Unidad 1. La familia como sistema

Material didáctico para la asignatura de Terapia Sistémica de la licenciatura en Psicología

1. Unidad 1. La familia como sistema Laura Eguia magaña Febrero 2022

2. Contenido: 1.1 La familia como sistema 1.2 Estructura familiar. 1.3 Regulación familiar. 1.4 Información y comunicación familiar. 1.5 Capacidad de adaptación familiar

3. 1.1 La familia como sistema

4. Teoría general De sistemas Desde el punto de vista de la teoría general de sistemas , Von Bertalanffy, nos menciona que, la familia se considera como un sistema, abierto, dinámico, viviente que está sometido a un continuo establecimiento de reglas y de búsqueda de acuerdo a ellas.

5. También, se caracteriza por ser un sistema estable, dinámico, que permite un cambio constante de componentes mediante la asimilación y la desasimilación.

6. La familia como sistema abierto, juega un papel importante, no sólo en el proceso generador de la enfermedad sino en el proceso de su rehabilitación, a medida en que cumpla sus funciones básicas.

7. Siguiendo a los teóricos sitémicos , (Minuchin, 1977; Haley, 1995; Onnis , 1990; Salem, 1990; Sánchez y Pérez, 1990; Watzlawick, 1989), un sistema es conjunto de objetos, personas en nuestro caso, así como de relaciones entre dichas personas y sus atributos o características.

8. Los objetos , personas, son los componentes o partes del sistema, los atributos son las propiedades de los objetos o personas y las relaciones son las interacciones o roles por los que se vinculan o que definen la relación.

9. OBJETIVOS ATRIBUTOS RELACIONES Padre Autoridad Manutención Madre Dedicación Maternizaje Hijo Decisión Autonomía Hija Mimosa Dependencia

10. Se denomina sistema estable a aquel en el que algunas de sus variables tienden a permanecer dentro de límites definidos (Hall y Fagen , 1956).

11. Se consideran relaciones estables cuando la relación es importante para ambos o varios participantes y es duradera.

12. Desde el punto de vista sistémico, la familia es considerada como un cibernético.

13. Por lo tanto la familia ha de ser contemplada como una red de comunicaciones entrelazadas en la que todos los miembros influyen en la naturaleza del sistema, a la vez que todos se ven afectados por él.

14. La finalidad por excelencia es determinada por la especie, es la reproducción. Para alcanzar esta finalidad debe cumplir con una serie de objetivos intermedios: ¿Para Qué construir una familia?

15. Objetivos de la familia: Dar a todos y cada uno de sus miembros seguridad afectiva. Dar a todos y a cada uno de sus miembros seguridad económica. Proporcionar a la pareja pleno goce de sus funciones sexuales.

16. Objetivos de la familia: 4. Dar a los hijos la noción firme y vivenciada del modelo sexual, que les permita identificaciones claras y adecuadas. 5. Enseñar respuestas adaptativas a sus miembros para la interacción social.

17. Propiedades del sistema: Son propiedades descritas por la teoría sistémica y que pueden ser atribuidas a la familia, permitiendo describir y configurar un tipo de funcionamiento relaciona.

18. Propiedades del sistema: Totalidad: Cada parte está relacionada con el todo, de tal modo que el cambio de una persona provoca cambios en todas las personas y en el sistema. El todo es más que las partes, no es igual al sumatorio de partes (Teoría General de Sistemas)

19. Propiedades del sistema: El ser es activo: Cada miembro en el sistema es activo y comunicacional, interaccional, aunque se proponga no serlo, es reactivo al propio sistema por serlo a cada uno de los miembros.

20. Propiedades del sistema: Organización estructural: Es un modo de organizarse los miembros del sistema, es una estructura que emerge de los elementos que interactúan entre sí.

21. Propiedades del sistema: Relaciones circulares no lineales : En un sistema la relación e interacción se establece en bucles interaccionales no en nexos causales o relaciones lineales.

22. Propiedades del sistema: Esto es especialmente cierto en relaciones complementarias, como es el caso del sistema familiar (Teoría Cibernética de la Retroalimentación).

23. Propiedades del sistema: Resultados: Los resultados en un sistema no se explican por sus presupuestos o condiciones iniciales, sino por un proceso interaccional de esas condiciones.

24. Propiedades del sistema: No vale la idea de: madre pega - niño trauma, sino cómo hace quién qué, es decir, cómo hace alguien algo, el cómo cobra especial relieve. Por ello a igual origen distintos resultados, y viceversa, a distintos orígenes los mismos resultados.

