La Luz Como Partícula
•Laluzsepropagaenlínearecta,estosedesprende
porquelasombradelosobjetosmantienesuforma,ose
puedeobservarcotidianamente,porejemplo,cuandose
levantapolvoalbarreryentranrayosdeluzsolarauna
habitación, donde seobservará claramente la
trayectoriarectilíneadelaluz.
•Cuandoseinterponeunobstáculoenelrecorridodela
luz,seproducesombra,esdecir,ausenciadeluz.
La Luz Como Una Onda
ElfísicoholandésChristianHuygens(1629-1695)
propuso,enelmismotiempodeNewton,quelaluz
teníauncomportamiento ondulatorio,puesla
propagación,reflexiónyrefracciónsonpropiedades
delasondas;sinembargo,suideafuedesestimada
hastaelaño1801,enquegraciaselexperimentodel
físicoinglésThomasYoung(1773-1829)sepudo
observarladifraccióneinterferencia,fenómenos
propiosdelasondasyquelateoríacorpuscularnoera
capazdeexplicar.
LA VELOCIDAD DE LA LUZ
LaVelocidaddepropagación
delaluzestangrandeque
hastaelsigloXVIIsecreyó
que se propagaba
instantáneamente.Galileo
supusoquelaluzse
propagabaavelocidadfinita,
muchomayorqueladel
sonido,peronologró
obtenerunvaloraceptable.
EnelmétododeGalileo,dos
observadores con lámparas
encendidas-perocubiertas–se
separanunadistanciaconocida.
Unodescubresulámparayel
segundo observador
inmediatamentedepercibidala
luz,descubrelasuya.
ElmismoGalileo,trabajandoa
distanciasdeseparaciónde
alrededorde1.000metrosno
pudodetectarretardoalguno.
La primera medida
terrestredelavelocidad
delaluzfuerealizadaen
1849porArmandFizeau
(1819-1896),
quienutilizandounarueda
dentadaatravésdelacual
unrayodeluzsalíayvolvía
despuésderebotarenun
espejolejano,reportóun
valoralgomayorqueel
aceptadoactualmente.
Conocidos el
desplazamientoylarapidez
de giro,sepuede
determinareltiempoqueha
tardadoelpulsodeluzen
recorrerun espacio
conocido;portanto,se
puede determinarla
velocidaddepropagación
delpulsodeluz.
Resultado experimental:
313.000km/s.
Luego,unosmesesmás
tarde,JeanFoucault(1819–
1868)utilizandoespejos
rotatorios(enlugardela
rueda)reportoalaAcademia
deCienciasquelavelocidad
delaluzenelaguaera
menorqueenelaire.
Latécnicadeespejos
rotatoriosfuerefinada
posteriormenteporotros
investigadores.
EntreellosAlbertMichelson
(1852–1931)quienen1878
en Maryland, Estados
Unidos,empleando una
mayorseparaciónentrelos
espejosmidióelvalordec
enformamásprecisa.
DIFRACCIÓN DE LA LUZ
Ladifracción esel
fenómenodepropagación
norectilíneadelaluz
porelcuallasondas
luminosas bordean los
obstáculos y queda
perfectamente explicado
con la teoría
ondulatoriadeHuygens.
Segúnestateoríacada
puntodeunfrentedeondas
sepuedeconsideraremisor
deondasesféricas.
Cuandounaondaencuentra
unobstáculo,partedelas
ondas son
absorbidasporésteyno
emitenmás,perolasondas
emitidas desde los
puntosquequedanlibres
siguen avanzando
esféricamentealcanzando
lasregiones que el
obstáculoesconde.
Cuandoelanchodela
ranura es grande
comparadoconlalongitud
deonda,losfrentesdeonda
delotroladodelobstáculo
siguen siendo
aproximadamente planos.
Elgradodedifracciónde
unaondaalatravesarun
obstáculodepende del
tamaño del mismo
comparadoconlalongitud
de onda.
Silalongituddeondaes
mucho menorquelas
dimensionesdelobstáculo
(elanchodelaranura,por
ejemplo)noseobservará
difracción.
Silalongituddeondaes
granderespectodelobjeto,
ladifracciónesmuynotable.
INTERFERENCIA DE LA LUZ
Debidoalanaturalezaondulatoriadelaluz.Posible
observarquedoshacesdeluzgeneraninterferencia
entresi,lacualocurrecuandoenunmismopunto
coincidendosomasondas,siendosucomposición
constructivaodestructivaparaobservarestas
interferenciasluminosasesnecesarioquelasondas
individualesmantenganunarelacióndefaseestable,
esdecir,quelasfuentestenganlamismafrecuenciay
quesushacesseancasiparalelos.Cuandoesta
situaciónpredominasedicequelasfuentes
soncoherentes.
Pero.¿Comohacerparadosfuentesluminosassean
coherentes?
