1º Workshop para Regentes Assembleia de Deus Registro

sincomerciariossecre 15 views 82 slides Sep 09, 2025
Slide 1
Slide 1 of 82
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25
Slide 26
26
Slide 27
27
Slide 28
28
Slide 29
29
Slide 30
30
Slide 31
31
Slide 32
32
Slide 33
33
Slide 34
34
Slide 35
35
Slide 36
36
Slide 37
37
Slide 38
38
Slide 39
39
Slide 40
40
Slide 41
41
Slide 42
42
Slide 43
43
Slide 44
44
Slide 45
45
Slide 46
46
Slide 47
47
Slide 48
48
Slide 49
49
Slide 50
50
Slide 51
51
Slide 52
52
Slide 53
53
Slide 54
54
Slide 55
55
Slide 56
56
Slide 57
57
Slide 58
58
Slide 59
59
Slide 60
60
Slide 61
61
Slide 62
62
Slide 63
63
Slide 64
64
Slide 65
65
Slide 66
66
Slide 67
67
Slide 68
68
Slide 69
69
Slide 70
70
Slide 71
71
Slide 72
72
Slide 73
73
Slide 74
74
Slide 75
75
Slide 76
76
Slide 77
77
Slide 78
78
Slide 79
79
Slide 80
80
Slide 81
81
Slide 82
82

About This Presentation

1º workshop para Regentes


Slide Content

Regência coral “A ARTE DE EXTRAIR O MELHOR DO OUTRO”

Texto para meditação PRIMEIRO SAMUEL CAPÍTULO 16 V 18

CARACTERÍSTICAS DE DAVI PRIMEIRA - SABE TOCAR - TÉCNICA SÉTIMA - DEUS É COM ELE - ESPIRITUAL

TUDO QUANTO TE VIER À MÃO PARA FAZER, FAZE-O CONFORME AS TUAS FORÇAS ECLESIASTES 9.10

DEFINIÇÃO REGER É A ARTE DE ORGANIZAR

ORGANIZAR O QUÊ? POSICIONAMENTO DO CORO POSTURA SONORIDADE RESPIRAÇÃO ABERTURA DA BOCA TIMBRE DINÂMICA

O CORAL É REFLEXO DO REGENTE

O QUE NÃO É REGER? PERFORMANCE PESSOAL

HABILIDADE DE MOVIMENTOS EXTRAORDINÁRIOS

SABER DANÇAR

SABER CANTAR

REGER NÃO É A ARTE DE PERFORMAR

REGER É A ARTE DE FAZER COM QUE O OUTRO VENHA PERFORMAR

NÃO EXISTE CORO RUIM

EXISTE REGENTE DESPREPARADO

COMO EXTRAIR O MELHOR DAS PESSOAS?

DIVIDIR A REGÊNCIA EM TRÊS PARTES:

REGÊNCIA CORAL BASTIDORES ENSAIO APRESENTAÇÃO

BASTIDORES

OS BASTIDORES CONTÉM TRÊS PASSOS PRINCIPAIS:

PRIMEIRO PASSO/BASTIDORES ANÁLISE PESSOAL

O QUE EU CONSIGO REGER?

AQUILO QUE EU NÃO COMPREENDO... COMO IREI ENSINAR?

SEGUNDO PASSO/BASTIDORES ANÁLISE HISTÓRICA DA MUSICA ANTES DA APLICABILIDADE

TRÊS PERGUNTAS QUE O REGENTE DEVE FAZER ANTES DE COLOCAR UMA MUSICA:

QUEM ESCREVEU? O AUTOR DA CANÇÃO NOS DARÁ FERRAMENTAS IMPORTANTES PARA APLICAÇÃO

QUANDO ESCREVEU? A DATA QUE A MUSICA FOI ESCRITA NOS PROPORCIONA MAIS FERRAMENTAS PARA EXECUSSÃO

PRA QUEM ESCREVEU? CORO ARTÍSTICO OU SOCIAL? QUAL CLASSIFICAÇÃO DO CORO? QUAL CULTURA?

TERCEIRO PASSO/BASTIDORES ANÁLISE DE MATERIAL HUMANO

CORO INFANTIL CORO INFANTO JUVENIL CORO JUVENIL CORO JOVEM CORO ADULTO CORO MASCULINO CORO FEMININO CORO MISTO

JUVENIL ( ADOLESCENTES)

MUDANÇAS E CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS

MUDANÇA DENTRO DA PSICOMOTRICIDADE

TRANSFORMA O EMOCIONAL VARIAÇÕES ENTRE ALEGRIA E TRISTEZA

MUDANÇA NA FISIOLOGIA PROPORÇÃO DO CORPO DESENVOLVIMENTO MUSCULAR MUDA VOCAL- EFEITO BARNEY RUBBLE

EFEITO BARNEY ROBBLE OS MENINOS SOFREM COM A FASE DA MUDA VOCAL E IDENTIDADE

AS MENINAS SOFREM COM QUESTÕES EMOCIONAIS E IDENTIDADE

PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DAS MENINAS: POSITIVO- AMADURECEM MAIS RÁPIDO NEGATIVO- RELACIONAMENTO COM OUTRAS MENINAS

PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DOS MENINOS: POSITIVO- SE RELACIONAM BEM COM OUTROS MENINOS NO GRUPO NEGATIVO- MUDA VOCAL GRAVÍSSIMA OSCILAM ENTRE SER ADULTO E CRIANÇA

COMO EQUILIBRAR E EQUALIZAR TODAS ESSAS QUESTÕES DENTRO DO CORO? PROMOVENDO SOCIALIZAÇÃO

COMO?

