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Etapas de la supervisión Educativa

1. ADMINISTRACIÓN Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA II CONTENIDO Etapas de la Supervisión.

2. Etapa de Planeamiento. Es la guía de toda la labor que se va a realizar, durante un periodo lectivo, semestral o anual; debe ser objetivo, flexible a fin de que pueda adaptarse a las nuevas necesidades que surjan y a las modificaciones que se produzcan en la vida escolar.

3. Aspectos de interés

4. Aspectos de interés

5. Etapa de Seguimiento. Es la guía de toda la labor que se va a realizar, durante un periodo lectivo, semestral o anual; debe ser objetivo, flexible a fin de que pueda adaptarse a las nuevas necesidades que surjan y a las modificaciones que se produzcan en la vida escolar.

6. Procura asegurar, también, la unidad y continuidad de las actividades escolares. Le incumbe, además, observar el desempeño de los maestros, orientar y coordinar la labor de los mismos. Procura que todos los planes se ejecuten con eficiencia.

7. Etapa de Control. El control es la tercera fase de la Supervisión y actúa sobre la base de los resultados de los trabajos realizados, a fin de prevenir desviaciones, efectuar rectificaciones y aún adecuaciones que adapten mejor la acción de la escuela a las necesidades del educando y de la comunidad.

8. El control suministra datos que influirán sobre los próximos planeamientos, tendiendo a hacerlos más objetivos, pragmáticos y eficientes. El control tiende a: La evaluación del rendimiento escolar.

9. 2. La apreciación de la eficiencia de la enseñanza. 3. La observación del cambio de comportamiento de los estudiantes. 4. El tratamiento y análisis de los datos recogidos.

10. 5. La recomendación de medidas tendientes a subsanar las deficiencias comprobadas, con miras a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

11. ADMINISTRACIÓN Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA II CONTENIDO Etapas de la Supervisión.