Pertemuan 1 Sosiologi Komunikasi jurusan sosiologi .pptx

sosiologi komunikasi

1. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

2. Visi UIN Universitas Islam Riset Terdepan Berbasis pada Kesatuan Ilmu Pengetahuan untuk Kemanusiaan dan Peradaban pada tahun 2038 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran IPTEKS berbasis kesatuan ilmu pengetahuan untuk menghasilkan lulusan professional dan berakhlak al-karimah; Meningkatkan kualitas penelitian untuk kepentingan Islam, ilmu dan masyarakat; Menyelenggarakan pengabdian yang bermanfaat untuk pengembangan masyarakat; Menggali, mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai kearifan lokal; Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga dalam skala regional, nasional, dan internasional; Mewujudkan tata pengelolaan kelembagaan professional berstandar internasional. Misi UIN

3. Melahirkan lulusan yang memiliki kapasitas akademik dan profesional dengan keluhuran budi yang mampu menerapkan dan mengembangkan kesatuan ilmu pengetahuan; Mengembangkan riset dan pengabdian kepada masyarakat yang kontributif bagi peningkatan kualitas kehidupan masyarakat dalam beragama , be y rbangsa dan bernegara. Tujuan UIN

4. Visi FISIP UIN Walisongo Fakultas riset terdepan dalam ilmu sosial dan ilmu politik berbasis pada kesatuan ilmu pengetahuan untuk kemanusiaan dan peradaban tingkat Asia tahun 2038 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran ilmu sosial dan ilmu politik berbasis kesatuan ilmu pengetahuan untuk menghasilkan lulusan professional dan berakhlak al-karimah; Meningkatkan kualitas penelitian dalam ilmu sosial dan ilmu politik untuk kepentingan ke ilmu an, keislaman, dan ke masyarakat an ; Menyelenggarakan pengabdian masyarakat berbasis ilmu sosial dan ilmu politik yang bermanfaat untuk pengembangan masyarakat; Menggali, mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai kearifan lokal dalam kerangka Ilmu Sosial dan Ilmu Politik; Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga dalam skala nasional dan internasional dalam kerangka Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ; Me ngembangkan tata kelola kelembagaan professional berstandar internasional. Misi FISIP UIN Walisongo

5. Visi Prodi Sosiologi FISIP UIN Walisongo Program studi yang terdepan dalam riset sosiologi berbasis pada kesatuan ilmu pengetahuan untuk kemanusiaan dan peradaban di tingkat internasional pada tahun 2038 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran sosiologi berbasis kesatuan ilmu pengetahuan untuk menghasilkan lulusan professional dan berakhlak al-karimah; Meningkatkan kualitas penelitian dalam sosiologi untuk kepentingan Islam, ilmu dan masyarakat; Menyelenggarakan pengabdian masyarakat berbasis sosiologi yang bermanfaat untuk pengembangan masyarakat; Menggali, mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai kearifan lokal dalam kerangka sosiologi; Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga dalam skala nasional dan internasional dalam kerangka sosiologi ; Me ngembangkan tata kelola kelembagaan berbasis quality assurance (penjamin mutu) Misi Prodi Sosiologi FISIP UIN Walisongo

6. VISI UIN WALISONGO MISI : Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran ilmu berbasis kesatuan ilmu pengetahuan untuk menghasilkan lulusan profesional dan berakhlakul karimah . Meningkatkan kualitas penelitian untuk kepentingan Islam, ilmu dan masyarakat . Menyelenggarakan pengabdian yang bermanfaat untuk pengembangan masyarakat . Menggali , mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai kearifan local . Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga dalam skala regional , nasional , dan internasional . Mewujudkan tata pengelolaan kelembagaan professional berstandar internasional Universitas Islam Riset Terdepan Berbasis pada Kesatuan Ilmu Pengetahuan Untuk Kemanusiaan dan Peradaban PENDIDIKAN PENGABDIAN PENELITIAN

7. U nity of Science Semua ilmu pada dasarnya adalah satu kesatuan yang berasal dari dan bermuara pada Allah melalui wahyu-Nya baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, semua ilmu sudah semestinya saling berdialog dan bermuara pada satu tujuan yakni mengantarkan pengkajinya semakin mengenal dan semakin dekat pada Allah sebagai al-Alim (Yang Maha Tahu).

8. PARADIGMA UNITY OF SCIENCES DALAM UIN WALISONGO

9. STRATEGI Humanisasi Ilmu-ilmu Keislaman Spiritualisasi Ilmu-ilmu Modern Revitalisasi Lokal Wisdom

10. Waktu Perkuliahan : TM : 100’ Kehadiran : 75% Hadir tepat waktu ( terlambat tidak lebih dari 15 menit ) Etis dalam sikap dan berpakaian : Santun Tidak ada ujian susulan kecuali uzur syar’i

11. Capaian Pembelajaran : Menguasai materi sosiologi komunikasi guna memahami ruang lingkup , fokus studi , konsep , serta berbagai pengaruh kegiatan komunikasi bagi masyarakat . Mampu menganalisis isu-isu komunikasi dengan menggunakan perspektif sosiologi komunikasi massa termasuk implikasi penggunaan media baru terhadap kehidupan masyarakat . Mampu mengaplikasikan pemahaman teori sosiologi komunikasi dan metode sosiologi dalam pemanfaatan IPTEKS guna penyelesaian masalah perubahan sosial akibat perkembangan industri media . Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Sosiologi Komunikasi ini dirancang untuk memahami komunikasi dalam kehidupan masyarakat , implikasi sosial komunikasi dan interaksi manusia dalam masyarakat , produksi media, realitas media dan konstruksi sosial , media dan teori-teori komunikasi massa , masyarakat dan internet dalam perspektif sosiologi serta the role of media industry in everyday life. Mempelajari mata kuliah ini akan membantu mahasiswa mengkritisi dan memberikan solusi atas berbagai persoalan sosiologi komunikasi khususnya sosiologi media. Kemampuan ini diharapkan dapat dijadikan sebagai pijakan konseptual dalam melakukan berbagai penelitian sosiologi .

