2 TBI B_PPT TEMA KELOMPOK 9_FILSAFAT PENDIDIKAN .pptx

pendidikan nasionalis dan pendidikan islam di indonesia

1. kelompok 9 Presentasi pendidikan nasionalis dan pendidikan islam di indonesia

2. Anggota Kelompok Salma Yulia Faiz Salwa Zahra Az Zakiyah Shelly anwar

3. Keteladanan adalah metode pendidikan dengan memberikan contoh nyata kepada peserta didik. Guru, orang tua, atau pemimpin menunjukkan perilaku baik yang patut ditiru. Contoh: • Guru selalu datang tepat waktu ke kelas, sehingga siswa belajar pentingnya disiplin waktu. • USTADZ YANG RAMAH KEPADA SEMUA ORANG MENJADI CONTOH AKHLAK MULIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM. keteladanan

4. Reward dan punishment Pemberian penghargaan (reward) kepada siswa yang berprestasi atau berperilaku baik, dan hukuman (punishment) untuk memperbaiki perilaku yang kurang baik. Ini bertujuan menumbuhkan motivasi dan membentuk karakter. Contoh: • Siswa yang rajin membantu teman diberi sertifikat penghargaan. • Siswa yang melanggar aturan sekolah mendapat teguran lisan atau tugas tambahan.

5. Reinforcement Reinforcement adalah bentuk penguatan positif untuk memperkuat perilaku yang diharapkan, bisa berupa pujian, penghargaan, atau pengakuan di depan umum Contoh: • Memberi ucapan “Bagus sekali!” saat siswa berhasil menyelesaikan tugas. • Menampilkan karya siswa di majalah dinding sekolah.

6. pembiasaan pendidikan Metode pendidikan yang dilakukan secara berulang-ulang agar suatu perilaku menjadi kebiasaan positif dan membentuk karakter. Contoh: • Membiasakan siswa mengucapkan salam saat bertemu guru. • Setiap pagi siswa dibiasakan membaca doa sebelum pelajaran dimulai.

7. pendidikan virtual Proses pendidikan yang menggunakan teknologi digital, seperti kelas online, video pembelajaran, atau platform e-learning, untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Contoh: • Belajar Pancasila melalui aplikasi pembelajaran nasional. • Mengikuti kajian keislaman lewat Zoom atau YouTube.

8. Kasih Terima