25. Propiedades del sistema: Fuerzas de equilibración: Las fuerzas de equilibrio en el seno del sistema familiar son dos, la homeostasis y la función escalonada.

26. Propiedades del sistema: El equilibrio deriva de reglas de funcionamiento que implican el establecimiento de límites explícitos e implícitos. Los límites son generacionales, implican alianzas, exclusiones, liderazgos, ejercicio del poder, etc...

27. Propiedades del sistema: La homeostasis: Es una función estabilizadora que puede ser también negativa ya que el precario equilibrio se consigue a través de un chivo expiatorio al que se denomina es psicología “paciente identificado”.

28. Propiedades del sistema: La función escalonada: La familia en su ciclo vital logra también el equilibrio a través de una función que le permite metabolizar los cambios evolutivos naturales y/o accidentales que la historia familiar conlleva.

29. Propiedades del sistema: Los cambios internos virtualmente inevitables (la edad y la maduración de padres e hijos) pueden modificar la regulación del sistema, sea gradualmente desde dentro, o en forma drástica desde afuera.

30. 1.2 La estructura familiar

31. La estructura familiar es el conjunto invisible de demandas funcionales que organizan los modos en que interactúan los miembros de una familia. Es el conjunto de demandas funcionales que indica a los miembros como deben funcionar.

32. SUBSISTEMAS DEL GRUPO FAMILIAR: Subsistema conyugal: dos adultos se unen con la intención explícita de formar una familia , compartiendo intereses , metas y objetivos.

33. SUBSISTEMAS DEL GRUPO FAMILIAR: Subsistema parental: mismas personas que el conyugal, ambos esposos progenitores de nuevas personas. Inicia con el nacimiento del primer hijo.

34. SUBSISTEMAS DEL GRUPO FAMILIAR: Subsistema filial: o Subsistema fraterno, hijos que constituyen un núcleo diferenciado de miembros del sistema.

35. Estructura familiar La estructura familiar no constituye una entidad inmediatamente observable por parte del observador. El diagnóstico se logra experimentalmente en el proceso de asociarse con la familia. Se analiza el campo transaccional en el que se relaciona con la familia, para lograr así un diagnóstico estructural.

36. Estructura familiar Para observar una estructura familiar se puede realizar un mapa. Un mapa familiar es un esquema organizativo. Constituye un dispositivo simplificador muy útil, que le permite al terapeuta organizar el material de diverso tipo.

37. Genograma (mapa familiar)

38. Estructura familiar Dentro de la estructura familiar podemos encontrar unas estructuras formadas por la interacción de los miembros que son: Las alianzas y Las coaliciones.

39. Estructura familiar Por  "alianza"  se entiende la unión y el apoyo mutuo que se dan, entre sí, dos personas. La alianza supone compartir intereses sin estar dirigida contra nadie.

40. Estructura familiar La  "coalición", en cambio, es la unión de dos miembros contra un tercero. Es un acuerdo de alianzas establecido para mutuo beneficio de los aliados frente a un tercero. La coalición divide a la tríada en dos compañeros y un oponente.

41. 1.3 Regulación familiar

42. Regulación familiar La familia se regula mediante normas de interacción, mismas que marcan una posición e interacción dentro del sistema, creando su autorregulación. Entendemos por normas o regalas, todos aquellos acuerdos relacionales que prescriben o limitan los comportamientos individuales en una amplia gama de áreas comportamentales

43. Regulación familiar La familia es un sistema gobernado por reglas. Los "límites" de un subsistema están constituidos por las reglas que definen quiénes participan, y de qué manera. La función de los límites reside en proteger la diferenciación del sistema.

44. Regulación familiar Las reglas o normas, deben definirse con suficiente precisión como para permitir a los miembros de los subsistemas el desarrollo de sus funciones sin interferencias indebidas, pero también deben permitir el contacto entre los miembros del subsistema y los otros.

45. REGLAS CONOCIDAS: Se han establecido explícitamente y de manera directa y abierta al iniciarse la relación que origina la familia.

46. REGLAS IMPLÍCITAS: Facilitan funcionamientos sobreentendidos sobre los que la familia no tiene la necesidad de hablar de modo explícito.

47. REGLAS SECRETAS: Desencadenan modos de actuar con los que un miembro de la familia bloquea las acciones de otro miembro familiar.

48. REGLAS SECRETAS: Las reglas llevan a configurar sus rituales relacionales. Todo ello configura el “estilo familiar” particular de cada familia.

49. REGLAS SECRETAS: La función de cualquiera de ellos es la de negar o deformar algunos aspectos de las relaciones familiares y de las implicaciones individuales en ellas, ya sean del presente o del pasado. Creando mitos.