Deestasrendijassurgen
dosnuevosfrentesdeonda
coherentes,conunpatrón
estable,que interfieren
sobreunapantalla.Este
patróndeinterferenciaesta
conformado porfranjas
brillantesy oscuras
alternadas,
que representan la
interferenciaconstructivay
lainterferenciadestructiva
de las ondas
respectivamente.
En1801.ThomasYoung
ideo el primer
experimento para
producirinterferencias
luminosas,elcualle
sirvióparademostrarla
naturalezaondulatoria
delaluz.
Lafiguramuestraun
esquemadeldispositivo
utilizado.
POLARIZACIÓN DE LA LUZ
sielmovimientoondulatorio
estransversal,laspartículas
vibranperpendicularmente
encualquieradelas
direcciones de
propagacióndelaonda.Si
selograquetodaslas
partículasvibrenenuna
mismadirección,sedice
que el movimiento
ondulatoriotransversalestá
polarizado.
Otro fenómeno
quecompruebala
naturaleza
ondulatoriadela
luzeselfenómeno
delapolarización.
Enlaactualidadesmuy
común, encontrarenel
comerciolentespolarizados
que impiden el
deslumbramiento reflejado
enlascarreterasoenel
pavimento.Laluzsepuede
polarizarporreflexión,doble
refracción y absorción
selectiva.Lamáscomúnes
porreflexión.Ejemplo:laluz
reflejadaporlaarenadeuna
playa se encuentra
parcialmentepolarizadaen
elplanohorizontal,debidoa
ellolosfiltrospolarizadoresde
laslentessedisponendetal
maneraquepuedansuprimir
losrayos que están
polarizadoshorizontalmente.
Dichaslentespolarizadas
sefabricanconcristales
deyodoysulfatode
quinina,lascualessefijan
alcolocarlosentredos
capas delgadas de
plástico.Loscristalesson
deformamuyalargaday
seorientanenunamisma
direcciónalaplicárselas
un campo eléctrico
intenso,estopermiteque
laslentespolarizadassólo
dejenpasarlosrayos
luminososhalladosenel
mismoplanoenqueestán
orientadosloscristales.
LEYES DE LA REFLEXIÓN
Lareflexiónse
produce cuando
losrayosluminosos
quesepropagan
porunmedio,
chocan conun
mediodediferente
densidad y
retornanalinicial.
Lareflexióntiene
dos importantes
propiedades:
•Elrayoincidente,el
reflejadoylarectanormal
(N)soncoplanares,es
decir,seencuentran
ubicadosenelmismo
plano.
•Elángulodeincidencia
deunrayoluminosoes
igualalángulo de
reflexión,respectoala
rectanormal.
PRINCIPALES DEFECTOS Y ENFERMEDADES
DEL OJO
CEGUERA
Sellamacegueraaunapérdida
totalomuyseveradela
capacidadvisual.Unapersona
ciegaesincapazdepercibirla
formadelosobjetos,aunque
puedeconservarunamínima
funciónquelepermitadistinguir
entreluzyoscuridad.
Hipermetropía
Lahipermetropíaesundefecto
delojo,enelcuallosrayosde
luzqueincidenenelmismo
procedentes del infinito,
formanelfocoenunpunto
situadodetrásdelaretina.
Adiferenciadelamiopíanoes
progresivaytampocosuele
producircomplicaciones.Los
niños afectados de
hipermetropía no suelen
presentardéficitdeagudeza
visual,sinodolordecabezao
cansanciorelacionadosconel
esfuerzo continuado de
acomodaciónquedeberealizar
elmúsculociliarparalograrun
correctoenfoque.Enlos
adultossueleexistirdéficitde
visióncercanayconelpasode
losañossepuedeafectarla
lejana.Setratamedianteeluso
degafascorrectoras
ASTIGMATISMO
Esundefectoderefracción
queseproducedebidoa
que existe diferente
capacidad derefracción
entre dos meridianos
ocularesyenconsecuencia
losobjetos se ven
desenfocados.
Generalmente está
originadoporunacurvatura
irregularenlazonaanterior
delacórnea,detalforma
quelarefraccióndel
meridiano verticales
diferentealadelhorizontal.
Setratamediante la
utilizacióndegafascon
lentescorrectoras.
PRESBICIA
Lapresbiciatambiénllamada
vistacansada,comienza
alrededordelos40añosy
alcanzasumáximaevolución
despuésdelos60.Consisteenla
perdidaprogresivaygradualde
laelasticidaddelCristalinoque
semanifiestapordificultadpara
verconclaridadlosobjetos
cercanos.Unapersonacon
presbicianecesitaalejarun
textomásde33cmdelosojos
parapoderleer,aesadistancia
muchos caracteresnose
distinguenconclaridad.
