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tema sobre la pobreza en salud publica 2025

1. SALUD PUBLICA – POBREZA

2. POBREZA
Escasez o carencia de lo
necesario para vivir.

3. GENERALIDADES
Medir la pobreza en el ámbito de la salud pública es
esencial para comprender la distribución de la salud y los
recursos sanitarios en una población. Aquí hay algunos
métodos comunes utilizados para medir la pobreza en
salud pública:

4. Índice de Pobreza Multidimensional (IPM)
•Este enfoque va más allá del ingreso y considera
múltiples dimensiones de la pobreza, incluida la salud.
Las dimensiones de salud pueden incluir acceso a
servicios de salud, nutrición, mortalidad infantil, entre
otros. El IPM se basa en la idea de que la pobreza no se
limita solo a la falta de ingresos.

5. Esperanza de Vida
•La esperanza de vida al nacer es un indicador clave de la
salud general de una población y puede utilizarse para
evaluar la pobreza en salud. Las poblaciones con una
esperanza de vida más baja suelen enfrentar más
desafíos en términos de atención médica, nutrición y
condiciones de vida.

6. Tasa de Mortalidad Infantil y Materna
•Estas tasas son indicadores sensibles de la calidad de la
atención médica, el acceso a servicios de salud maternoinfantil
y las condiciones de vida en una población. Las tasas más altas
pueden indicar una mayor pobreza en salud.

7. Acceso a Servicios de Salud
•La falta de acceso a servicios médicos básicos, como
atención prenatal, atención de emergencia y
medicamentos esenciales, puede indicar pobreza en
salud. El acceso inadecuado a servicios de atención
médica puede resultar en peores resultados de salud.

8. Desnutrición y Malnutrición
•La malnutrición y la desnutrición son indicadores de la
pobreza en salud, especialmente en niños. La falta de
acceso a una dieta adecuada y equilibrada puede afectar
negativamente el desarrollo físico y cognitivo.

9. Cobertura de Vacunación
•Evaluar la cobertura de vacunación en una población
puede proporcionar información sobre la disponibilidad y
accesibilidad de servicios de salud preventiva, así como
sobre el conocimiento de la población sobre la
importancia de la inmunización.

10. Acceso a Agua Potable y Saneamiento
•La falta de acceso a agua potable segura y saneamiento
adecuado puede aumentar el riesgo de enfermedades
transmitidas por el agua y la falta de higiene, lo que a su vez
afecta la salud de la población.

11. Gasto en Salud
•Analizar el gasto en salud como porcentaje del ingreso
total de los hogares puede revelar la carga económica
que representa la atención médica y los medicamentos
para la población. Un alto gasto en salud en relación con
los ingresos puede indicar pobreza en salud.
Estos metodos se utilizan para evaluar diferentes aspectos de la pobreza
en Salud Publica y pueden adaptarse a las necesidades y circunstancias
especificas de cada poconsiderar multiples indicadorresblacion. Es
importante considerar multiples indicadores para obtener una imagen
completa de la situacion de la pobreza en salud publica en una comunidad
o un pais.

12. COMO MEDIMOS LA POBREZA??
•PARA DEFINIR LA POBREZA HEMOS DE MARCAR UN ÍNDICE QUE
NOS INDIQUE SI ESTAMOS POR ENCIMA O DEBAJO DE LA
POBREZA. DEBE ESTAR EN COMPARACIÓN A OTRAS PERSONAS O
GRUPO DE ELLAS



La proporción de pobreza entre un país desarrollado a uno subdesarrollado esta de 1 a 5a entre un país
desarrollado a uno subdesarrollado esta de 1 a 5

13. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA POBREZA
•Beber
•Comer
•salud
•sustento o medio con el que
obtener la subsistencia(trabajo)
•Protección o búsqueda de la
seguridad
•vivienda asociada al descanso,
privacidad y protección

14. INDIGENCIA
Cuando la pobreza llega a sus
niveles mínimos lo
catalogamos como indigencia

15. Medios para dar subsistencia a la clase pobre??
•subsidio económico estatal por desempleo, vejez
•subsidio políticos o venta de favores por cambio de votos
•servicios sociales que apoyen necesidades vitales (comida,
calzado, vestido, aseo)
•servicios sanitarios gratuitos
•formación gratuita

16. CONSECUENCIAS?

•DESNUTRICIÓN
•ENFERMEDADES
•MORTALIDAD
INFANTIL
•MENDICIDAD
•EXCLUSIÓN EN
SALUD
•EXCLUSIÓN SOCIAL
•MANIFESTACIONES
POLÍTICAS,
•HUELGAS
•MIGRACIÓN
•DELINCUENCIA
•TERRORISMO
•VIOLENCIA INFANTIL Y DE
GENERO
•AUSENTISMO ESCOLAR
•pandillas
•necesidades primarias
insatisfechas
•trabajo sumergido
•prostitucion
•Injusticias

17. MEDICION DE LA POBREZA

METODO INDIRECTO
METODO DIRECTO
Método del Ingreso o de la
Línea de Pobreza
Método de la
Necesidades Básicas
Insatisfechas

18. La pobreza según los ingresos:
El método de la Línea de Pobreza,
método indirecto ya que lo que
identifica es la satisfacción potencial
de las necesidades, identifica a los
pobres como aquellas personas con
un ingreso deficiente. Este método
se relaciona con la definición de
pobreza como estándar de vida ya
que considera pobres a las personas
cuyo ingreso no es suficiente para
mantener un nivel de vida
considerado mínimo.

19. AMERICA LATINA
En América Latina se aplica
el Método de la Línea de la
Pobreza en su variante alimentaria,
el cual consiste en establecer, a
partir de los ingresos de los
hogares, si éstos tienen capacidad
de satisfacer un conjunto de
necesidades alimentarias y no
alimentarias consideradas
esenciales. La fuente de información
son las Encuestas Permanentes de
Hogares.

20. Para calcular la Línea de Pobreza es necesario contar con
el valor de la Canasta Básica Alimentaria (CBA)
y ampliarlo con la inclusión de bienes y servicios no
alimentarios (vestimentas, transporte, educación,
salud, etc.) con el fin de obtener la Canasta Básica
Total (CBT)
La CBT es el resultado de la multiplicación de la CBA por la inversa del Coeficiente de Engel

21. La pobreza según el método de las Necesidades
Básicas Insatisfechas (NBI):

Este método define a
los pobres como
aquellas personas
que tienen carencias,
privaciones o
necesidades básicas
insatisfechas, sobre
todo en materia de
servicios públicos:
vivienda, agua,
drenaje, educación.

22. Se selecciona un conjunto
de necesidades que se
consideran básicas para la
vida en sociedad.
Necesidades HABITACIONALES Necesidades EDUCACIONALES Necesidades OCUPACIONALES

23. EN GRUPO
•Grupo 1: realizar un informe completo, para medir la pobreza
(engel, coheficiente de Gini, sen)
•Grupo 2: Informe completo sobre NBI en america Latina,
Argentina, Cordoba (canasta basica y total)
•Grupo 3: realizar un informe sobre “El indice de la calidad de
vida”
•Grupo 4: Actividades de enfermería en salud Publica