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teorias do conhecimento, filosofia.

1. TEORIAS DO
CONHECIMENTO
Professora Ana Clara Borges Pegorer
E-mail: [email protected]
Instagram: @anaborges.adv
Canal do Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCA_0qmHRnM_sMPShAXDf3Yw

2. INTRODUÇÃO:
•TeoriadoConhecimentoéocampodeestudosfilosóficosquesededicaà
questãodoconhecimento.
•Paraqueosfilósofosinvestigamoprocessodoconhecimento?
Basicamente,parasabersesuabuscadaverdadeépossível.Assim,antes
deconfiarplenamentenapercepçãoecompreensãoquealcançavamdas
coisas,decidiraminvestigaraprópriafaculdadedeconhecerdoser
humanoparasaberseépossíveloconhecimentoverdadeiroeemque
condições.

3. TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO:
A Teoria do Conhecimento se divide em duas partes:
•Fontes Primeiras Racionalismo
Empirismo
•Possibilidade de Conhecimento: Dogmatismo
Ceticismo
Criticismo

4. RACIONALISMO:
•As questões básicas enfrentadas pela gnosiologia são: Qual é a fonte, o
ponto de partida dos conhecimentos? De onde se originam as ideias, os
conceitos, as representações?
•De acordo com o Racionalismo, a razão humana é o único instrumento
capaz de nos levar a conhecer a verdade.
•Essapreferênciasedeveprincipalmenteàcompreensão,pelos
racionalistas,dequeaexperiênciasensorialéumafontepermanentede
erroseconfusõessobreacomplexarealidadedomundo.Assim,para
eles,somentearazãohumana,trabalhandodeacordocomosprincípios
lógicos,podeatingiroconhecimentoverdadeiro,capazdeser
universalmenteaceito.

5. •Platão,atravésdaalegoriadacaverna,prelecionaqueo
conhecimentosóéválidosenãoforumconhecimento
obtidoatravésdossentidosdoseucorpo,porqueelessão
enganadores.Oúnicoconhecimentoválidoéoracional,
obtidoatravésdeprocessosdopensamento.
•Descartesafirmavaque,paraconheceraverdade,é
preciso,deinício,colocartodososnossos
conhecimentosemdúvida=DúvidaMetódica.
•PrimeiraVerdade=aexistênciadeumserquepensa
(Penso,logoexisto)

6. EMPIRISMO:
•Asteoriasempiristasdefendematesedequetodasasnossasideiassão
provenientesdaexperiênciae,emúltimainstância,denossaspercepções
sensoriais(visão,audição,tato,paladar,olfato).

7. •Umdosprimeirosgrandesfilósofosempiristasfoioinglês
JohnLocke.Paraele,aonascermosnossamenteécomo
umpapelembranco(outábularasa,expressãousada
pelopensador),desprovidadequalquerideia.
•Aexperiência,segundoLocke,fundamentaoconhecimentopormeiode
duasoperações:
•sensação–quelevaparaamenteasváriasedistintaspercepçõesdas
coisas,sendo,porisso,bastantedependentedossentidos;
•reflexão–queconsistenasoperaçõesinternasdanossamente,pelas
quaissedesenvolvemasideiasprimeirasfornecidaspelossentidos.

8. •ParaDavidHume,asideiasnãosãoinatas,masderivamdas
sensaçõesedaspercepçõesqueoserhumanoadquire.As
sensaçõesepercepçõessãofrutodeumconjuntodevivênciasque
adquirimospormeiodossentidos.Oquedeterminaograuea
capacidadedeconhecimentohumanosãooníveleaintensidade
dasexperiênciasadquiridaspelossentidos.
•ParaHume,tudoaquiloquepodemosviraconhecertemorigememduasfontes
diferentesdapercepção:
oImpressões:sãoosdadosfornecidospelossentidos.Podemserinternas,como
umsentimentodeprazeroudor,ouexternas,comoavisãodeumprado,ocheiro
deumaflorouasensaçãotátildoventonorosto.
oIdeias:sãoasimpressõestaiscomorepresentadasemnossamente,conforme
delasnoslembramosouimaginamos.Alembrançadeumdianocampo,por
exemplo.

9. CRITICISMO:
•TeoriafilosóficadesenvolvidaporImmanuelKant.
•NovaRevoluçãoCopernicana.
•NolivroCríticadarazãopura,eledistingueduasformasbásicasdoatode
conhecer:
oconhecimentoempírico(aposteriori)–aquelequeserefereaos
dadosfornecidospelossentidos,ouseja,queéposteriorà
experiência.
oconhecimentopuro(apriori)–aquelequenãodependede
quaisquerdadosdossentidos,ouseja,queéanterioràexperiência,
nascendopuramentedeumaoperaçãoracionaldamente.

10. •Oconhecimento,portanto,seriaoresultadodeumainteraçãoentreo
sujeitoqueconhece(deacordocomsuasprópriasestruturasapriori)eo
objetoconhecido.Issosignificaquenãoconhecemosascoisasemsi
mesmas(oseremsi),comoelassãodeformaindependentedenós.Só
conhecemosascoisastalcomoaspercebemos(oserparanós).Em
outraspalavras,ascoisassãoconhecidasdeacordocomnossaspróprias
estruturasmentais.

14. PROPOSTA DE ATIVIDADE:

15. Comsuaoperaçãofilosóficadenominada“dúvidametódica”,RenéDescartesacabou
instituindoumparadigmafilosóficoquefoiidentificadocomoracionalismo.Emoposição
aoracionalismocartesiano,algunsfilósofosbritânicosdesenvolveramafilosofia
empirista,queconsistiaem:
a)tomarcomopremissaprincipalparaoconhecimentoafaculdadedarazão,apartirda
qualomundosetornainteligível.
b)negaraimportânciadosdadosempíricosparaoprocessodoconhecimento.
c)tomarcomopremissaprincipalparaoconhecimentoosdadosdarealidadesensível,
istoé,osdadosempíricos,materiais.
d)nãoterummétodofilosóficoracional,convertendo-seassimaoirracionalismo,
correntequedepoisdominariapartedafilosofiadoséculoXIX.
e)defenderpoliticamenteoimpérioinglêscontraasinvestidasdosintelectuaisdeoutros
países.

16. DICAS DE FILMES:
•VIVA, A VIDA É UMA FESTA (2017): o sentido que atribuímos às
vivências depende de nossa interação com o mundo.
•DIVERTIDAMENTE (2015): a animação se passa dentro do cérebro de
uma adolescente, onde cinco emoções se revezam para processar
informações e armazenar memórias.

17. REFERÊNCIAS:
https://www.youtube.com/watch?v=UYYucWHzCko
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/david-hume-e-o-
empirismo-britanico-o-argumento-cetico-que-abalou-a-filosofia.htm