Test de apercepción temática (TAT)

Test Proyectivo. Usado En Psicologia Clinica, Industrial y Educativa

1. Test de Apercepción Temática (TAT) María Eugenia Castrillo Psicología de la Personalidad II

2. Utiliza la técnica de "inventar historias" a base de la interpretación de láminas. Con el fin de que el sujeto proyecte sus tendencias, conflictos y temática predominante.

3. Material Juego Completo de las 31 Laminas (Incluye una en Blanco) Manual de aplicación. Hoja de análisis para registrar las respuestas. Papel y bolígrafo Cronometro o Reloj Digital Suele administrarse de diversas formas:   Individual:  Es la forma más apropiada Autoadministración:  Forma económica, pero menos confiable Colectiva: Forma económica, pero de menor confiabilidad Grupal:  En modo de  ensayo La administración

4. Consigna Adulto Niño Adolescente P edir al examinado la invención de una historia dramática que comprenda el pasado (los sucesos determinantes de la escena figurada en la lámina), el presente (las asociaciones, pensamientos y sentimientos de sus personajes) y el futuro (desenlace). “ Había una vez…” y también repitiendo con sus propias frases lo mencionado por el niño agregando: ¿Y ahora qué pasa? ¿Y después que va a pasar?, alentándolo exclamando oportunamente: “¡Qué lindo cuento! ¿Y cómo sigue?” “Esta es una prueba para la imaginación creadora. Deseo saber cuánta imaginación tiene usted. Aquí hay varias laminas que le iré mostrando una a una. Deseo que relate un cuento sobre cada una de ellas . Imagínese que Ud. Es un escritor y relate una historia que pueda ilustrase con la lámina que ve

5. Tipo de Ítems El sujeto es indagado para que cuente historias dramáticas que puedan presentarse en cada imagen, incluyendo lo siguiente:

6. Áreas Que Aborda El TAT Propone un estudio desde el punto de vista del comportamiento de la personalidad frente a las principales áreas existenciales : Como fue moldeada la personalidad en la niñez, y sus resultado en la actualidad Importancia de la familia para el individuo Significado del Trabajo para el examinado. condiciones que inhiben o interfieren seriamente su actuación en el campo laboral . Interacción entre el padre e hijo, entre amantes, entre empleador y empleado. Definir la situación de una relación amorosa y su intensidad. La maduración y duración de la relación. Amenazas en la relación Área de las Relaciones Sociales Área Familiar Área del Amor y Matrimonio Área del Trabajo

7. Contenido

8. Cada lamina lleva el orden de presentación, y acompañadas de letras claves cuando son especificas. Hombres y M ujeres M ayores de 14 años H: Hombre M: Mujer V: Niño N: Niña Niños y Hombres A dultos Niñas y Mujeres A dultas Niños y Niñas

9. Laminas del Test de Apercepción Temática TAT Mide tolerancia a la frustración, control de impulsos, relación con las figuras parentales, regresión, ansiedad, auto concepto, fortaleza yoica y problemas con la ley. Lamina 1 Lamina 2 Se Basa en la actitud hacia el rendimiento intelectual o diferentes tipos de conflictos: rivalidad entre hermanos, situación triangular, armonía o desacuerdo familiar. Como También las metas y expectativas hacia el futuro.

10. Lamina 3 VH Lamina 3 NM Lamina 5 Lamina 4 Mide identidad sexual, imagen corporal, suicidio, muerte, agresividad y relaciones amorosas Mide Temas de culpabilidad, tristeza y sus posibles motivos Mide relación de pareja, triangulación y homosexualidad A ctitudes y expectativas respecto a la madre (vista como prohibida, vigilante, solicita, etc. Y los sentimientos y respuestas del sujeto frente a ella (con frecuencia de tipo ansioso).

11. Lamina 6 HV Lamina 6 NM Lamina 7 VH Lamina 7 NM

12. Lamina 14 Lamina 15 Lamina 16 Lamina 17 VH

13. Teoría que lo Sustenta E l TAT se sustenta de la Teoría de Psicoanálisis de Freud. En la cual intervienen aspectos inconscientes que revelan aspectos de la  personalidad Elementos Formales Bajo este título incluimos la variedad de atributos que describen el tópico, estructura, estilo, estado de ánimo, grado de realismo y poder del argumento y del lenguaje de las narraciones. En estos atributos buscamos revelaciones del temperamento, madurez emocional, capacidad de observación, mentalidad, imaginación estética, aptitud literaria, facilidad verbal, intuición psicológica, sentido de la realidad

14. Validez Y Confiabilidad: Se han tratado de responder a las dos cuestiones principales que deciden el valor de un test: a) Establecer la medida en que el test suministra informes ciertos acerca de los sujetos (problemas de la validez) b) El de precisar la medida en que pueden coincidir las interpretaciones de dos o más técnicos sobre una misma prueba, y los materiales de dos pruebas de fechas diferentes de un mismo sujeto (problema de la confiablidad).