Paragarantizarunabuena
visióndelosobjetoscercanos,el
cristalinodebecambiarde
formayhacersemásesférico
paraaumentarsupoderde
refracción,cuando yano
puede hacerlo,lavisión
cercanasehaceborrosa,sin
embargolavisióndelejossigue
siendobuena.
Puedecorregirseconeluso
delentesoftálmicas,que
realizaneltrabajode
convergencia de las
imágenestalcomolohacían
anteslosojos.
DALTONISMO
Eldaltonismoesundefecto
delojo.Lapersonaquelo
padece,presentadificultad
paradistinguirelrojoyel
verde,aunquehaycasosen
que también esdifícil
diferenciarotroscolores.
Cuandoeldefectoconsisteen
laimposibilidaddedistinguir
todosloscolores,noes
daltonismosinootrotrastorno
másgravequesellama
acromatopsia.
Eldaltonismoesmuchomás
corrienteenelhombrequeen
lamujeryeshereditario.No
suelecausarotrostrastornos,
aunque constituye un
problema en algunas
profesionesqueexigenuna
correctavisióndeloscolores.
CATARATA
Puede observarse una
catarataquesecaracteriza
por la pérdida de
transparenciadelcristalino
Lacatarataesunaopacidad
delcristalino(lalentedelojo)
quepierdesutransparencia
habitual.Comoconsecuencia
laluzpenetracondificultaden
elojo,locualocasiona
pérdidadevisiónprogresiva,
quepuedellegarasertotal,si
noserealizaeltratamiento
adecuado.Esteconsisteen
unaintervenciónquirúrgica
mediantelacualseextirpael
cristalinoysecolocaensu
lugarunalenteintraocular.
Lacatarataesgeneralmente
degenerativayaparecemuy
frecuentementeenpersonas
demásde50años.
FORMACIÓN DE IMÁGENES EN ESPEJOS PLANOS
Laformacióndeimágenesenespejosplanostienesu
explicaciónenlaleydereflexión.
engenerallosrayossereflejanhaciaelojocomosi
procedierandedetrásdelespejo,perorealmentesonlos
rayosqueprovienendelobjetoyquesereflejanenel
espejo.
Laimagenformadaenelespejoplanotienelas
siguientescaracterísticas:
1.Laimagenformadaesvirtual
2.Laimagenformadaestáalamismadistanciaqueel
objetodelespejo.
3.Laimagenestáderechaigualqueelobjeto,sin
embargoexperimentaunainversiónlateral,oseala
izquierdaestáaladerechayviceversa
4.Laimagenesdeigualtamañoqueelobjeto.
¿DEQUÉTAMAÑO DEBESERELESPEJOPARA
QUE LAPERSONA SEVEADECUERPO
COMPLETO?
Loprimeroquesabemosesque
laimagenseencuentraauna
distanciaddelespejoyqueel
hombremideunaalturah.
Ahora si observamos el triángulo
P'DB es semejante al triángulo
formado por la altura h, la
distancia del objeto a la imágeny
la hipotenusa (OPP'), así la
proporción de lo lados no queda:
Porlotantoelespejodebetener
untamañomínimoigualala
mitaddellaalturadelapersona
demaneraquesepuedaverde
cuerpocompleto.
IMÁGENES EN ESPEJOS ANGULARES
Sonespejosplanoscuya
uniónformauncierto
ángulo.Sisecolocaun
objeto,sepuedenobservar
varias imágenes, de
acuerdo al ángulo
formado.Porejemplo
cuando secolocados
espejosplanosformandoun
ángulode90°,seforman
tresimágenesylaimagen
delcentronopresenta
inversiónlateral.
ELEMENTOS DE UNA LENTE
Centrosdecurvatura:SonloscentrosC
1
yC
2,delasesferasalasquepertenecen
cadaunadelascarasdelaslentes.
Radiosdecurvatura:Sonlosradiosdelas
esferasR
1yR
2.
Ejeprincipal:Eslarectaimaginariaque
pasaporloscentrosdecurvatura.
Centroóptico:Puntodelalentesituada
enelcentrodelalentequetienela
propiedaddenodesviarningúnrayo
queincidaenél.
Planosfocales:Planosquecontienenlos
puntosdondeconvergenlosrayos
refractadoscuandoestosincidenen
formaparalela.Silalenteesdivergente,
enelplanofocalestánlospuntosde
interseccióndelasprolongacionesdelos
rayosrefractados.
Focos:Puntosubicadoseneleje
principal,seubicanelplanofocaly
sobreellosconvergenlosrayosque
incidanparalelosalejeprincipal.
CONSTRUCCIÓN DE IMÁGENES
PARA LENTE CONVERGENTE
Todorayoqueincida
paraleloalejeprincipal,
serefractapasandoporel
foco.
Todorayoqueincida
pasandoporelfoco,se
refractaparaleloaleje
principal.
Todorayoqueincidapor
elcentroóptico,se
refracta sin sufrir
desviación.