Objetivos C omprender la estrutura del texto argumentativo A nalizar un texto argumentativo
Materiales para la clase: Cuaderno Lápiz Libro del estudiante 3
El texto argumentativo es aquel mediante el cual el emisor intenta convencer razonadamente o persuadir afectivamente a un receptor acerca de su opinión o punto de vista frente a un asunto sobre el cual existen distintas opiniones, es decir, un tema polémico. . 4
El objetivo fundamental del discurso argumentativo es influir en el receptor para que este acepte o se adhiera a nuestro punto de vista, realice cierta acción, reafirme alguna convicción ya existente o la modifique 5
Conceptos Básicos PROPÓSITO : El emisor busca convencer o persuadir al receptor sobre una idea TEMA : El tema debe ser polémico, es decir, posible de ser entendido desde distintos puntos de vista 6
Conceptos Básicos PARTICIPANTES : Habrá un emisor y un receptor. El emisor es quien elabora un discurso con el propósito de convencer o persuadir al receptor sobre algo. El receptor puede ser activo (responder al emisor) o inactivo (no manifiesta su visión) CONTEXTO : Consiste en las circunstancias en que se produce la argumentación: lugar, momento, grado de formalidad, etc. 7
E structura externa D e un texto argumentativo 8
E structura externa INTRODUCCIÓN En donde se identifica el tema o problema y se explicita una toma de posición o una tesis. DESARROLLO Se exponen los argumentos, razones o premisas que apoyan la tesis CONCLUSIÓN Se sintetizan las ideas principales mencionadas en el texto, se propone una actitud o acción a seguir y se reafirma la posición adoptada, también se pueden hacer proyecciones con respecto al tema. 9
E structura interna TESIS: Elemento más importante de todo discurso argumentativo. Consiste en la postura del emisor frente a un tema polémico, la cual busca ser aceptada por el receptor. Para identificarla, es útil plantear la pregunta ”¿De qué me quieren convencer en este texto? “o “¿Qué opina el emisor sobre el tema? BASE: El primer tipo de argumento que se entrega a favor de la tesis. La base es el argumento que sustenta la posibilidad de mi tesis y responde a la pregunta ¿Por qué? Planteada inmediatamente después de la tesis. Generalmente son fáciles de aceptar por los hablantes. 10
Estructura interna Garantía Es la idea que sirve de vínculo entre la tesis y la base, un dato o información que sostiene aquel vinculo. La garantía dice porqué es pertinente esa base para esa tesis, es una afirmación que real que no cambia. Respaldo: Datos que corroboran o sostienen las garantías. Pueden provenir de todos los ámbitos del conocimiento a los que sea pertinente recurrir para la fundamentación (Citas, estadísticas, informes, etc.) 11
Ejemplo: Tesis: Nosotros históricamente hemos aniquilado al pueblo mapuche. Base: Al excluir a los mapuches nos condenamos a nosotros mismos. Garantía: Constantemente tenemos bombardeados los noticieros de desgracias o hechos violentos en la llamada “Zona de Conflicto Mapuche”. Respaldo: En los últimos 20 años los medios han mencionado una cantidad importante de muertes en incidentes y protestas protagonizadas por comuneros mapuches y policías. 12
Ejercicio: Completa la siguiente tabla con lo trabajado hasta entonces 13 Tesis Base Garantía Respaldo Es bueno que exista una ley que prohíba fumar en lugares públicos. Se debe legislar a favor del aborto terapéutico ahora
Place your screenshot here 14 T rabajemos con el libro del estudiante Aplicaremos lo aprendido en un texto que aparece en la página 362 Las niñas pueden (y los niños, también)
A ctividad a partir de la lectura Reconoce la tesis de la autora y al menos 2 argumentos que utiliza para sustentarla . Menciona 3 características que permiten que dicho texto sea uno argumentativo. Fundamenta tu respuesta . Elabora una opinión propia (tesis) y al menos 2 argumentos con respecto a la postura de la autora del texto. 15