ATENCIÓ A LA DIVERSITAT FITXES DE REFORÇ MATERIAL PER FOTOCOPIAR
anys
105728
Educació infantil
4
OHan de relacionar els noms iguals.
4 anys
ORIOL
ANNA
MARC
LAIA
MARIA
MARC
LAIA
ANNA
MARIA
ORIOL
4Han de dibuixar els cordills dels globus.
4 anys
4Han de reproduir el dibuix amb gomets al requadre de la dreta.
4 anys
OHan de completar en cada cas, a la primera pauta, la paraula amb les lletres
que falten. Després, a la segona pauta, han d’escriure la paraula completa.
4 anys
ESCOLA ESCOLA ESCOLA
CLASSE CLASSE ESCOLA
OHan de pintar cada fruit amb el color corresponent.
4 anys
CASTANYA RAÏM MANDARINA
FRUITS DE LA TARDOR
AVELLANA PINYÓ AMETLLA
OHan de ratllar les lletres diferents de la I.
4 anys
i
p
i
C
U
i
i
i
A
O
U
U
E
i
b
i
OHan de pintar la figura interior delimitada per les línies tancades.
OHan de retallar les caselles del marge i enganxar-les al lloc corresponent.
4 anys
LÍNIA OBERTA LÍNIA TANCADA
4Han de relacionar les peces de roba que tenen parella i pintar-les.
4 anys
4Han d’agrupar els elements de tres en tres. Després han de resseguir les
estrelles amb retolador de color groc i les boles amb un retolador d’un altre
color.
4 anys
4Han de pintar, en cada filera, la figura que es troba al davant.
4 anys
4Han de pintar els dibuixos de les caselles del marge. Després, han de retallar-
les i enganxar la peixera a sobre de la taula i el gat a sota de la taula.
4 anys
4Han de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
4Han de completar, en cada requadre, els elements que falten.
4 anys
1
a
2
a
3
a
a
a
a
1
2
3
OHan d’encerclar la lletra que es repeteix en les paraules dels dibuixos.
OHan de resseguir les lletres A del requadre inferior.
4 anys
ABRIC
A
I
G
L
E
J
U
F
C E
D
B
A
A
O
I
Z
A
H
M
A
GUANTS
OHan de resseguir, per a cada filera, la paraula que correspon al dibuix.
4 anys
PA
PAP PI PA POT
CUC
COL COCA PUC CUC
INDI
DINI INDI NIU DIU
4Han de pintar el dibuix d’acord amb les instruccions següents: l’avet, de color
verd fosc; el prat, de color verd clar; el llac, de color blau fosc; i el cel, de color
blau clar.
4 anys
4Han de resseguir, en cada filera, el nombre 4 i, segons el cas, dibuixar o ratllar
els elements que correspongui.
4 anys
4
a
4
a
a a
4
a
4
a
a a
OHan de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
OHan de dibuixar, en cada requadre, els elements que correspongui.
4 anys
1
R R
23
4
R
R
R
R
R
R
R R
123
4
4Han de repassar les lletres E del poema.
4Han de pintar el dibuix que correspon al poema.
4 anys
QUAN SÓC AL LLITET
NOMÉS TREC EL NAS,
I LI DIC AL FRED:
NO M’ENGANYARÀS.
OHan de copiar el nom del les parts del cos al lloc corresponent del dibuix.
4 anys
CAP COS CAMES BRAÇOS
4Han de retallar les caselles del marge i enganxar-les sota del plat que corres-
pongui segons sigui gran, mitjà o petit.
4 anys
4Han d’agrupar les llunes de cinc en cinc i pintar les llunes de cada grup del
mateix color.
4 anys
4Han de pintar el camí més llarg que la nena ha de seguir per arribar a
l’escola.
4 anys
OHan de pintar el dibuix del poema i memoritzar-lo.
OHan de buscar la paraula que es repeteix al poema i copiar-la en el requadre.
4 anys
LA LLUNA
LA LLUNA, TAN BLANCA,
SEMBLA DE PAPER.
TÉ CARA DE PENA
I RES NO HI POT FER.
PENJADA EN LA FOSCA
COM UN LLUMENER.
LA LLUNA JA PLORA,
DAMUNT EL CARRER.
BOFILL, F.; PUIG, A.; SERRAT, F.
4Han de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
4Han d’escriure a la casella de cada caixa de fruita el nombre d’elements que
hi ha.
4 anys
1
a
2
a
3
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
OHan d’escriure el seu nom en el requadre. Després han d’encerclar les lletres
de les paraules del poema que coincideixin amb les del seu nom.
4 anys
LA GINESTA
LA GINESTA ALTRA VE
G
ADA!
LA GINESTA AMB TANTA OLOR!
ÉS LA MEVA ENAMORADA
QUE VE AL TEMPS DE LA CALOR.
PER A FER-LI UNA ABRAÇADA
HE PUJAT DALT DEL SERRAT:
DE LA PRIMERA BESADA
M’HA DEIXAT TOT PERFUMAT.
J
OAN
M
ARAGALL
EM DIC:
4Han d’encerclar de color vermell el nombre 5 i de blau el nombre 4.
4Han d’escriure el nombre de flors de cada filera.
4 anys
3
1
2
2
1
3
3
2
1
2
12
1
3
3
12
n
n
n
n
4Han de resseguir les línies.
4 anys
a a
a a
4Han de pintar els objectes el nom dels quals té una sola síl·laba.
4 anys
4Han de completar les sèries amb gomets.
4 anys
4Han d’unir, en cada cas, els punts amb una línia començant per l’1 i acabant
pel 5.
4Han de resseguir la línia de punts.
4 anys
1
1
2
2
3
3