3. a. sosialisasi dan kepribadian manusia.pptx

sosialisasi dan kepribadian

1. sosialisasi dan kepribadian

2. Secara sederhana sosialisasi adalah sebagai sebuah proses seumur hidup yang berkenan dengan individu mempelajari hidup , norma , dan nilai sosial yang terdapat dalam kelompoknya agar dapat berkembang menjadi pribadi yang dapat diterima oleh kelompoknya . Adapun definisi sosialisasi menurut para ahli antara lain ; Charlotte B uhler : Sosialisasi adalah proses yang membantu individu-individu belajar dan menyesuaikan diri , tentang cara hidup dan berpikir kelompoknya agar dia dapat berperan dan berfungsi dalam kelompoknya . Peter B erger : Sosialisasi adalah suatu proses dimana seorang anak belajar menjadi seorang anggota yang berpartisipasi dalam masyarakat . Bruce J. C ohen : S osialisasi adalah proses-proses manusia mempelajari tata cara kehidupan dalam masyarakat untuk memperoleh kepribadian dan membangun kapasitasnya agar berfungsi dengan baik sebagai individu maupun sebagai anggota . Pengertian sosialisasi

3. keterampilan dan pengetahuan kemampuan berkomunikasi secara efektif dan efesien latihan mawas diri pembiasaan nilai dan norma masy . pengetahuan alam sekitar . pengetahuan lingkungan sosial dan karakternya . Tujuan sosialisasi

4. Faktor intrinsik (pembawaan atau warisan biologis). Bentuk nyata dari faktor intrinsik ini antara lain postur tubuh , golongan darah , bakat-bakat seni , olahraga , ketrampilan-ketrampilan , IQ atau tingkat kecerdasan , dll . Faktor ekstrinsik (faktor lingkungan). bentuk nyatanya adalah kondisi lingkungan masyarakat setempat , kondisi lingkungan pergaulan , kondisi lingkungan pendidikan , kondisi lingkungan pekerjaa , kondisi lingkungan masyarakat luas , termasuk sebagai sarananya adalah media massa baik media massa cetak maupun elektronik . Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Proses Sosialisasi

5. cermati lingkungan disekitar tempat tinggal asalmu. tuangkan dalam bentuk deskripsi singkat dalam format SWOT. cermati lingkup pertemanan (1 kelas/1 kos/1 kontrakan). tuangkan dalam bentuk deskripsi singkat dalam format SWOT. STUDI KASUS 1

6. 1. Tahap persiapan ( preparatory stage ) (kelompok A)   2 . Tahap meniru ( play stage ) (kelompok B) 3. Tahap siap bertindak ( game stage ) (kelompok C) 4. Tahap penerimaan norma kolektif ( generalized stage ) (kelompok D)   Tahapan Sosialisasi   Tahapan sosialisasi menurut George Herbert Mead dapat dibedakan melalui tahap-tahap :  

7. Media sosialisasi keluarga (primer)   Dalam keadaan normal, lingkungan pertama yang berhubungan dengan anak adalah orangtua , saudara-saudara , serta mungkin kerabat dekat yang tinggal serumah . Melalui lingkungan , anak mengenal dunia sekitarnya , dan pola pergaulan sehari-hari .   Kebijakan orangtua yang menunjang proses sosialisasi anak-anaknya antara lain: Mengusahakan agar anak-anaknya selalu berdekatan dengan orangtuanya . Memberikan pengawasan dan pengendalian yang wajar , sehingga jiwa anak tidak merasa tertekan . Mendorong anak agar dapat membedakan yang benar dan yang salah , yang baik dan buruk , yang pantas dan tidak pantas . Memperlakukan anak dengan baik . Untuk itu , orangtua harus dapat berperan dengan baik . Menasehati anak-anak jika melakukan kesalah atau kekeliruan . Media Sosialisasi dalam Pembentukan Kepribadian

8. 1 . Sosialisasi represif   Ciri-ciri sosialisasi represif antara lain: Menghukum perilaku yang keliru Hukuman dan imbalan materil Kepatuhan anak kepada orangtua Komunikasi sebagai perintah Komunikasi non verbal   2 . Sosialisasi partisipasif   Ciri-ciri sosialisasi partisipasif antara lain: Pemberian imbalan dan sanksi Hukuman dan imbalan simbolis Otonomi anak Komunikasi sebagai interaksi Komunikasi verbal

