3 actividades produccion de textos .pdf

actividades para que los estudiantes de secundaria desarrollen la habilidad de producir textos.

1. 1


Un acróstico es una composición poética o normal en la que las letras
iniciales, medias o finales de cada verso u oración, son leídas en
sentido vertical.
Ejemplo:


















Un acróstico es una composición poética o normal en la que las letras
iniciales, medias o finales de cada verso u oración, son leídas en
sentido vertical.
Ejemplo:

















Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo:___________ Fecha:______________
Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo:___________ Fecha:______________

2. 2










































Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo: ___________Fecha:______________
Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo: ___________Fecha:______________

3. 3


abias que no siempre somos capaces de recordar los sueños que
hemos tenido durante la noche. Por lo general, tan solo
recordamos aquellos que acabamos de tener (justo antes del
despertar) o aquellos que nos han podido alterar (por ejemplo, las
pesadillas, los sueños angustiosos, etcétera).




En esta actividad escribirás con detalle un sueño que recuerdes, puede
ser uno de tus favoritos o incluso aquel que te haya alterado como una
pesadilla. Describe en que lugar ocurre y las características de los
personajes que en el aparecen.










abias que no siempre somos capaces de recordar los sueños que
hemos tenido durante la noche. Por lo general, tan solo
recordamos aquellos que acabamos de tener (justo antes del
despertar) o aquellos que nos han podido alterar (por ejemplo, las
pesadillas, los sueños angustiosos, etcétera).




En esta actividad escribirás con detalle un sueño que recuerdes, puede
ser uno de tus favoritos o incluso aquel que te haya alterado como una
pesadilla. Describe en qué lugar ocurre y las características de los
personajes que en el aparecen.








S S
Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo: ___________Fecha:______________
Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo: ___________Fecha:______________

4. 4



Escribe con tus propias palabras el significado de los siguientes refranes




















Escribe con tus propias palabras el significado de los siguientes refranes

















Nombre:_________________________________________________
Grado y grupo:__________ Fecha:______________
Nombre:_________________________________________________
Grado y grupo:__________ Fecha:______________

5. 5




Con las palabras que se encuentran dentro de la caja redacta una
historia.



















Con las palabras que se encuentran dentro de la caja redacta una
historia.















Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo:___________ Fecha:______________
Nombre:_________________________________________________
Grado y Grupo:___________ Fecha:______________