TEORIA DE LOS SISTEMAS.pdf principios básicos

La teoría de los sistemas constituye un paradigma fundamental en el campo de la
psicología y la psicoterapia familiar, ya que ofrece una mirada integradora y compleja
sobre las relaciones humanas y el funcionamiento familiar. Desde esta perspectiva, la
familia deja de ser un simple conjunto de individuos para convertirse en un sistema
organizado de relaciones dinámicas, donde conductas, emociones y pensamientos se
encuentran interrelacionados y condicionados mutuamente.
Este enfoque se diferencia de modelos tradicionales que focalizan en el individuo y sus
problemas particulares. La teoría de sistemas propone que muchas dificultades
psicológicas son manifestaciones de disfunciones en la estructura relacional familiar y
que, para facilitar el cambio, es indispensable intervenir en las interacciones y procesos
que conforman el sistema familiar. Estos principios se materializan en la terapia familiar
de la siguiente manera, lo que hace imprescindible comprender tanto los fundamentos
teóricos como la aplicación clínica y la distinción entre sistema y subsistem

2. PARTICIPANTES:
•ZuleimyLizardo 2-16-5490
•Flor M Lazaro1184200
•Glenny Puello 2145643
•Johanna Ramírez 2174907
•DashkaSilencieux1-21-4908
•YocairisCuevas 2-17-5709

3. INTRODUCCION
•Lateoríadelossistemasconstituyeunparadigmafundamentaly
transformadordentrodelcampodelapsicología,especialmenteenla
psicoterapiafamiliar,debidoaqueofreceunaperspectivaintegradora,
dinámicayprofundamentecomplejaacercadelasrelacioneshumanasyel
funcionamientodelasfamilias.Adiferenciadeenfoquestradicionalesque
secentranenelindividuocomounidadprimariadeanálisisytratamiento,la
teoríasistémicadesplazaelfocohacialareddeinteraccionesyvínculosque
conformanalafamilia,entendidacomounsistemavivoyenconstante
movimiento.

4. PRINCIPIOS BASICOS DE LA TEORIA DE LOS
SISTEMAS
•Lateoríageneraldesistemas,formuladapor
LudwigvonBertalanffyamediadosdelsigloXX,
representaunintentoinnovadordecomprenderla
complejidadinherenteamúltiplesfenómenos
naturalesysociales.Enlugardeestudiarlos
componentesenaislamiento,estateoríapropone
analizarlasrelacionesylaorganizaciónque
emergendelainteracciónentredichos
componentes,yaqueestasgeneranpropiedadesy
comportamientosnuevosquenosededucenal
analizarpartesindividuales.

5. PRINCIPIOS BASICOS DE LA
TEORIA DE LOS SISTEMAS
TOTALIDAD O GLOBALIDAD
Significa que un sistema es más
que la suma de sus partes.
Lo importante es cómo esas
partes interactúan.
INTERDEPENDENCIA
Las partes de un sistema
dependen unas de otras.
Un cambio en una parte afecta al
resto.
EQUIFINALIDAD
En sistemas abiertos, se puede
llegar al mismo resultado por
distintos caminos.
HOMEOSTASIS
(AUTORREGULACION)
Es la capacidad de mantener el
equilibrio interno frente a
cambios externos.
ENTROPIA Y NEGENTROPIA
Entropía: tendencia al desorden y
pérdida de energía.
Negentropía: procesos para
restaurar el orden.
ENTRADA, PROCESO Y SALIDA
Todo sistema recibe insumos, los
transforma y produce resultados.
RETROALIMENTACION
(FEEDBACK)
La información de los resultados
se reintroduce para corregir o
mejorar.
JERARQUIAS O SUBSISTEMAS
Todo sistema está formado por
subsistemas y forma parte de un
sistema mayor.
SE RESUMEN ASI:

6. APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
EN LA TEORÍA FAMILIAR
Concepto de la teoría de sistemas Aplicación en la teoría familiar Ejemplo práctico
La familia como un todo
Analizar a la familia como una unidad
interdependiente, no solo a un miembro aislado.
Un hijo con problemas escolares se estudia
considerando el ambiente y relaciones familiares.
Roles y jerarquías
Identificar funciones y niveles de autoridad
dentro de la familia.
Un hijo asume el rol de cuidador del padre
enfermo, alterando la dinámica jerárquica.
Límites
Observar qué tan permeables o rígidos son los
límites internos y externos del sistema.
Padres que controlan excesivamente a un hijo
adulto, impidiendo su independencia.
Ciclos y cambios del sistema
Analizar la adaptación de la familia a las distintas
etapas del ciclo vital.
Crisis familiar cuando un hijo se va a la
universidad y la pareja debe reajustar su
convivencia.
Patrones de comunicación
Evaluar cómo se transmite la información y los
mensajes dentro de la familia.
Mensajes contradictorios entre padres que
confunden a los hijos.
Intervención terapéutica sistémica
Trabajar con toda la familia para modificar las
dinámicas disfuncionales.
Terapia familiar para mejorar la comunicación y
resolución de conflictos.
Prevención de disfunciones
Detectar señales tempranas de conflictos y
prevenir crisis graves.

7. SISTEMA Y SUBSISTEMA EN LA FAMILIA
•Dentrodelafamiliacomosistemaglobal,se
reconocendiversossubsistemasqueagrupana
ciertosmiembrossegúnfuncionesespecíficas,
edad,géneroorolesfamiliares.Esta
organizacióninternaesfundamentalparael
funcionamientosaludableyadaptativodel
sistemafamiliar.Lossubsistemasfamiliares
máscomunessonelparental,elconyugal,el
fraternalyelindividual,cadaunocon
características,funcionesyreglaspropias.

8. LA COMUNICACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN EN
LA FAMILIA COMO SISTEMA
•Lacomunicacióneslabasefundamentalsobre
lacualseconstruyenymantienenlasrelaciones
familiares.Desdelaperspectivadelateoríade
sistemas,lacomunicaciónnoesunproceso
linealsinocircularydinámico,enelcuallos
mensajesemitidosporunmiembroafectana
losdemás,quienesasuvezgeneranrespuestas
queinfluyennuevamenteenelemisor.Esta
circularidadconviertelacomunicaciónenun
mecanismoesencialpararegularelsistema
familiar.

9. APLICACIÓN CLÍNICA: LA INTERVENCIÓN
TERAPÉUTICA DESDE LA PERSPECTIVA SISTÉMICA
•Enlaprácticaclínica,laaplicacióndelateoría
desistemasimplicaunabordajeintegralque
intervieneenlaestructura,losprocesosylas
relacionesdentrodelsistemafamiliarpara
promoverelbienestarylaadaptaciónfuncional.
Elterapeutarealizaunaevaluaciónsistémica
exhaustivaqueincluyelaexploracióndela
estructurafamiliar,losrolesylímites,los
patronescomunicacionales,asícomoel
significadoqueelsíntomaoproblemapresenta
dentrodelsistema.

10. CRÍTICAS Y LIMITACIONES DEL ENFOQUE
SISTÉMICO
•Aunqueelenfoquesistémicohaaportado
unavisiónintegralydinámicamuyvaliosa
paralapsicoterapiafamiliar,noestáexento
decríticasylimitaciones.Unadelas
principalescríticasesladificultadpara
medirobjetivamenteloscambios
terapéuticosdebidoalacomplejidady
naturalezadinámicadelsistemafamiliar,lo
quecomplicalaevaluaciónprecisadel
progresoyresultados.