50. CLASIFICAR LOS MITOS: Mitos de armonía . ( mecanismos : negación e idealización). Mitos de salvación o protección. (mecanismos: pasivo dependiente). Mitos de disculpa y redención . (mecanismo: identificación proyectiva).

51. Regulación familiar Toda normatividad o regulación familiar conlleva delimitar los subsistemas familiares y su interacción. Gráficamente, los tres tipos de límites, se representan:

52. 1.4 Información y comunicación familiar.

53. 1.4 Información y comunicación familiar. La comunicación y la satisfacción familiar son importantes en la dinámica del sistema familiar.

54. 1.4 Información y comunicación familiar. Los miembros de la Familia (padres e hijos) al interactuar dan lugar a que se establezca el proceso de socialización (habilidades y competencias) que los capacitan para su vida en sociedad.

55. 1.4 Información y comunicación familiar. La comunicación es el proceso que facilita el desplazamiento a lo largo de las dimensiones de cohesión y de adaptabilidad.

56. El nivel de la comunicación familiar tiene una importancia fundamental para sus miembros ya que permite mantener las condiciones del sistema familiar.

57. 1.4 Información y comunicación familiar. Se destacan 3 niveles de comunicación: Desde el punto de vista cognitivo y recordando el postulado de Bateson respecto que "conocemos a partir de las diferencias" (Bateson, 1991: 207), en lugar de mensaje A y mensaje B , se reconoce un mensaje A (digital) y otro NO-A (analógico) , para indicar el nivel más básico de percepción.

58. 1.4 Información y comunicación familiar. Se destacan 3 niveles de comunicación: El primer nivel corresponde al de los mensajes básicos , tanto emitidos como recibidos. Desde el punto de vista cognitivo y recordando el postulado de Bateson respecto que "conocemos a partir de las diferencias" (Bateson, 1991: 207), en lugar de mensaje A y mensaje B , se reconoce un mensaje A (digital) y otro NO-A (analógico) , para indicar el nivel más básico de percepción.

59. 1.4 Información y comunicación familiar. En el segundo nivel , se encuentran dos conceptos de gran riqueza, como su mención de reglas metalingüísticas . El metalenguaje supone una reflexión acerca del lenguaje, un nivel de deducir sobre lo aprendido, del que emerge el marco de referencia cuyo propósito es distinguir entre un fondo-figura dado como elemento para interpretar adecuadamente un mensaje.

60. 1.4 Información y comunicación familiar. El tercer nivel de abstracción es el correspondiente al nivel metacomunicativo , definido como "aquel mediante el cual un individuo advierte la posibilidad de comunicarse en una multiplicidad de niveles" (Bateson, 1991: 207). Es el nivel de los mensajes posibles , (obviamente no dados) y, por tanto, creativos.

61. 1.5 Capacidad de adaptación familiar

62. 1.5 Capacidad de adaptación familiar. Peplau afirma sobre la adaptación que el comportamiento de la persona es moldeado por momentos en el campo interpersonal para lograr la integración armoniosa del comportamiento con otros estímulos en los diversos campos psicosociales.

63. 1.5 Capacidad de adaptación familiar. El afrontamiento y la adaptación son conceptos muy importantes para la calidad de vida de un individuo porque son fenómenos dinámicos en los cuales se realizan procesos de integración entre éste y el entorno, que generan estilos y estrategias para afrontar una situación.

64. 1.5 Capacidad de adaptación familiar. Dentro de la familia, estos dependerán de su organización familiar, utilización de los recursos socio afectivos; valoración de las consecuencias que la situación tienen para otros miembros de la unidad.

65. 1.5 Capacidad de adaptación familiar. Se considera que una familia tiene  adaptabilidad  cuando ha desarrollado la habilidad para generar los cambios necesarios que le permitan seguir cumpliendo sus funciones.

66. 1.5 Capacidad de adaptación familiar. En este sentido, es necesario que la familia sea flexible en su  organización  y pueda modificar la rutina familiar, las condiciones de la vivienda, adecuando para ello sus recursos y solicitando las ayudas necesarias, tanto a su familia extensa como a cualquier suprasistema.

67. Referencias bibliográficas: Ludewig K.( 2005) Bases Teóricas de la Terapia Sistémica, Herder, México. Eguiluz L. (2004) Terapia familiar. Su uso hoy en día. México: Pax Eguiluz L. (2007) La teoría sistémica. Alternativas para investigar el sistema familiar. México: U.N.A.M