTICA,
DE GLOSA,
AUTOREGULADORA
Centralacomunicación
enelCÓDIGO,el
referenteeselpropio
lenguaje.
POÉTICA,
ESTÉTICA,
LITERARIA
Centrasuinterés
decomunicación
enelMENSAJE,en
cómosedice.
Sinónimo
de beodo
es chispo

18. VARIACIONES
LINGÜÍSTICAS

19. DIALECTO
Variación diatópica
factores
Regionales
Geográficos Territoriales
Chaval
Chavo
Churre
Pibe
1. LEXICOLÓGICO
-Variaciones en el VOCABULARIO .
dada por
Niño
ASPECTOS
Cabro

20. 2) SEMÁNTICO
Unamismapalabraconsignificados
diversos.
3) SINTÁCTICO
Estructuración de oraciones.
4) MORFOLÓGICO
Diferencias en la estructura y forma
de las palabras
5) FONÉTICO
Sepercibenenlaentonacióny
pronunciación
Mona
Vení
Véngase
Ven

21. SOCIOLECTO
Variación diastrática
Factor social (estratos sociales)
Basilecto
Mesolecto
Acrolecto
Agarré
la lana
Ya tengo
la plata
Agencié
el dinero
es una
ocasionado por
se manifiesta
se manifiesta
se manifiesta
clase baja
clase alta
clase media

22. IDIOLECTO
Variación de una lengua a nivel individual; se
manifiesta en la peculiar forma de hablar de cada
persona.
Fases
Variación diafásica

23. VARIACIONES LINGÜÍSTICAS
DIALECTO
SOCIOLECTO
IDIOLECTO
Diatópico
Diastrático
Diafásico
Variacióngeográfica,
regionalysocial
Variación social
Manera
momentáneade
hablar
Estratos sociales
Lexicológico:vocabulario.
«Casaca–Chamarra»
Semántico:significado.
«Graciosa:m.bonita.-
graciosa:m.consentidodel
humor»
Morfológico:forma.
«Ratico-Ratito»
Sintáctico:función.
Delaselvasuencanto.
Fonético:entonacióny
pronunciación(dejo)
«Yama-llama/cuchio-cuchillo»
ACROLECTO
MESOLECTO
BASILECTO
«dinero»
«policía»
«¡Hola querida!»
«plata»
«guardia»
«¡Qué tal amiga!»
«chibis»
«tombo»
«¡Quiubochoche!»
5 aspectos:

24. VARIACIONES LINGÜÍSTICAS
Sociolecto
(
Diastrático
)
Dialecto (Diatópico)

25. EL INTERLECTO
¡Alalaw! ¡Qué
frío hace!
Tranquilo,
wawita.
Aquecito,
casa no más
está
Un sistema transitorio de habla entre la LENGUA MATERNA y una SEGUNDA LENGUA
Imprecisión de su vocalismo
Omisión de artículo
Ubicación del verbo al final de la oración
Préstamos lingüísticos

27. EL SIGNO LINGÜÍSTICO

28. EL SIGNO
Elementoquenosidentificanyfacilitanlacomunicación,
porquetienenlafunciónespecíficadecomunicarideasde
maneraconscienteoinconsciente.
Unsignoeslarepresentacióndealgo,unente,fenómenoo
acciónmaterialquepornaturalezaoconvenciónes
representado.
Porotraparte,elsignoesalgoquerepresentaalgopara
alguienenalgúnaspectoocarácter(Peirce,1978)

29. 1.Signosartificiales
Signoqueguardarelaciónfísicadecausa-efectooproximidadconelobjetoalcualrepresenta,ysonespontáneos.Muestranalgosobrelascosasporestarfísicamenteconectadoscon
ellas.Unhechoque,deunmodonaturalyespontáneo,anunciaunevento.Ejemplos:
Signoquemantienerelacióndesemejanzaconelobjetorepresentado,sirveparatransmitirideasdelascosasquerepresentansimplementeimitándolas.Ejemplos:
Losretratos,fotografías,dibujos,mapas,croquis,etc.
Lasrepresentacionesartísticascomolaescultura,pintura,etc.
a)Símbolo
Signodecarácterconvencionalyarbitrario,vieneaserlaidentificaciónentreelobjetorealysurepresentación.Unarepresentaciónelaboradadelarealidad.Ejemplos:
Lacruzsimbolizaelcristianismo.
Labalanzaessímbolodejusticia.
Lapalomablancasimbolizalapaz.
Elbúhorepresentalasabiduría.
TIPOS DE SIGNOS
SIGNOS NATURALES SIGNOS ARTIFICIALES
INDICIO
Signoqueguardarelaciónfísicade
causa-efectooproximidadconel
objetoalcualrepresenta,yson
espontáneos.Muestranalgosobrelas
cosasporestarfísicamente
conectadosconellas.Unhechoque,
deunmodonaturalyespontáneo,
anunciaunevento.Ejemplos:
Lafiebreessíntomadeunainfeccióno
enfermedad.
Unmoretónenelrostroesindiciodeungolpe
recibido.
Elhumoesindiciodefuego.
Elrayo,indiciodetormenta.
Lasnubesnegras,indiciodelluvia.

31. 1.Características del signo lingüístico
•Arbitrario.La relación entre significado y significante no responde a ningún motivo; se establece de modo convencional. Cada lengua usa para un mismo significado un
significante distinto. Ejemplos: en español, casa; en quechua, wasi; en inglés, house.
•Lineal. Sucesión de fonemas que, al ser llevados al plano del habla, de desenvuelven linealmente en el tiempo, ya que los sonidos se articulan unos tras de otros.
•Inmutable.El signo lingüístico no cambia de un momento a otro por decisión de un hablante, es permanente, inalterable, en un momento dadodel tiempo, en el eje
sincrónico.
•Mutable.La relación entre el significado y el significante experimenta cambios a través del tiempo, es decir, que las palabras cambian de forma a lo largo del tiempo
debido a su utilización.
•Articulado.Las unidades lingüísticas mayores son divisibles en partes más pequeñas, reconocibles e intercambiables.