7º ano ângulos

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A E




B C F G

Atividade avaliativa

Habilidade: Reconhecer ângulos retos, agudos e
obtusos;
Habilidade: Identificar ângulos complementares
e suplementares;
Habilidade: Medir ângulos com transferidor;

01 Agora chegou a sua vez! Construa ângulos
de:
a) 67º b) 122º
c) 85º d) 146º




02 – Faça uma estimativa da medida dos ângulos
internos de cada triângulo e registre na coluna
correspondente da tabela. Depois, com seu
transferidor, meça os ângulos internos de cada
triângulo, registrando também na tabela os dados
obtidos, e compare-os.








a) Preencha a tabela com os dados acima citados.
Estimativa Transferidor
Ângulo A
Ângulo B
Ângulo C
Ângulo E
Ângulo F
Ângulo G

b) Verifique qual é a soma das medidas dos
ângulos:
A e C F e G

c) Observando as respostas do item anterior, o
que você pode concluir?


Dois ângulos que possuem a soma de suas
medidas igual a 90º são chamados de ângulos
complementares, e cada um deles é o
complemento do outro.

03 - Nos triângulos do exercício anterior, quais
são os pares de ângulos complementares?



04 - Quanto mede o complemento de um ângulo
de 34º?



Dois ângulos que possuem a soma de suas
medidas igual a 180º são chamados de ângulos
suplementares, e cada um deles é o suplemento
do outro.
05 – Complete a tabela abaixo:
Ângulo Complemento Suplemento
28º
60º
45º
90º
35º
55º

06 – Meça os ângulos e classifique-os em retos,
agudos ou obtusos.

07 - Sem usar o transferidor, escreva qual é a
medida de cada ângulo indicado nas
figuras.