12. Outline Perkuliahan No Pokok Bahasan 1 Kontrak Belajar dan RPS, Konsep ilmu sosiologi komunikasi merujuk pada manfaat praktis belajar sosiologi komunikasi 2 Ruang lingkup komunikasi 3 Komunikasi dalam perspektif sosiologi 4-6 Konsep komunikator , khalayak , kelompok , kelompok massa dan media sebagai unsur darlam interaksi sosial 7 Komunikasi massa , Efek Media Massa, dan dinamika media dan perubahan sosial 8 UTS 9 Realitas media dan konstruksi sosial di media massa 10 Perkembangan teknologi media dan penerimaan masyarakat 11 Struktur , peran dan posisi pekerja dalam industri media 12-14 Pokok-pokok pikiran teori-teori komunikasi massa 15 Internet dan masyarakat siber 16 UAS

13. Metode Perkuliahan : Ceramah interaktif , diskusi , World café, Debat Tugas terstruktur & mandiri (review artikel , membuat PPT, analisis film, dsb ). Integrasi nilai-nilai Islam & kearifan lokal dalam memahami komunikasi .

14. Komponen dan Bobot Penilaian: Tugas (a) : 20% Partisipasi dan keaktifan (b) : 10% Ujian Tengah Semester (c) : 35% Ujian Akhir Semester (d) : 35% Nilai Akhir = (a x 30%)+(b x 5%)+(c x 30%)+(d x 35%)

15. Pertanyaan Komunikator : Siapa yang bisa disebut komunikator dalam kasus viral ini : Anak Coki , penonton yang merekam , atau media sosial itu sendiri ? Mengapa ? Khalayak : Bagaimana khalayak lokal ( penonton di arena) berbeda dengan khalayak global ( warganet dunia ) dalam menafsirkan tarian tersebut ? Media & Teknologi : Apa peran TikTok dan algoritmanya dalam membuat festival budaya lokal ini dikenal sampai ke tingkat internasional ? Konstruksi s osial : Bagaimana makna Pacu Jalur berubah ketika dipopulerkan lewat viralitas media sosial ? Apakah masih dipandang sebagai ritual tradisi , atau sudah menjadi tontonan hiburan global?

16. Pertanyaan Uses and Gratifications: Mengapa menurut kalian Gen Z lebih tertarik pada hip- dut dibandingkan dangdut tradisional ? Kebutuhan apa yang terpenuhi lewat musik ini ? Diffusion of Innovation: Bagaimana proses penyebaran musik hip- dut ini dari awalnya hanya satu lagu sampai akhirnya viral di berbagai platform? Siapa yang berperan penting dalam penyebarannya ? Identitas & Budaya : Apakah hip- dut bisa dianggap sebagai bentuk hibridisasi budaya ( lokal + global)? Apa dampaknya bagi identitas budaya anak muda Indonesia? Media & Ekonomi : Bagaimana viralnya hip- dut di TikTok /YouTube juga berdampak pada industri musik dan peluang ekonomi kreatif ?

17. Dari kedua fenomena itu , yang dipelajari dalam Sosiologi Komunikasi adalah : Bagaimana komunikasi membentuk dan dibentuk oleh masyarakat . Bagaimana media dan teknologi mengonstruksi makna . Bagaimana khalayak aktif menafsirkan pesan sesuai konteks sosial-budayanya . Bagaimana komunikasi memengaruhi perubahan sosial ( budaya jadi komoditas , lahirnya tren baru , transformasi identitas ).

18. Mata kuliah ini mempelajari bagaimana komunikasi dipahami dalam perspektif sosiologi , yaitu melihat komunikasi bukan hanya sebagai proses penyampaian pesan , tapi juga bagaimana komunikasi membentuk masyarakat , budaya , bahkan struktur sosial . Kita akan belajar soal produksi media, realitas media, konstruksi sosial , teori komunikasi massa , hingga internet dan masyarakat siber . Tujuannya agar mampu menganalisis isu-isu komunikasi dengan perspektif sosiologi dan bisa mengaitkan teori dengan fenomena sehari-hari , khususnya perkembangan media dan perubahan sosial

19. Pertanyaan Reflektif Pernahkah kalian menonton film atau melihat konten viral di media sosial yang membuat kalian berpikir tentang masyarakat atau budaya kita ? Apa contohnya ? Jika ka lian memakai “ kacamata sosiologi komunikasi ” , apa makna sosial yang bisa kalian tangkap dari film/ konten tersebut ? Femy ( sakit ), berliana , maharani. Dian nadi ( izin ), ardiansyah .