Texto 4 finalidad y función

1. ADECUACIÓN: FINALIDAD Y FUNCIÓN
Dentro de la propiedad de la adecuación, propiedad textual que
determina la adaptación del texto a todas las circunstancias que
rodean al acto comunicativo. Cada situación comunicativa requiere
un uso apropiado del lenguaje que viene determinado por:
-
El registro
-
Participantes en el acto comunicativo
-
Tipología textual ( argumentativo-expositivo)
-
Función comunicativa relacionada con la finalidad , es decir, el
objetivo que persigue el autor, que puede ser orientar la opinión y la
conducta del receptor, informar de algo, explicar cómo es o cómo
funciona algo, contar algo que pasó o que ocurre...
Así mismo la finalidad está relacionada con la funciones del
lenguaje utilizadas y estas a su vez con la modalidad oracional
predominante. La función o intención es la respuesta que busca el
emisor del receptor.

2. ¿QUÉ FUNCIÓN SE PUEDE ESCONDER DETRÁS DE ESTAS IMÁGENES?
FUNCIÓN APELATIVA FUNCIÓN EXPRESIVA
FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
FUNCIÓN POÉTICA
FUNCIÓN REFERENCIAL
FUNCIÓN FÁTICA

3. FINALIDAD ( OBJETIVO SOCIAL QUE
SE PERSIGUE):
INFORMAR Y DIFUNDIR
ORIENTAR LA OPINIÓN DEL RECEPTOR
ORDENAR LA VIDA SOCIAL
ENTRETENER
EXPRESAR UNA VALORACIÓN

4. FUNCIONES MODALIDAD RASGOS
REFERENCIAL
DECLARATIVA
ENUNCIATIVA
¡No soporto la mala educación!
¡hala!
cafetito,casucha
Oraciones exclamativas
Las interjecciones
Sufijos apreciativos y gradación del
adjetivo
Pronombres de 1ª persona morfema
verbal de 1ª persona(vemos)
Modo subjuntivo.
EXPRESIVA
EXCLAMATIVA
OPTATIVA
DUBITATIVA
ENUNCIATIVA
Está nevando/ El mercurio es más
pesado que el hierro
Utilización de oraciones
enunciativas.
Uso del presente de indicativo o
pretérito.
Pronombres en 3ª persona o
verbos en 3ª persona ( viene).
APELATIVA IMPERATIVA
INTERROGATIVA
ENUNCIATIVA
¡Oye, niño, no cruces con el
semáforo en rojo!
¿Qué desea? ¿Quieres callarte
En abril, aguas mil; Sube a un
buen coche ahora que bajan los
precios
Oraciones interrogativas y
exhortativas.
Uso del vocativo, imperativo y
algunas interjecciones.
Verbos en 2ª persona y
pronombres ( tú y usted)
Perífrasis verbales de
obligación (deber hacer)
Primera persona del plural
( vamos)
POETICA CUALQUIERA
Recursos literarios

5. METALINGÜÍSTICA ENUNCIATIVA
DECLARATIVA
La preposición hasta se escribe
con h
Frugal significa “parco en comer y
beber”
El lenguaje se utiliza para explicar el
funcionamiento del código de la lengua.
REFERENCIAL
EXPRESIVA
FÁTICA
POÉTICA
APELATIVA
INDICA CON FLECHAS EN ESTE DIÁLOGO LAS FUNCIONES
RELACIONADAS CON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

6. Identifica la función predominante en los siguientes fragmentos.
Señala otras funciones y explica cuál es la función dominante
La televisión sustituye , de alguna manera la función materna. Ocupa el lugar central
en el diseño del hogar. Es punto de referencia obligado en la organización de la vida
familiar. Está siempre disponible, ofrece su compañía a todas horas del día y de la
noche. Alimenta el imaginario infantil con toda clase de fantasías y cuentos. Es el
refugio en los momentos de frustración, de tristeza o de angustia. Y, como una madre
blanda, nunca exige nada a cambio. Joan Ferrés.
Predomina la función expresiva sobre todo en la última oración.
-¿Por qué? Porque la intención que tiene el emisor es transmitir sus
sentimientos hacía la televisión y su labor a la que incluso caracteriza
como sustituta de una madre.
También advertimos la presencia de la función referencial.
-¿Por qué? Porque describe las características de la televisión.
La finalidad del texto es expresar una valoración u opinión .
Con todo no me siento para nada purista y me parece estupendo que cada
cual pronuncie como le venga en gana. Lo único es que, de la misma manera
que no todo el mundo debe dedicarse al teatro, o a la canción, o a la abogacía,
o a la carpintería, hay muchas personas que no deberían dedicarse a hablar en
público y sin embargo ahí están misteriosamente en televisión o en radio,
propagando dicciones erróneas y dañándonos sin necesidad los oídos. Javier
Marías.
La función predominante es la conativa o apelativa
¿Por qué? Porque la intención que tiene el emisor es que aquellos que no
sepan expresarse correctamente no lo hagan en medios públicos como la
televisión.
También aparece la función expresiva
¿Por qué? en el texto aparece “ No me siento…” referido a los sentimientos.
La finalidad del texto es criticar y orientar la opinión del receptor.