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1. 3° Unidad: El ser humano busca el sentido de la vida y las respuestas desde el Evangelio. Objetivo de la Unidad: Evaluar respuestas a las interrogantes fundamentales formuladas en el Evangelio y la Tradición cristiana. Fecha: 01 de Sept. 2025

2. Objetivo Clase: Reconocer formas de vivir que responden a distintos sentidos de la vida , en una actitud de escucha activa y participación respetuosa. ¿Qué opinión te genera lo que dice el texto ?

3. Objetivo Clase: Reconocer formas de vivir que responden a distintos sentidos de la vida , en una actitud de escucha activa y participación respetuosa.

4. Descubre las múltiples formas de encontrar sentido en la vida

5. Actividad 1: (Individual) Transcripción de contenido mediante un mapa conceptual . Paseo Pedagógico: Monitorear desarrollo de actividad y explicar dudas. Instrucciones: Construye tu mapa conceptual sobre sentidos de vida, considerando los siguientes puntos: a) Sentidos de la Vida b) Valores Fundamentales c) Respuestas desde el Evangelio

6. Instrucciones: Gira para atrás y revisen y compartan con su compañero/a las respuestas que puso cada uno. Revisar y subrayar las palabras claves de las: SEMEJANZAS y DIFERENCIAS entre ambos estudiantes, para luego compartirlas con el curso. Actividad 2: (Grupal) Realizar Técnica “Gira y Discute” acerca de las semejanzas y diferencias en los mapas  conceptuales realizados de manera individual.

7. Plenario general: Exponer resumen de lo conversado en el grupo (Diferencias y semejanzas en los mapas conceptuales realizados) SEMEJANZAS DIFERENCIAS

8. CONCLUSIÓN La importancia de la escucha activa en el diálogo y Respetar opiniones diferentes sin juzgar Aprender de las experiencias y creencias de otros. El sentido de la vida es una búsqueda personal y comunitaria El Evangelio nos invita a vivir con propósito y amor Participa activamente, escucha con respeto y construye tu camino ¡Tu vida puede ser un testimonio de esperanza y sentido! ¿Cómo vivir un sentido de vida auténtico? Integrar fe, amor y servicio en el día a día Buscar sentido más allá de lo material y pasajero Seguir el ejemplo de Jesús como guía y modelo

9. TICKET DE SALIDA EXPLICA CON TUS PALABRAS: ¿QUÉ TE LLEVAS HOY DE LA CLASE PARA COMPARTIR CON TU FAMILIA AL LLEGAR A CASA?

10. POR TU ACTITUD Y TRABAJO RESPONSABLE: