Webinario: Diseño de objetos de aprendizaje innovadores con IA

Brindar a los participantes conocimientos teóricos y prácticos sobre el diseño de objetos de aprendizaje innovadores, integrando herramientas de inteligencia artificial (IA) que potencien los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales y presenciales, fortaleciendo así la calidad educativa y la creatividad pedagógica.

2. “En la era de la IA, los “En la era de la IA, los objetos deobjetos de
aprendizajeaprendizaje ya no son solo recursos ya no son solo recursos
digitales: digitales: son experiencias interactivasson experiencias interactivas
capaces de capaces de transformar transformar la manera enla manera en
que enseñamos y aprendemos. Hoyque enseñamos y aprendemos. Hoy
descubriremos cómo diseñarlos,descubriremos cómo diseñarlos,
evaluarlos y potenciarlos con el apoyoevaluarlos y potenciarlos con el apoyo
de la IA”.de la IA”.

3. ¡VAMOS A COORDINARNOS! ?????? #HastaElFinal: Comprométete a quedarte en
cada sesión.
?????? Materiales: Recibirás todo por correo
electrónico.
??????Metodología: Conferencia - Taller
⏳ Duración diaria: 2 horas aprox.

4. Agenda 01 02 03 04 05 06 07 ¿Qué son los OA Cracterísticas Generales Ventajas y Limitaciones Estructura ideal de un OA Herramientas para construir OA ¿Cómo evaluar un OA? Construyamos nuestro primer
OA

5. Los objetos de aprendizaje (OA) son
recursos educativos digitales, pequeños
y reutilizables, diseñados para ser
utilizados en diferentes contextos de
enseñanza y aprendizaje.
Chiappe et al. (2007) lo describen como
una entidad digital autocontenida y
reutilizable, con un propósito educativo
claro y al menos tres componentes
internos editables: contenido,
actividades de aprendizaje y elementos
de contexto, más metadatos para su
identificación.¿Qué son los OA?
Imagina cada OA como un
ladrillo LEGO: puedes
usarlo solo para enseñar
un concepto específico o
combinarlo con otros para
construir una estructura
más grande, como un
curso completo.

6. 01
02
03
04
05
06 AUTONOMÍA: Puede usarse de forma independiente. REUSABILIDAD: Puede integrarse en múltiples contextos. Características GENERALES ACCESIBILIDAD: Cumple estándares WCAG y es inclusivo. DURABILIDAD: Mantiene vigencia con actualizaciones
mínimas. INTEROPERABILIDAD: Funciona en distintas plataformas (LMS,
MOOCs, etc.). METADATOS: Incluye información estructurada (autor, nivel,
tema, licencia).

7. Pros Facilita el aprendizaje
personalizado mediante IA.
Reduce tiempos de
desarrollo curricular.
Promueve la reutilización
eficiente de contenidos.
Permite el microaprendizaje
(aprendizaje en fragmentos
breves). Requiere inversión inicial en
diseño y tecnología.
Riesgo de fragmentación
del conocimiento si no se
integran bien.
Dependencia de
estándares técnicos
(SCORM, xAPI, LTI). Contras Ventajas y Limintaciones

8. Objetivo de Aprendizaje Lo que el estudiante será capaz de hacer al
finalizar. Debe ser un objetivo medible y
observable Evaluación Formativa Una autoevaluación o feedback para
verificar la comprensión Contenido El material didáctico en sí (texto, video,
infografía, etc.). Metadatos Información clave para su
catalogación (autor, fecha,
palabras clave, etc.) Título Un nombre claro y descriptivo 01 02 03 04 05 06 Actividad de Práctica Una tarea corta que permita al estudiante
aplicar lo aprendido Estructura de un OA

9. Courseau
Learning
Estudio
Course
Factory
Mindsmith
Coassemble
Course
Box
Mini course
generator
SC Training Course AI
Learn
Worlds
eXelearning
Herramientas para construir un OA

10. ¿Cómo evaluar un OA?Contenido y Objetivos Objetivos de aprendizaje claros y alineados con estándares
Contenido verificado, actualizado y con fuentes citadas. Diseño Instruccional Estructura lógica (ADDIE).
Aplica principios de diseño instruccional (Merril, DUA). Interactividad y Multimedia Uso equilibrado de texto, imagen, audio y video.
Actividades interactivas con retroalimentación. Accesibilidad Contraste adecuado, texto alternativo, subtítulos.
Compatible con lectores de pantalla.

