Objetivos de la clase Implementar una Retrospectiva
MAPA DE CONCEPTOS Scrum Retrospectiva
Repaso Actividad de repaso Te proponemos realizar la siguiente actividad de repaso
Sprint Planning Daily Scrum Sprint Review Sprint Retrospective ¿Cuáles son los eventos de Scrum? PARA RECORDAR
Scrum
Retrospectiva
En la práctica - SCRUM Product backlog Sprint backlog 2 a 4 semanas 24h Equipo de desarrollo Equipo de desarrollo PO SM El Sprint Equipo de desarrollo PO SM SM PO Product Increment Reunión de planificación del sprint Reunión diaria de Scrum Review del Sprint Retrospectiva del Sprint Visión Objetivo del Sprint
Sprint Retrospective - 2 Siendo esta la segunda retrospectiva del curso, y una vez que un equipo logra continuidad en realizarlas, se suele comparar no solamente: ¿Qué hicimos bien? (en el último Sprint) ¿Qué no salió cómo se esperaba? (del último Sprint) ¿Qué deberíamos empezar a hacer? (en el próximo Sprint) ¿Qué deberíamos dejar de hacer? (desde el próximo Sprint)
Sprint Retrospective - 2 También se empieza a analizar los cambios anteriores, de cosas que dijimos que vamos a hacer distinto (Action Items), ¿cómo salieron? Siendo experimentos, estos pueden haber funcionado, o quizás no resultaron como esperábamos. Adicionalmente, de las distintas cosas que vamos a hacer distinto, se priorizan, y se empiezan a implementar algunas, no todas en simultáneo, sino no vamos a poder identificar qué nos está beneficiando, y qué no
Actividad colaborativa Duración: 40 minutos Retrospectiva del Curso: Metodologías Ágiles Parte 1 Trabajaremos sobre el siguiente template . 10 minutos. Individual. ¿Qué se hizo bien? (Continuar) 5 minutos. Agrupar conceptos/detalles/categorías 10 minutos. Individual. ¿Qué deberíamos ajustar? (Stop) 5 minutos. Agrupar conceptos/detalles/categorías. 10 minutos. Grupal. ¿Cómo podríamos hacer las cosas distinto? (Inventar)
Principios de toda Retrospectiva ACTIVIDAD COLABORATIVA NOTA: usaremos los breakouts rooms. El tutor/a tendrá el rol de facilitador/a. Independientemente de lo que descubramos, entendemos y creemos sinceramente que todos hicieron el mejor trabajo que pudieron, dado lo que sabían en ese momento, sus habilidades y capacidades, los recursos disponibles y la situación actual. Todas las perspectivas y opiniones son válidas. Sé honesto y respeta a los demás.
Retrospectiva - Parte 1 ACTIVIDAD COLABORATIVA Consigna: Organizándonos entre todos, crear una plantilla compartida La misma debe tener las siguientes áreas: ¿Qué se hizo bien durante el curso? ¿Qué deberíamos mejorar en el curso? NOTA: usaremos los breakouts rooms. El tutor/a tendrá el rol de facilitador/a.
☕ Break ¡10 minutos y volvemos!
Actividad colaborativa Duración: 40 minutos Retrospectiva del Curso: Metodologías Ágiles Parte 2
Puesta en común
Retrospectiva - Parte 2 ACTIVIDAD COLABORATIVA Consigna: Organizándonos entre todos, crear una plantilla compartida La misma debe tener las siguientes áreas: ¿Qué acciones encontramos a realizar? ¿Cuáles vamos a llevar delante? ¿Cómo salieron las acciones realizadas en la Retrospectiva anterior? NOTA: usaremos los breakouts rooms. El tutor/a tendrá el rol de facilitador/a.
¿Preguntas?
Proyecto Final Crea un guión (como StoryBoard) de tu proyecto final con cómo lo vas a vender (Elevator Pitch) y encuesta a al menos 5 potenciales usuarios
Entrega integradora ENTREGA DEL PROYECTO FINAL Objetivos generales Generar el storyboard Usar un pitch de ventas Conseguir comentarios de potenciales usuarios Formato Docs. o pdf nombrado con “Nombre del proyecto+Apellido” Sugerencias Permitir comentarios en el archivo Consigna Armado con Design Sprint del Proyecto. Parte 1: Preparar el Storyboard de la idea a probar (Tercera Entrega PF + correcciones aplicadas) Parte 2: Preparar el Elevator Pitch, de menos de 60 segundos Parte 3: Encuestar al menos 5 personas con las preguntas de la Tercera Entrega Parte 4: Identificar posibles ajustes según el feedback recibido.
C onsultas y recomendaciones finales ¡Aprovechen la última clase para evacuar todas sus consultas! Pueden ser temas sobre los cuales les quedó alguna duda, algún ejemplo puntual que quieran revisar, o alguna consulta en general-
Resumen de la clase hoy Dando continuidad a las retrospectivas
Glosario dinámico Metodologías ágiles Es un documento que se irá enriqueciendo a lo largo de las clases. En él, reuniremos los conceptos más importantes del curso, ordenados alfabéticamente. Será editado por profes y tutores, también ustedes (estudiantes) están invitados a sumar sus definiciones. Lo encuentran en la carpeta de la comisión.