5. LÍNEA DE TIEMPO.pdf

LÍNEA DE TIEMPO DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ENFERMERÍA

1. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD
COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA
ACTIVIDAD:
Línea de Tiempo
ALUMNA:
Dulce YafirLópez Suárez
No de lista: 20
Matricula:211E64069
CICLO Y GRUPO:
1 “F”
ASIGNATURA:
Desarrollo Teórico De Enfermería
DOCENTE:
Juana Gerónimo García
Villahermosa, Tabasco a 14 de Noviembre 2021

2. DESARROLLO HISTÓRICO DE
ENFERMERÍA
ETAPA DOMÉSTICA
PREHISTORÍA
•Mujeresencargadasdelos
CuidadosBásicos.
•Elcuidadosecentrabaenel
mantenimientodelavida,
frentealasdifícilescondiciones
delmedio.
ETAPA VOCACIONAL
EDAD MEDIA/
CRISTIANISMO
•Diaconisas:,mujeresmaduras,
viudasovírgenes,matronas
romanasymonjesencargad@sde
loscuidados.
•Saludyenfermedadadquierenun
valorreligioso
•Cuidadosbasadosenlacaridad,
conunenfoquehumanitarioyen
estrecharelaciónconlareligión.
EDAD MODERNA /
EDAD CONTEMPORÁNEA
ETAPA TÉCNICA
•Iniciodelaprofesionalizacióndel
cuidado.
•Saludseentiendecomocomoel
frutodelaluchacontrala
enfermedad.
•Personasencargadasdeprestar
cuidados,adquierenunpapelde
auxiliardelmédico
•Laenfermeríapierdesuidentidad:
cuidar,parapasaraseruntécnico.
2.500.000 años a.C./ 3.500 años a.C
Siglos XVI, XVII, XVIII
Siglos XIX y XX

3. 10
•Enfermeríaseconsolidacomouna
Disciplina.
•Estudiosintegradosenlauniversidad.
•Desarrollodeteoríasymodelos.
•Saludcomoequilibrioentreel
individuoysuambiente.
Virginia
Henderson
1955
•Publica su “Modelo De Relaciones
Interpersonales”.
•Teoría psicodinámica para entender la
conducta humana y aplicar los
principios de relaciones humanas.
Hildegard
E. Peplau
1952
•Teoríadelanecesidadeshumanas
•Sebasaen14necesidadesbásicas
humanas,queindicansidichas
necesidadessesuplendemanera
satisfactoria,elusuariopodrámejorar
suestadodesaludactual.
Dorothea
Orem
1971
•Teoríadeldéficitdeautocuidado.
•Sebasaenlacapacidadquetieneel
usuarioparapodercuidardesímismo
(autocuidado).
ETAPA PROFESIONAL
•PublicasulibroNotasde
Enfermeríatrassuexperienciaen
laguerraCrimea.
•DesarrollósuTeoríadelEntorno.
Florence
Nightingale
1860

4. Nola J
Pender
1975
•Modelodepromocióndelasalud
•Sebasaenlaeducacióndelas
personassobrecómocuidarseyllevar
unavidasaludable.
Betty
Neuman
1972
•Teoríadesistema
•Basadoenlateoríageneralde
sistemasyreflejalanaturalezadelos
organismoscomosistemasabiertos.
Sor Callista
Roy
1976
•Teoríadeladiversidadydela
universidaddeloscuidadosculturales.
•Teoríasobrecuidadosculturalesútiles
paramantenerelestadodesaludy
afrontarlaenfermedad,discapacidady
muerte.
Jean
Watson
1978
Pamela G
Reed
1979
•Modelodeadaptación.
•Modeloconceptualsistemáticode
adaptaciónbiopsicosocialdeuna
personamedianteestímulosqueno
puedendiscernirseconclaridad.
•Teoríadelaautotrascendencia:
•Modeloquepermitealaenfermería
actuarcomounacienciadeldesarrolloy
comounacienciahumana.

5. Evelyn
Adam
1980
Rosemary
Rizzo Parse
1981
Patricia
Benner
1984
Merle H.
Mishel
1988
•Modelo conceptual de
enfermería.
▪Publica su Teoría del
Desarrollo Humano.
•Publica su modelo del
aprendizaje al experto
•Teoríadelaincertidumbrefrente
alaenfermedad.
•Sesostienequelaincertidumbre
esunestadocognitivo,creado
cuandolapersonanopuede
estructuraruneventodebidoala
faltadeseñales.
•Alligood,M.R.,&Tomey,A.M.(2011).Modelosyteoríasenenfermería.ElsevierHealthSciences.
•Sandoval,L.,García,M.AyLópez,C.M.(2011).TeoríasdeEnfermería(Manuscritonopublicado).
México:UNAM/ENEO/SUA.
•Barrera, S. R., & Gómez, E. R. (2004). Fundamentos de enfermería. Editorial El Manual Moderno.