9.   Peranan positif dari kelompok persahabatan bagi perkembangan kepribadian anak , yaitu : Remaja merasa aman dan dianggap penting dalam kelompok persahabatan . Remaja dapat tumbuh dengan baik dalam kelompok persahabatan . Remaja mendapat tempat yang baik bagi penyaluran rasa kecewa , takut , khawatir , tertekan , gembira yang mungkin tidak di dapatkan di rumah . Media sosialisasi teman sepermainan (sekunder)

10. Fungsi sekolah dalam proses sosialisasi adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan yang di perlukan siswa serta membentuk kepribadian siswa agar sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma yang ada dalam masyarakat . Media sosialisasi lingkungan kerja   Lingkungan kerja juga mempunyai pengaruh yang besar dalam pembentukan kepribadian seseorang . Di lingkungan kerja , seseorang akan berinteraksi dengan teman sekerja , pimpinan dan relasi bisnis . Dalam proses interaksi akan terjadi proses saling mempengaruhi . Pengaruh-pengaruh itu akan menjadi bagian dari dirinya .   Media sosialisasi sekolah (sekunder)

11. 1. Sosialisasi primer   Pengertian sosialisasi primer menurut Peter L Berger dan Luckmann adalah sosialisasi pertama yang dijalani individu semasa kecil dengan belajar menjadi anggota keluarga ( masyarakat ). Sosialisasi primer berlangsung saat berusia 1-5 tahun atau saat anak belum masuk ke sekolah .   2. Sosialisasi sekunder   Sosialisasi sekunder adalah proses sosialisasi lanjutan setelah sosialisasi primer yang memperkenalkan individu ke dalam kelompok tertentu dalam masyarakat.proses dsosialisasi , yaitu proses pencabutan identitas diri yang lama dan dilanjutkan dengan resosialisasi , yaitu pemberian identitas baru yang didapat melalui institusi sosial . Jenis-Jenis Sosialisasi

12. ialah ciri watak seorang individu yang konsisten, yang memberikan kepadanya suatu identitas sebagai individu yang mandiri. Kepribadian Kepribadian Faktor Biologis Faktor Psikologis Faktor Sosiologis

13. Teori Generalized Other Teori ini digagas oleh George Herbert Mead Tahap perkembangan kepribadian dibagi menjadi 3, yaitu: Tahap Preparatory Stage Tahap Play Stage Tahap Game Stage TEORI PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

14. Teori Looking Glass Self Digagas oleh Charles Horton Cooley Kepribadian seseorang terbentuk atas dasar pandangan orang-orang di sekelilingnya Langkah yang terjadi dalam proses Looking glass Self adalah: Persepsi individu tentang bagaimana dirinya terlihat oleh orang lain Persepsi individu tentang penilaian orang lain terhadap dirinya Perasaan individu tentang penilaian orang lain terhadap individu TEORI PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

15. Teori Delapan Tahap Perkembangan Digagas oleh Erik Erickson Tahapan perkembangan manusia adalah sebagai berikut: Masa bayi Masa kanak-kanak awal Masa sekolah Masa bermain Masa sekolah Masa remaja Masa dewasa pertenghan Masa tua TEORI PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

16. Bersifat umum Bersifat Khas Berjangka waktu lama Bersifat Kesatuan Bisa berfungsi baik atau buruk Ciri Kepribadian

17. Faktor yang Mempengaruhi Kepribadian Intrinsik Sikap Bakat Kemampuan Minat Afektif Kebutuhan Motivasi Ekstrinsik Sosialisasi Budaya , juga karena Belajar Pengalaman introspeksi

18. Bentuk kelompok yang terdiri dari 4 orang laki - laki dan perempuan , catat masing-masing kepribadian dengan cara menanyakan minat , bakat , sifat dan karakter . Buat laporan yang menyimpulkan karakteristik kepribadian dari masing-masing anggota kelompok STUDI KASUS 2

19. Terima kasih