ENSAIO

ENSAIO 7 PASSOS PARA EXTRAIR O MELHOR DO CORO

PRIMEIRO PASSO/ENSAIO GERAR SOCIALIZAÇÃO

CADEIRAS EM CÍRCULO

BENEFÍCIOS MUSICAIS E EXTRA-MUSICAIS

MUSICAIS EQUALIZAÇÃO PROCESSO DE ESCUTA AFINAÇÃO DINÂMICA PRÁTICA DE CONJUNTO

EXTRA-MUSICAIS SOCIALIZAÇÃO ATENÇÃO DISCIPLINA

SEGUNDO PASSO/ENSAIO ATIVAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RAZÃO

DEIXAR CLARO QUAL O PROPÓSITO DO CORAL RAZÃO

TERCEIRO PASSO/ENSAIO ATIVAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE EMOÇÃO

VALORIZAR O INDIVÍDUO ANTES DA MÚSICA TALVEZ O ENSAIO SEJA O ÚNICO LUGAR FELIZ NA SEMANA

QUARTO PASSO/ENSAIO ATIVAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE FISIOLOGIA

ATIVAR O CORPO FISIOLOGIA

AQUECIMENTO CORPORAL ALONGAR CORPO GIRAR CABEÇA SOLTAR OMBROS PANTURRILHA

QUINTO PASSO/ENSAIO ATIVAÇÃO VOCAL

AQUECIMENTO VOCAL

AQUECIMENTO VOCAL BOCCA CHIUSA (BOCA FECHADA) BOCCA CHIUSA COM IMPEDÂNCIA LABIAL (BOM É COMER BOM BOM ) PRAIA MANDAGARINGOLÉ MÃOS E PÉS

SEXTO PASSO/ENSAIO APLICABILIDADE DA CANÇÃO

MOSTRAR A EXPRESSÃO DA ALMA NA COMPOSIÇÃO

TUDO É TEU TUDO QUE EXISTE, TUDO QUE SEI, TUDO QUE SOU, DESDE O ALTO CÉU, A UM PEQUENINO SER, TUDO É TEU, ENTRE O DESEJAR, E O EXECUTAR, OPERA DEUS, O AR QUE EU RESPIRO, O PÃO QUE ME ALIMENTA, TUDO VEM DE DEUS, O CORAÇÃO QUE BATE, OS OLHOS QUE SE ABREM, TUDO VEM DE DEUS, O QUE EU PODERIA OFERTAR?, SE ATÉ MEU OLHAR, NÃO TERIA BRILHO SEM DEUS, TUDO QUE EXISTE DENTRO DE MIM, TEM A ASSINATURA DE DEUS, REFLETE A IMAGEM DE DEUS, A ALE LUIA, ALE LUIA, ALE LUIA A ALE LUIA, ALE LUIA, ALE LUIA

SÉTIMO PASSO/ENSAIO CRIAR CORO FALADO

OITAVO PASSO/ENSAIO ENSINAR MELODIA

COMO?

NO CORPO TEMOS TRÊS JANELAS DE ENTRADA PARA APRENDER A MELODIA

OUVIDO

OUVIDO

OLHO

OLHO

MOSTRAR O CAMINHO DO SOM COM AS MÃOS CRIAR O DESENHO MELÓDICO

NONO PASSO/ENSAIO EQUALIZAR

PROCESSO DE ESCUTA 01 PEDIR PARA O CORO FORMAR PARES 02 CANTAR 50% OUVIR 50% 03 PEDIR PARA O CORO NIVELAR COM A VOZ DO COLEGA 04 PEDIR PARA O CORO VOLTAR FORMAÇÃO NORMAL 05 PEDIR PARA O CORO NIVELAR COM A VOZ DO CORAL

DÉCIMO PASSO/ENSAIO DINÂMICA

DINÂMICA PIANÍSSIMO PP PIANO P MEZZOFORTE MF FORTE F FORTÍSSIMO FF

DÉCIMO PRIMEIRO PASSO/ENSAIO GESTUAL

DOIS TIPOS DE REGÊNCIA LIVRE PADRÃO

REGÊNCIA LIVRE MESAS NÚCLEO PONTO DE RESPIRAÇÃO IGNIÇÃO CONDUÇÃO DINÂMICA CORTE VOGAL CORTE CONSOANTE

APRESENTAÇÃO O QUE DEVEMOS FAZER?

NADA

COLHER OS FRUTOS DO TRABALHO BEM FEITO

OBRIGADO!
Tags