11. ¿Cómo evaluar un OA?Tecnología Formato SCORM, xAPI o compatible con LMS.
Funciona en dispositivos móviles. IA y Personalización Usa IA para adaptar contenido o retroalimentar.
Registra datos de aprendizaje (con consentimiento). Metadatos Incluye título, autor, nivel, licencia, tema. Y qué más...

12. ¿Cómo construir
mi primer OA?
Construir un objeto de aprendizaje es más fácil
de lo que imaginas: con Coassemble
transformarás una idea en una experiencia
interactiva que inspire y motive a tus estudiantes
desde el primer clic.

13. 1
Comencemos con Coassemble
Accede a https://coassemble.com/ y sigue los pasos para crear tu primer curso.
Esta herramienta te invita a crear un curso y luego de probarlo a crear la cuenta.

14. 2
Comencemos con Coassemble
Haz clic en comenzar y salta, por ahora, la opción de agregar tu propio sitio como
enlace.
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15. 2
Comencemos con Coassemble
Selecciona la forma de creación: desde un documento previo o desde un prompt.
Comencemos por el prompt.
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Comencemos con Coassemble
Genera tus contenidos y, si deseas, puedes agregar un cuestionario para comprobar
conocimientos. Luego selecciona la forma de compartir tu curso y crear una cuenta. Comienza con
Crear una cuenta.
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17. Comencemos con Coassemble
Una vez en tu cuenta, tendrás acceso directo a tu curso y podrás revisar, editar, eliminar o agregar
información a tu curso.
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Encontrarás las opciones para actualizar tu plan, ver
tus cursos, collecciones, ajustes o solicitar ayuda.
Encontrarás el menú para crear un nuevo curso a
partir de un documento, presentación o prompt.
Así mismo encontrarás, tu perfil e información de tu
cuenta.
1. MENÚ IZQUIERDO
2. MENÚ SUPERIOR
Encontrarás todos tus cursos creados en la
plataforma con opciones para compartir, ver
estadísticas, duplicar o copiar
3. TABLERO PRINCIPÁL

18. Comencemos con Coassemble
Una vez en tu cuenta, tendrás acceso directo a tu curso y podrás revisar, editar, eliminar o agregar
información a tu curso.
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Encontrarás todas las diapositivas que se han
creado para tu curso.
En la sección 2 encontrarás los diferentes estilos de
diapositivas que se pueden crear y la disposición de
los elementos.
SECCIÓN 1
SECCIÓN 2
Este espacio te permite agregar una imagen de
portada para tu curso, puedes cargarla, generarla
con IA o buscarla en los repositorios.
SECCIÓN 3
3

19. Comencemos con Coassemble
Añade las diapositivas que necesites, en diversos formatos, audio, video, archivos incrustados de
otras herramientas como Genially, Canva o YouTube.
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20. Comencemos con Coassemble
Cambia el tema de tu curso, los estilos, los colores, los textos.

21. Comencemos con Coassemble
Selecciona cómo quieres compartir tu curso. En este caso lo compartiré como un enlace.
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22. Riesgos al utilizar la IADelegación desmesurada de responsabilidades a la AI. Dependencia
tecnológica y limitación de la creatividad. Simplificación y limitación en el diseño; o diseño de baja calidad
(errores en el contenido). Información sesgada (algoritmo). Peligro en la seguridad y privacidad de la información. Diferencias entre usuarios que dominan el pompting y los que no –
Brecha tecnológica.
Noticias engañosas, alucinaciones, suplantación de identidad.
Riesgo 1
Riesgo 2
Riesgo 3
Riesgo 4
Riesgo 5
Riesgo 6

23. [email protected] GABRIELA MARTINEZ Muchas Gracias Contáctenos si tiene preguntas.