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presentación de clases para quinto

1. Liceo Brainstorm Temuco Departamento de Historia y Ciencias Sociales. NUESTROS DEBERES Y EL ROL DEL ESTADO Profesor: Camilo Andrés Tuma Tuma

2. Objetivo: Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y en el Estado, lo que, por ejemplo, se manifiesta en que: las personas deben respetar los derechos de los demás; todas las personas deben respetar las leyes; el Estado debe asegurar que las personas puedan ejercer sus derechos (…) Demostrar actitudes cívicas con acciones en su vida diaria, como: actuar con honestidad y responsabilidad (…)

3. LOS DEBERES La existencia de deberes y responsabilidades de las personas se relaciona con la necesidad de asegurar el respeto de los derechos de los demás . Muchos de estos deberes y estas responsabilidades se encuentran establecidos en las leyes y las normas destinadas a regular el las comportamiento de personas en sociedad. ¿Sabias que un deber corresponde a una obligación moral que se contrae con una persona o un derecho y que debe ser cumplida?

4. LOS DERECHOS GENERAN DEBERES Y RESPONSABILIDADES EN: LAS PERSONAS EL ESTADO - Conocer sus derechos y hacerlos respetar -Deben asegurarse de que las personas puedan ejercer todos sus derechos, por ejemplo: - Respetar los derechos de los demás - Educación - Respetar las leyes - Salud - Cuidar el medio ambiente y el patrimonio - Propiedad privada - Participar constructivamente en la sociedad - Igualdad ante la ley - Cuidar a los niños y a los ancianos - Participación en la vida pública LA RELACIÓN ENTRE LOS DERECHOS Y LOS DEBERES

5. EL ROL Y DEBER DEL ESTADO EL Estado es la sociedad políticamente organizada de un territorio que le pertenece. Para que las personas puedan ejercer Estado asegure su protección sus derechos es necesario que el por medio de las leyes y las instituciones. El Estado chileno asegura el respeto de los derechos fundamentales en su Constitución Política y mediante su adhesión a la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948)

6. Algunos derechos garantizados por el Estado El derecho a la vida y a la integridad El derecho a la propiedad El derecho a la libertad de expresión El derecho al acceso y a la protección de la salud El derecho a la educación La Igualdad ante la ley Derecho a la asociación libre y pacifica

7. ACTITUDES CIVICAS ¿Qué son las Actitudes cívicas? Una actitud cívica es todo aquello que nos permite vivir de forma más armónica en sociedad y relacionarnos mejor los unos con los otros. Por ejemplo, resolver conflictos de manera pacifica y ponerse en el lugar del otro, actuando con honestidad y responsabilidad son aquellas actitudes cívicas que debemos cultivar. Tenemos el deber de cultivar estas actitudes para mejorar la vida en comunidad y respetar siempre los derechos de las demás personas.

8. ALGUNAS ACTITUDES CIVICAS: TOLERANCIA: Respetar puntos de vista distintos al propio HONESTIDAD: Hablar con la verdad, evitar el plagio. RESPETO AL ESPACIO DEL OTRO : No ocupar sin aviso el espacio de otros RESPONSABILIDAD: Cumplir con nuestras promesas, deberes y obligaciones. RESPETO A LA PRIVACIDAD: Respetar la vida privada de los demás BUSCAR SOLUCIONES PACÍFICAS . Defender y promover la solución pacífica del conflictos EMPATÍA: Ponerse en el lugar del otro NO DISCRIMINACIÓN : No tratar diferente a las personas debido a sus características de cualquier índole RESPETO AL TIEMPO DEL OTRO : Ser puntual y cumplir con los plazos acordados

9. CUIDADO Y VALORACIÓN DEL PATRIMONIO El patrimonio corresponde a todo aquello valioso que ha sido heredado por nuestros antepasados y será heredado a las generaciones futuras . Conocer, valorar y proteger nuestro patrimonio es importante por que es un reflejo de nuestra identidad. El Patrimonio se divide en tres categorías : Natural, Cultural Material y Cultural Inmaterial. Un ejemplo de este ultimo, pueden ser los relatos y/o tradiciones transmitidos oralmente de generación en generación Mirador del Cerro Ñielol, Patrimonio natural de nuestra región Museo Regional de la Araucanía. Patrimonio Cultural Material de la región

10. CIUDADO Y VALORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Te invito a averiguar como cuidar el medio ambiente. A continuación veremos algunas estrategias. La vida en el planeta Tierra, tanto los seres humanos como de todos los demás seres vivos , tiene estrecha y frágil relación con el medio en el que habitan. Si queremos preservar nuestra salud y la gran diversidad medioambiental que existe en el mundo, es fundamental que cuidemos mejor nuestro medioambiente. Cuidar mejor el medio ambiente significa preservar las riquezas naturales de la Tierra, pero también se refiere a cuidar nuestros barrios, colegios y nuestra casa. ¿ COMO PODEMOS APORTAR AL CIUDADO DEL MEDIO AMBIENTE?

11. RECICLAR Separar la basura de los materiales reutilizables Vidrio, cartón, madera, plástico, etc., pueden reutilizarse USO EFICIENTE DE RECURSOS VITALES Utilizar ampolletas de bajo consumo en tu casa. Utilizar agua de manera consiente y cerrar bien las llaves RECOGER TU BASURA No debemos ensuciar nuestro entorno jamás. Vayas donde vayas siempre lleva una bolsa contigo y guarda tu basura RESPETAR LA FLORA Y LA FAUNA Cuando visites un parque nacional es importante que no interactúes con los animales que allí viven ni cortes sus plantas, hojas o flores . ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA CUIDAR EL MEDIO:

12. AHORA.. ¡VAMOS A APLICAR! Luego de haber leído y estudiado el contenido de esta presentación, te invito a aplicar lo aprendido desarrollando las actividades de la guía «Nuestros deberes y el rol del Estado» Para realizar las actividades de la guía puedes apoyarte en esta presentación PowerPoint y también en tu texto de estudio (paginas 174- 187) Debes enviar la guía desarrollada el día Lunes 18 de Mayo hasta las 18:30 hrs . ¡NO OLVIDES PREGUNTARME SI TIENES DUDAS!. ESTOY PARA AYUDARTE [email protected]