Trastornos del habla

1. Trastornos del habla

2. DISLALIA
•Las dislalias son
alteraciones en la
articulación de algún
o algunos fonemas
bien por ausencia o
alteración de algunos
sonidos concretos
del habla o por la
sustitución de estos
por otros.

3. ¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS Y
NIÑAS CON DISLALIAS?
Los niños y niñas que presentan dislalias en su habla
presentan:
•Una presencia de errores en la articulación de sonidos
del habla (Sustitución, distorsión, omisión o adición) al
principio, en medio o al final de las palabras, tanto en
su lenguaje coloquial como en repetición de esos
sonidos cuando se le da un modelo de palabra que los
contenga.
•Suele tener más de cuatro años.
•No existe evidencia, ni diagnóstico de hipoacusia,
trastornos neurológicos, deficiencia mental, ni cambio
idiomático.

4. CLASIFICACIÓN DE LAS
DISLALIAS
•Dislalia orgánica: nos referimos a anomalías o
malformaciones de los órganos del habla:
labios, lengua, paladar, etc, se encuentran
afectados los centros neuronales cerebrales.
•Dislalia funcional: Alteración de la articulación
producida por un mal funcionamiento de los
órganos articulatorios. El niño/a con dislalia
funcional no usa correctamente dichos órganos
a la hora de articular un fonema

5. DISARTRIA
•Definimos disartria como una alteración de la
articulación propia de lesiones en el sistema
Nervioso Central, así como de enfermedades de
los nervios o de los músculos de la lengua,
faringe y laringe, responsables del habla.
•Es una dificultad de la expresión oral del
lenguaje
•En la disartria no existe trastorno en el
ámbito lingüístico, sino tan solo afectación
del componente motor lo que repercute en
la articulación del sujeto.

6. QUIÉNES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS
CON DISARTRIAS?
• Suelen ser niños y niñas de aspecto
distraído, desinteresados, tímidos, agresivos y
con escaso rendimiento escolar que, en muchas
ocasiones, creen hablar bien, sin darse cuenta
de sus errores, y en otras, aunque sean
conscientes de ellos, son incapaces por sí solos
de superarlos. Los síntomas específicos son la
sustitución, omisión, inserción y distorsión de los
fonemas.

7. LABIO LEPORINO
Se denomina labio leporino, fisura labial al
defecto congénito que consiste en una
hendidura o separación en el labio
superior. El labio leporino se origina por
fusión incompleta de los procesos maxilar
y nasomedial del embrión y es uno de los
defectos de nacimiento más frecuentes
Unilateral incompleto
Unilateral completo
Bilateral completo

8. TARTAMUDEZ
•La tartamudez o disfemia
es un trastorno de la
comunicación (no un
trastorno del lenguaje)
que se caracteriza por
interrupciones
involuntarias del habla