4.PP_Contexto Comunicativo Elzabeth Rojas.pdf

Exposición estudiantes sobre Semiótica de las expresiones motrices

1. Semiótica del Cuerpo
Por: Elizabeth Rojas - Juan Rendon
Laura Castaño

2. El Cuerpo Como Signo
José Enrique Finol (2009) El cuerpo es un complejo
sígnifico, dotado de numerosas variables
comunicativas y expresivas de valores que permean
toda la acción del hombre
Dimensión Sintáctica Dimensión Semántico Dimensión Pragmático

3. La Proxemia
Edward Hall (1966) quien estudió cómo es que percibimos el espacio en
diferentes culturas y cómo lo utilizamos para establecer distintas
relaciones que incluye no sólo las competencias comunicativas
individuales sino la forma en la que las normas sociales y culturales
sobre el espacio limitan o condicionan estas competencias.

4. ParalingÜistica y Kinésica
Fernando Poyatos articuló los sistemas de comunicación
humana, incluyendo el paralenguaje (vocalizaciones y
cualidades de la voz) y la kinésica (movimientos corporales)
dentro de un contexto sociocultural

5. Kinésico y ContextoRay L. Birdwhisttell (1970) afirma que la kinesia
es cultura; los movimientos no son ´´naturales´´
o innatos se aprenden en sociedad generando
lenguaje significado dependiendo del contexto.

6. La Importancia en EFGonzález y González (2010) La educación física se adquieren
ciertos saberes que contribuyen a que el ser humano logre
autoconciencia como sujeto socio-histórico dentro de una
comunidad y comprenda sus derechos y obligaciones. Entre
estos derechos se encuentra su inclusión como factor de
cambio y no simplemente como reproductor o consumidor de
patrones motrices, posturas o gestos

7. Juego

8. Bibliografia BIRDWHISTELL RAY L. “Kinesics and Context: Essays on
Body-Motion Communication” (Pennsylvania 1970)
Hall, E. (1966) La Dimensión Oculta. Anchor Books.
Poyatos, F. PARALINGÜÍSTICA Y KINÉSICA: PARA UNA TEORÍA DEL
SISTEMA COMUNICATIVO EN EL HABLANTE ESPAÑOL. Universidad
de New Brunswick.
Finol, J. (2009). El Cuerpo como Signo. Revista Venezolana de
Información, Tecnología y Conocimiento (n°1), pp 115-131

9. ¡Gracias por su atención!