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ficha 2ºano

1. Data :___/___/____
INFORMAÇÃO :
Nome :
PORTUGUÊS
RUBRICA :
2º
ANO
A Escola das Letras
•Lê o texto com atenção.
AEscoladasletraseraumacasabaixinhapintadadebrancoecom
umrelvadoàvolta.Nafachadahaviaumletreiroondeestavamseis
letraspenduradas.Andavamnabrincadeira,asaltardeumladoparao
outro.(…)
EntãooprofessorAlfabetoaproximou-sedeumgrupodeletrase
bateuaspalmasdasmãoscomforça.Asletraspararamdebrincare
ficaramàescuta.
–Ponham-seporordem!–gritouele.
Começaramaempurrar-seumasàsoutras,muitoatrapalhadas,e,
porfim,láficaramdireitasequietasemváriasfilas.
Álvaro Magalhães, O circo das palavras voadoras, 2.ª ed.,
Edições ASA, 2003 (texto com supressões)
3–Completa as frases de acordo com o texto.
4–“Na fachada havia um letreiro onde estavam seis letras penduradas”:
S C E O A LS C E O A L
Interpretação de Textos –2º ano
Compreensão da leitura
Oprofessorchamava-se .
Asletraspararamde eficaramà .
Ordena as letras para formares o nome daquele local.
1–Quais são as personagens do texto?
Aspersonagensdotextoeramas eo .
2–Assinala com Xa expressão que completa corretamente a frase seguinte:
Asletrasandavama…
brincarnarua. jogarfutebol. brincarnorecreio.

2. 5–O professor bateu palmas. Porquê? Assinala com Xa opção correta.
6–As letras puseram-se em ordem. Escreve aquelas que faltam na fila seguinte:
7–Escreve as cinco primeiras consoantes do alfabeto.
__________, __________, __________, __________, __________.
8–Completa as palavras seguintes, sabendo que nas quatro palavras tens de usar
sempre a mesma vogal.
9–Lê o excerto do texto. Faz o desenho da Escola das Letras, conforme a indicação
das frases.
Interpretação de Textos –2º ano
Porquequeriaaplaudirosatores.
Porquequeriachamaraatençãodasletras.
A _____ _____ D _____F _____H I _____K L _____N _____P Q _____S _____U _____W _____Y _____
_____ s_____ _____ss _____ c _____s _____ m _____ss _____
“AEscoladasLetraseraumacasabaixinhapintadadebrancoecomum
relvadoàvolta.Nafachadahaviaumletreiroondeestavamseisletras
penduradas.(…)”